آ
-
آقاگل زاده، فردوس
واقع نشدن فعل در عنوانهای خبری روزنامه های فارسی زبان [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 1-19]
ا
-
اخلاقی، الهام
معرفی رویکرد معیار در ردهشناسی صرفی و نمود آن در برخی گویشها و زبانهای رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]
-
اسدی، هما
بازهم «را»: این بار در محاوره [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 61-86]
ب
-
باتمانی، هوشنگ
تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]
پ
-
پرمون، یدالله
دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]
ح
-
حق بین، فریده
بازهم «را»: این بار در محاوره [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 61-86]
خ
-
خیرآبادی، معصومه
واقع نشدن فعل در عنوانهای خبری روزنامه های فارسی زبان [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 1-19]
د
-
دهقان خلیلی، مژده
بررسی صفتهای کوتاه در مقایسه با صفتهای بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]
-
دوستی، محمد
ساخت اشتقاقی واژه در گویش سیستانی/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 145-161]
ر
-
رضانواز، المیرا
نقد بافتاری ترجمههای کتاب شازدهکوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]
-
روشن، بلقیس
سطوح پیچیدگی بندهای موصولی مفعول- مفعول و نهاد- مفعول در کودکان فارسی زبان سه تا شش ساله/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 119-143]
-
رییسی، لیلا
بررسی خطاهای زبانآموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]
ز
-
زرکوب، منصوره
بررسی خطاهای زبانآموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]
-
زمانی، سلیمه
دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]
س
-
ساسانی، فرهاد
بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]
ش
-
شریفی، شهلا
معرفی رویکرد معیار در ردهشناسی صرفی و نمود آن در برخی گویشها و زبانهای رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]
-
شریفی مقدم، آزاده
دربارۀ وند / u ـ / در گونۀ زبانی کرمانی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 73-96]
ص
-
صادقی، وحید
بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]
غ
-
غفاری، مهران
سطوح پیچیدگی بندهای موصولی مفعول- مفعول و نهاد- مفعول در کودکان فارسی زبان سه تا شش ساله/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 119-143]
-
غلامی، حسین
بررسی صفتهای کوتاه در مقایسه با صفتهای بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]
-
غیاثیان، مریم السادات
سطوح پیچیدگی بندهای موصولی مفعول- مفعول و نهاد- مفعول در کودکان فارسی زبان سه تا شش ساله/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 119-143]
ف
-
فضائلی، سیده مریم
واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]
-
فقیه ملک مرزبان، نسرین
بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس برمبنای نظریۀ نظاممند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]
ق
-
قنسولی، بهزاد
واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]
-
قیطوری، عامر
تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]
گ
-
گشمردی، محمودرضا
نقد بافتاری ترجمههای کتاب شازدهکوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]
م
-
محبی تبار، پروانه
بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس برمبنای نظریۀ نظاممند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]
-
محجوب، زیرک
بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]
-
مشهدی، حبیب الله
ساخت اشتقاقی واژه در گویش سیستانی/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 145-161]
-
مصفا جهرمی، ابوالفضل
نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(رهیافتها و راهحلها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]
-
معینی سام، بهزاد
بازمانده های مادههای «ائوریست» باستان (ماضی نامعیّن، مادۀ «س»دار) در فارسی نو [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 177-198]
ن
-
نعمت زاده، شهین
سطوح پیچیدگی بندهای موصولی مفعول- مفعول و نهاد- مفعول در کودکان فارسی زبان سه تا شش ساله/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 119-143]
و
-
واعظی، هنگامه
ساخت‌های پرسشواژهای در زبان فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 199-221]
ی
-
یوحنایی، منیژه
بررسی خطاهای زبانآموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]