آ

  • آب رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 205-228]

  • آتش بررسی کهن‏ الگوی «آنیما» و «تولد دوباره» در ذهن و زبان خلیل حاوی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 117-143]

  • آرایه ادبی تحلیل تقابلی مجاز در متون مطبوعاتی فارسی و فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 7-23]

  • آرش کمانگیر کیفیت بازنمایی کنشگران گفتمان در شعر آرش کمانگیر با تکیه بر الگوی ون لیوون [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 197-226]

  • آزفا تاثیر برنامه ریزی عصبی-کلامی بر استقلال و خودکارآمدی یادگیرندگان غیر فارسی زبان [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 99-127]

  • آزمایش درکی بازشناسی تمایز خیشومی-انسدادی در شرایط نامطلوب شنیداری [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 45-60]

  • آزمون تطابق گوینده تاثیر جنسیت، سن و تحصیلات بر نگرش زبانی بین کردزبانان مهاباد با رویکرد آزمون تطابق گوینده [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 83-96]

  • آزمون چندگزینه ای آموزش استراتژی های مورد نیاز آزمون سرنوشت ساز به دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 7-24]

  • آزمون رشد زبان بررسی تأثیر قصه گویی بر زبان گفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم (طیف خفیف تا متوسط) [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 109-129]

  • آزمون رشد زبانی تأثیر دوزبانگی بر رشد زبانی: شواهدی از کودکان دوزبانۀ کردی کلهری و فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 129-149]

  • آزمون زبان انگلیسی آموزش استراتژی های مورد نیاز آزمون سرنوشت ساز به دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 7-24]

  • آزمون سنجش پارسی(آسپا) آزمون بسندگی سنجش زبان پارسی (آسپا): طراحی و بررسی ساختار، پایایی، و روایی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 9-34]

  • آزمون فرا‏خوانی آزاد بررسی تاثیر کاربرد استعاره بر حافظه افراد دو زبانه [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 51-68]

  • آزمون فهرست‌سازی رنگ‌واژه‌های اصلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 123-147]

  • آزمون گفتار پیوسته تأثیر دوزبانگی بر رشد زبانی: شواهدی از کودکان دوزبانۀ کردی کلهری و فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 129-149]

  • آزمون نامیدن تصویر تفاوت‌های تاثیرگذاری سطوح پردازش لغت در پردازش اسم و فعل در زبان دوم و اهمیت آن در آموزش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 147-162]

  • آزمون نامیدن و بهترین نمونه رنگ‌واژه‌های اصلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 123-147]

  • آزمون­های تشخیص سازه پسایندسازی: آزمونی برای شناسایی سازه‌های نحوی در فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 65-83]

  • آژانس شیشه­ای تحلیل نشانه­شناسی اجتماعی فیلم­نامة آژانس شیشه­ای [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 55-75]

  • آسیب نیمکره چپ اختلالات نوایی در بیماران آسیب‌دیده مغزی فارسی‌زبان بر پایه پروتکل مهارت‌های ارتباطی مونترال [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 39-63]

  • آسیب نیمکره راست اختلالات نوایی در بیماران آسیب‌دیده مغزی فارسی‌زبان بر پایه پروتکل مهارت‌های ارتباطی مونترال [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 39-63]

  • آغاز‏گر توصیفی از گفتار دانش‌‏آموزان پایۀ اول ابتدایی در نظریۀ نقش‏گرای نظام‏‏ مند هلیدی: فرانقش متنی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 93-131]

  • آغازگر بررسی انواع آغازگر در متون تخصصی فیزیک فارسی و انگلیسی از ‏منظر فرا نقش متنی نظریۀ نقش‌گرای هلیدی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 167-204]

  • آغازگر ساخت اطلاع و ساخت آغازگری در زبان فارسی: مطالعه ای پیکره-محور [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 213-242]

  • آفتاب فرایند معناسازی مشرق و مغرب:گونه‌های صورت‌بندی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]

  • آگاهی تحلیل پدیدارشناختی نماد در اندیشۀ آلفرد شوتز [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 7-30]

  • آگاهی پرسشنامه اجتماعی-فرهنگی سرقت علمی-ادبی: از آگاهی تا التزام عملی دانشگاهیان ایرانی در نگارش متون انگلیسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 39-68]

  • آگاهی تکواژشناختی اثربخشی آموزش آگاهی تکواژی از طریق بازی‌ بر نارساخوانی افراد با ناتوانی یادگیری ویژه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 7-26]

  • آگاهی فراشناختی بهبود آگاهی فراشناختی در مهارت شنیداری و انگیزه در زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به واسطۀ زبان اول [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 87-113]

  • آگاهی واجی و میزان واژگان مطالعه میزان مهارت خواندن دانش‌آموزان اول ابتدایی در مناطق دوزبانه و تک‌زبانه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 299-325]

  • آگهی تجاری کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • آلزایمر بررسی ارتباط بین پردازش عبارات اصطلاحی با قابلیت نظام شناختی‌اجرایی و پردازش معناشناختی در بیماران آلزایمر فارسی‌زبان* [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 7-25]

  • آلزایمر مقایسه گفتمان سالمندان مبتلا به آلزایمر و سالمندان طبیعی فارسی‌زبان از منظر زبانی و کاربردشناختی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 253-287]

  • آلفرد شوتز تحلیل پدیدارشناختی نماد در اندیشۀ آلفرد شوتز [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 7-30]

  • آموزش بررسی خطاهای زبان‏آموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]

  • آموزش جایگاه دستور‌‌ زبان در آموزش از دیدگاه فرهنگی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 123-142]

  • آموزش از راه دور کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یاددهی- یادگیری زبان فرانسه در ایران مورد یادگیری الکترونیکی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 53-69]

  • آموزش استراتژِی محور تاثیر آموزش استراتژی محور بر عملکرد نگارش و یادگیری خود سامان در زبان دوم [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 23-45]

  • آموزش ترکیبی تاثیر آموزش به شیوه‌ی معمول و ترکیبی بر خلاقیت، انگیزش و یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 219-241]

  • آموزش تشریحی تأثیر روش آموزش کاربردشناسی تشریحی وتلویحی بر درک کنش‌های گفتاری معذرت‌خواهی و امتناع در بین دانشجویان زبان انگلیسی سطح متوسط [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 151-175]

  • آموزش تکلیف محور تأثیر آموزش تکلیف-محور و بازخورد تصحیحی بر ارتقاء توانش منظورشناختی: مطالعه فارسی آموزان سطح میانی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 71-98]

  • آموزش تلویحی تأثیر روش آموزش کاربردشناسی تشریحی وتلویحی بر درک کنش‌های گفتاری معذرت‌خواهی و امتناع در بین دانشجویان زبان انگلیسی سطح متوسط [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 151-175]

  • آموزش زبان میزان اثربخشی روش آموزشی فعالیت-محور در یادگیری مهارت شنیداری زبان عربی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 227-254]

  • آموزش زبان انگلیسی رمز‏گردانی و رمز‏آمیختگی (مطالعۀ موردی کلاس‏های آموزش زبان انگلیسی در شهرستان بوکان) [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 99-125]

  • آموزش زبان انگلیسی تفاوت‌های تاثیرگذاری سطوح پردازش لغت در پردازش اسم و فعل در زبان دوم و اهمیت آن در آموزش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 147-162]

  • آموزش زبان انگلیسی مقایسه تأثیر آموزش خودمختاری و تفکر نقاد بر مهارت گفتار زبان آموزان انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 241-265]

  • آموزش زبان انگلیسی رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 205-228]

  • آموزش زبان انگلیسی بررسی آگاهی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی نسبت به مفهوم شهروندی دیجیتال و به‌کارگیری آن: پژوهش قوم‌نگارانه در فضای اینترنت [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 385-414]

  • آموزش زبان انگلیسی تأثیر الگوی کلاس درس معکوس بر ایجاد درگیری کلاسی در دانشجویان رشته زبان انگلیسی برای بهبود مهارت نوشتاری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 88-105]

  • آموزش زبان انگلیسی به کمک اینترنت بازنمایی تصویر 'انگلستان' در وب سایت یادگیری زبان انگلیسی BBC: ترویج استعمار الکترونیکی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 47-79]

  • آموزش زبان‌فارسی خطاهای مشترک نوشتاری زبان آموزان غیرفارسی زبان دوره عمومی مطالعه موردی زبان آموزان مرکز زبان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 177-204]

  • آموزش زبان فارسی دوگانه‌های واژگانی در شاهنامه فردوسی و کاربرد آن در آموزش زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 117-145]

  • آموزش زبان فارسی تأثیر نقشه مفهومی بر تقویت مهارت خواندن و انگیزه فارسی آموزان خارجی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 107-135]

  • آموزش زبان فارسی به خارجیان آزمون بسندگی سنجش زبان پارسی (آسپا): طراحی و بررسی ساختار، پایایی، و روایی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 9-34]

  • آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبان تأثیر تدریس باهم‌آیی بر بهبود مهارت نوشتن فارسی‌آموزان سطح میانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان تاثیر برنامه ریزی عصبی-کلامی بر استقلال و خودکارآمدی یادگیرندگان غیر فارسی زبان [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 99-127]

  • آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‏ زبانان رویکرد مدرسان به آموزش زبان فارسی به غیرفارسی ‏زبانان از طریق متون ادبی دارای ویژگی فرهنگی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 183-217]

  • آموزشِ زبانِ فارسی به غیر فارسی‌زبانان ارزیابی محتوای دستوری مجموعه کتاب های آموزش نوین زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 39-68]

  • آموزش صورت و معنا-محور با میانجیگری زبان مادری تأثیر آموزش فرم و معنا محور با میانجیگری زبان مادری بر عملکرد شفاهی فراگیران زبان انگلیسی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 165-184]

  • آموزش فرانسه کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یاددهی- یادگیری زبان فرانسه در ایران مورد یادگیری الکترونیکی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 53-69]

  • آموزش‌کاوی آموزشکاوی مشارکت نوجوانان برای یادگیری مهارت خوانداری زبان‌های خارجی در قاب واقعیت افزوده ربات‌های اجتماعی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 9-37]

  • آموزشکاوی مفهوم‌سازی دوباره الگوی شپاپ برای اهداف ریاضی: بهینه‌سازی آموزش زبان فارسی دانشگاهی به دانشجویان خارجی [(مقالات آماده انتشار)]

  • آموزش مستقیم آموزش شبکه های فعلی زبان فارسی: مقایسة عملکرد فارسی آموزان غیرایرانی در پاسخگویی به پرسش‌های استنتاجی و جایگزینی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 139-163]

  • آموزش مهارت نوشتن بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • آموزش واژه واژه‌های پایه‌ی زبان فارسی مبتنی‌بر متون مطبوعاتی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 353-378]

  • آمیختگی مفهومی صفت های مرکب زبان فارسی از دیدگاه نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 167-197]

  • آنتوان برمن بررسی کارآمدی الگوی برمن در ارزیابی ترجمه قرآن؛ مورد مطالعه گرایش منطقی سازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 111-138]

  • آنیت بررسی تطبیقی مؤلفه‏ های رئالیسم جادویی در طبل حلبی از گونتر گراس و یک‏صد‏ سال تنهایی از گابریل گارسیا مارکز [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 105-126]

  • آنیما بررسی کهن‏ الگوی «آنیما» و «تولد دوباره» در ذهن و زبان خلیل حاوی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 117-143]

  • آواشناسی تعاملی فرایند درهم‌شدگی در دگرگونی واجی ستاک‌های گذشته با پایانة «- شت»‏ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 257-279]

  • آواشناسی صوت­ شناختی تحلیل صوت‌شناختی پارامترهای تأثیرگذار بر گوناگونی های بین-گوینده در گویشوران دوزبانۀ فارسی-انگلیسی* [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 131-155]

  • آواشناسی صوت­شناختی بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • آواشناسی قضائی بررسی مقایسه ای پارامترهای ریتم گفتار در تشخیص هویت گویندگان فارسی زبان: دیرش در برابر شدت [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 61-82]

ا

  • ابزارهای پیش‌فرض بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • ابلیس مفهوم سازی تاثیر شیطان/ابلیس در نظام هدایت/ضلالت برمبنای مقوله حرکت در قرآن کریم: رویکرد شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 257-285]

  • ابو‏تمام بینامتنی قرآنی در شعر ابو‏تمام طائی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 149-169]

  • اتیسم بررسی گفتمان کودکان اوتیستی برپایه فرانقش بینافردی و متنی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 65-88]

  • اتیک الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • اجتماعی‌شدگی بررسی سوگیری جنسیتی در کتاب‌های «فارسی ایران امروز» و «گام اوّل»: پژوهشی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 39-69]

  • اجزای کلام بررسی و دسته‌بندی صفت‌های مفعولی با رویکرد سرنمون رده‌شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 33-63]

  • اخبار رسانۀ­ملّی چارچوب تحلیل خطاهای زبانی در اخبار رسانۀ ملی: راهکارهای برون‌رفت از چالش‌ها [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 145-180]

  • اختلال ارتباط رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • اختلال در گفتار مشکلات تلفظی کودکان3 تا 8 سالۀ فارسی زبان دارای تأخیر در گفتار: شهرستان بیرجند [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 213-233]

  • اختلال دوقطبی تند چرخی بررسی زبان‌شناختی آثار دوره‌های هیپومانیا و دوره‌های افسردگی صادق هدایت: تأثیر اختلال دوقطبی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 7-26]

  • اختلال طیف اتیسم بررسی تأثیر قصه گویی بر زبان گفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم (طیف خفیف تا متوسط) [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 109-129]

  • اختلال نوایی اختلالات نوایی در بیماران آسیب‌دیده مغزی فارسی‌زبان بر پایه پروتکل مهارت‌های ارتباطی مونترال [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 39-63]

  • اختیاری ‌بودن تبیین اختیاری‌بودن حرکت فعل در جملات پرسشی آری ‌ـ‌ نه در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 191-216]

  • اخلاق خوانش مفاهیم اخلاقی نهج‌البلاغه با تکیه بر استلزام ارتباطی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 137-166]

  • اخم نقش حالات چهره در دستور زبانهای اشاره از منظر دستور شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 287-316]

  • ادات نفی не نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • ادب بررسی تأثیر موقعیت ارتباطی بر انتخاب راه‌بردهای ادب .عباسعلی آهنگر [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 7-41]

  • ادب توصیف و تحلیل چند واژه مؤدبانه و کارکرد آنها در زبان فارسی در چارچوب نظریه ادب براون و لوینسون [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 25-53]

  • ادب ارزیابی ادب گوینده و منزلت اجتماعی نابرابر و برابر در محیط دانشگاهی با توجه به متغیر جنسیت [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 9-32]

  • ادب ایجابی بررسی تأثیر موقعیت ارتباطی بر انتخاب راه‌بردهای ادب .عباسعلی آهنگر [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 7-41]

  • ادب سلبی بررسی تأثیر موقعیت ارتباطی بر انتخاب راه‌بردهای ادب .عباسعلی آهنگر [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 7-41]

  • ادبیات تطبیقی بررسی تطبیقی گرایش‌های طبیعت گرایانه در آثار صادق چوبک و جک لاندن از دیدگاه نقش‌گرایی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 11-38]

  • ادبیات دیاسپورا کنش‌های زبانی معطوف به خودآگاهی مضاعف در میان نویسندگان دور از وطن در دو رمانِ فارسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 203-217]

  • ادبیات عامیانه‌ سازوکارهای بازنمایی زیست بوم در اشعار عامیانه گونه لری ممسنی: رویکردی گفتمانی ـ شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 131-160]

  • ادبیات لهجه‌دار کنش‌های زبانی معطوف به خودآگاهی مضاعف در میان نویسندگان دور از وطن در دو رمانِ فارسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 203-217]

  • ادبیات نمایشی ضربان های گفت وگویی در نمایشنامه" مخبأ رقم13 "محمود تیمور (با رویکرد نظریه ی زبان بنیاد پل کاستانیو) [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 243-267]

  • ادراک پرسشنامه اجتماعی-فرهنگی سرقت علمی-ادبی: از آگاهی تا التزام عملی دانشگاهیان ایرانی در نگارش متون انگلیسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 39-68]

  • ادغام فرایند درهم‌شدگی در دگرگونی واجی ستاک‌های گذشته با پایانة «- شت»‏ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 257-279]

  • ادغام متقارن ادغام متقارن در نحو زبان فارسی براساس شواهدی از جمله‌های هم‌پایه‌ پرسش‌واژه‌ای دارای حرکت موازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 7-36]

  • ادلّۀ زبانی (معنای فعل تحلیل جرم زبانی « دروغ در نظام قضایی از منظر زبان شناسی حقوقی» (مطالعه موردی در محاکم قضایی تهران) [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 239-265]

  • ارائه علمی انگلیسی ارائه های علمی انگلیسی و فارسی: بررسی چگونگی تفکیک مطالب مهم از کم‌اهمیت در پیکره های سخن و بیس [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 25-44]

  • ارائه علمی فارسی «این نکته ای که من می خوام اینجا دقت کنید»: برجسته کردن نکات مهم در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 79-103]

  • ارائه علمی فارسی ارائه های علمی انگلیسی و فارسی: بررسی چگونگی تفکیک مطالب مهم از کم‌اهمیت در پیکره های سخن و بیس [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 25-44]

  • ارائه علمی فارسی دسته‌بندی و بررسی عبارات نشانگر اهمیت مطلب بر اساس نقش کلامی و موقعیت قرارگیری در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 231-252]

  • ارائه محتوای آموزشی بررسی اثر شیوه ارائه محتوا و جنسیت فراگیران بر حافظه کوتاه‌مدت در فرایند یادگیری واژگان از‌ طریق تلفن همراه [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 43-64]

  • ارتباط زبان و ضد‏زبان در نمایشنامه‌های اوژن یونسکو [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 149-168]

  • ارتباط ‌بدنی واژه، طرحوارة تصوری و تفاوت‌های فردی، پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 29-54]

  • ارتباط زبان ترکی و مغولی ارتباط زبانهای ترکی و مغولی و خطا در تشخیص واژه های دخیل ترکی و مغولی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 7-20]

  • ارتباط کلامی فرایند تکرار در آثار نمایشی ساروت، پویایی زبان کلامی یا ایستایی آن؟ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 237-256]

  • ارتباط کلامی پزشک و بیمار تاثیر ساختار کلامی پزشک و بیمار بر میزان رضایتمندی بیماران [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 69-84]

  • ارتباط نحوی بررسی ساخت چپ‌نشانی واژه‌بستی در زبان فارسی از دیدگاه برنامه‌ی کمینگی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 39-64]

  • ارجاع ارجاع در نشانگرهای اهمیت مطلب در سخنرانی‌های علمی دانشگاهی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 179-192]

  • اردشیر اول رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

  • ارزش دگردیسی نشانه معناشناختی "شایعه" در نظام های گفتمانی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 143-166]

  • ارزش‌گذاریِ مشخصه‌ها ادغام متقارن در نحو زبان فارسی براساس شواهدی از جمله‌های هم‌پایه‌ پرسش‌واژه‌ای دارای حرکت موازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 7-36]

  • ارزش‏یابی‏ کار‏پوشه‏ ارتقاء سطح مهارت خواندن و درک مفاهیم در دانشجویان زبان انگلیسی به‏ عنوان زبان بیگانه از‏طریق ارزش‏یابی کار‏پوشه‏ به‏ صورت ترسیم نمودار‏های مفهومی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 127-147]

  • ارزیابی ارزیابی مجموعۀ آموزشی فارسی شیرین است بر مبنای مجموعه شاخص‌های کانینگزورث [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 147-169]

  • ارزیابی ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از ترجمه های فارسی بر اساس مدل کارمن گارسس [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 27-46]

  • ارزیابی ارزیابی ادب گوینده و منزلت اجتماعی نابرابر و برابر در محیط دانشگاهی با توجه به متغیر جنسیت [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 9-32]

  • ارزیابی ترجمه ارزیابی روشمند متون ترجمه شده از عربی به فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-107]

  • ارزیابی ترجمه ارزیابی عملکرد مترجمان بوف‌کور بر اساس تحلیل‌عناصر و بارمعنایی واژگان: ارائه مدل تحلیلی جدید بر مبنای داده‌ها [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 9-37]

  • ارزیابی منابع آموزشی ارزیابی کلی کتاب "پراسپکت دو" از دیدگاه دبیران زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 7-32]

  • ارقام فارسی بازشناسی تمایز خیشومی-انسدادی در شرایط نامطلوب شنیداری [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 45-60]

  • استراتژی های ادب توصیف و تحلیل چند واژه مؤدبانه و کارکرد آنها در زبان فارسی در چارچوب نظریه ادب براون و لوینسون [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 25-53]

  • استراتژی های مورد نیاز آزمون آموزش استراتژی های مورد نیاز آزمون سرنوشت ساز به دانش آموزان دبیرستانی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 7-24]

  • استعارة دستوری استعارة دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسه­ای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 103-122]

  • استعارة مفهومی ماهیت دوگانه در مفهوم سازی استعاری عشق در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 309-331]

  • استعارة مفهومی گسترش معنایی مزه‌واژه‌ها در گلستان سعدی در چارچوب معناشناسی شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 189-221]

  • استعارة مفهومی استعاره‌هایی که با آن‌ها پیر می‌شویم: مطالعة شناختی استعاره‌های قوجالیق (پیری) در شعر ترکی آذربایجانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • استعاره بررسی تاثیر کاربرد استعاره بر حافظه افراد دو زبانه [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 51-68]

  • استعاره روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 97-118]

  • استعاره خلاقیت زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان دانشگاه بین‌المللیِ امام خمینی و توانایی آنها در تشخیص استعارات زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 59-73]

  • استعاره نقش برخی تفاوت‌های فردی در درک استعاری زمان در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 213-243]

  • استعاره بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • استعاره صفت های مرکب زبان فارسی از دیدگاه نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 167-197]

  • استعاره ملاک‌های برچسب‌گذاری استعاره: گامی به‌سوی ساخت پیکره‌ی استعاره [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 263-293]

  • استعاره مجاز در صورت‌های خطابی زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • استعاره بدیع پردازش زبان لفظی و مجازی با استفاده از روش پتانسیل وابسته به رویداد ( ای. آر. پی ) [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 131-150]

  • استعاره عشق تحلیل انتقادی استعاره عشق در ترانه‌های فارسی: رهیافتی پیکره‌ای [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 73-98]

  • استعاره گفتمانی نقش استعاره در برجسته سازی و حاشیه رانی ایدئولوژی در روز نامه های داخلی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 67-94]

  • استعاره متعارف پردازش زبان لفظی و مجازی با استفاده از روش پتانسیل وابسته به رویداد ( ای. آر. پی ) [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 131-150]

  • استعاره مجاز مطالعۀ موردی یک بیمار زبان‏ پریش به‏ منظور بررسی نقش الگوی فرهنگی در پایایی توانش زبانی بر پایه ایده یاکوبسن [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 145-165]

  • استعاره مفهومی مقوله‌های شعاعی اندام‌های حوزه سر: بررسی‌ای شناختی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 87-109]

  • استعاره مفهومی پردازش زبان لفظی و مجازی با استفاده از روش پتانسیل وابسته به رویداد ( ای. آر. پی ) [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 131-150]

  • استعاره مفهومی بررسی استعاره های مفهومی خشم در قران کریم: نظریه های عصب-زیستی و کنش مفهومی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 35-64]

  • استعاره مفهومی مفهوم سازی تاثیر شیطان/ابلیس در نظام هدایت/ضلالت برمبنای مقوله حرکت در قرآن کریم: رویکرد شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 257-285]

  • استعاره مفهومی کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • استعاره مفهومی استعاره‌های مفهومی کرونا در زبان کردی سورانی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 9-33]

  • استعاره­های عاطفی (احساسی) بررسی استعارۀ خشم در زبان نابینایان مطلق مادرزاد در مقایسه با همتای بینایشان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 85-98]

  • استعاره­های متجانس نظام شناختیِ مفهوم ترس در فارسی و عربی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 187-212]

  • استعاره‌های مفهومی بررسی استعاره‌های مفهومی و طرح‌واره‌های تصویری ظرف «فوق»در زبان نهج‌البلاغه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 49-76]

  • استعاره‌های مفهومی بررسی تطبیقی استعاره مفهومی زمان درآثار محمود دولت آبادی و یوسف ادریس [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 33-63]

  • استعاره‌های مفهومیِ هستی‌شناختی بررسی تطبیقی استعاره مفهومی زمان درآثار محمود دولت آبادی و یوسف ادریس [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 33-63]

  • استعاره‌های هستی‌ شناختی و ساختاری تبیین استعاره‌های هستی‌شناختی و ساختاری مفهوم‌ «دنیا» در اشعار سعدی و پروین [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 99-129]

  • استعارۀ خشم بررسی استعارۀ خشم در زبان نابینایان مطلق مادرزاد در مقایسه با همتای بینایشان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 85-98]

  • استعارۀ زندگی مفهوم‌‌ سازی زندگی در زبان قرآن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 63-83]

  • استعارۀ مرده خلاقیت زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان دانشگاه بین‌المللیِ امام خمینی و توانایی آنها در تشخیص استعارات زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 59-73]

  • استعارۀ مفهومی بازنمایی خط ذهنی زمان در ساختار زبانی گویشوران فارسی زبان [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 9-32]

  • استعارۀ مفهومی تحلیلی شناختی از مفهوم سازی «خشم الهی» در حوزه دنیا در قرآن کریم [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 99-125]

  • استعارۀ نو خلاقیت زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان دانشگاه بین‌المللیِ امام خمینی و توانایی آنها در تشخیص استعارات زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 59-73]

  • استفهام سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • استقلال تاثیر برنامه ریزی عصبی-کلامی بر استقلال و خودکارآمدی یادگیرندگان غیر فارسی زبان [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 99-127]

  • استلزام ارتباطی خوانش مفاهیم اخلاقی نهج‌البلاغه با تکیه بر استلزام ارتباطی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 137-166]

  • استنباط بررسی معنی سازی و استنباط و الگوهای مفهومی اسامی مرکب درون مرکز فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 49-68]

  • استنباط راهبرد استنباط در درک متن نوشتاری: شواهدی از دانشجویان فارسی زبان قوی و ضعیف در درک متن نوشتاری [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 97-123]

  • استنباط معنا نقش اندازۀ نمونه‌های واژه‌یاب در فراگیری واژه [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 257-281]

  • استوری‌لاین طراحی و آموزش نرم‌افزار تعاملی چندرسانه‌ای: نظریه مایر و تأثیر آن بر درک مهارت خواندن به غیرفارسی زبانان [(مقالات آماده انتشار)]

  • اسطوره استعاره، اسطوره و ایدئولوژی در سرخط‌ انتخاباتی روزنامه‌های ایران براساس انگاره چارتریس بلک (2005) [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 9-31]

  • اسکیزوفرنی رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • اسلوب تعجب ساختار‌ تعجب سماعی در زبان گفتار و نوشتار عربی معاصر با تکیه بر معادل‌یابی آن در فارسی (مورد پژوهانه کتاب «الشمس فی یوم غائم» و «زهرة العمر») [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 229-250]

  • اسم بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • اسم­های مرکب فارسی درون مرکز هسته آغازین و هسته پایانی بررسی معنی سازی و استنباط و الگوهای مفهومی اسامی مرکب درون مرکز فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 49-68]

  • اسم خاص بینامتنی قرآنی در شعر ابو‏تمام طائی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 149-169]

  • اسم‌شدگی اسم‌‌صفت ها در زبان فارسی: رویکردی برون‌اسکلتی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 7-34]

  • اسم‌‌صفت اسم‌‌صفت ها در زبان فارسی: رویکردی برون‌اسکلتی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 7-34]

  • اسم‌صفت بیانی اسم‌‌صفت ها در زبان فارسی: رویکردی برون‌اسکلتی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 7-34]

  • اسم‌صفت‌کیفیت اسم‌‌صفت ها در زبان فارسی: رویکردی برون‌اسکلتی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 7-34]

  • اسم‌صفت‌نتیجه‌ای اسم‌‌صفت ها در زبان فارسی: رویکردی برون‌اسکلتی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 7-34]

  • اسم فعل بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • اسم‌ مرکب نشانداری در بیان شفاهی و تکرار بیماران زبان‌پریش: مطالعه‌ای‌ بر پایه رویکرد بهینگی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 247-273]

  • اسم مرکب غیر‏فعلی تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • اسم مرکب فعلی تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • اشتراکات و تمایزات زبانشناختی اشتراکات و تمایزات زبانشناختی بر اساس نوع دوزبانگی در طراحی برنامه درسی زبان آموزی دوره پیش دبستانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • اشتراک معنی اشتقاق اکبر در العین و مقاییس اللغه [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 139-161]

  • اشتقاق بررسی تطبیقی فرایند‏های واژه‏سازی در دو دهۀ 1340 و 1370ش در ژانر سیاسی مطبوعات [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 1-31]

  • اشتقاق اکبر اشتقاق اکبر در العین و مقاییس اللغه [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 139-161]

  • اصطلاح خلق گروه واژگانی در چارچوب دستور ساختاری و کاربست آن در فرهنگ‌های فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 119-147]

  • اصطلاحات بیان‌گر احساس منفی بررسی برخی از نشانه‌های کلامی دروغ در گفتمان تجربۀ نزدیک به مرگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • اصل اقتصاد قدمت اختصار‏سازی در زبان فارسی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 33-50]

  • اصل توسعۀ ماندگاری نقش قدرت واجی در بروز فرایندهای تقویت در فارسی بر مبنای رویکردهای فولی و ونمان [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 213-231]

  • اصل کم‌کوشی قدمت اختصار‏سازی در زبان فارسی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 33-50]

  • اصل کم‌کوشی همنوایی برخی فرایندهای واجی زبان فارسی در چارچوب نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • اصل مرز اجباری همنوایی برخی فرایندهای واجی زبان فارسی در چارچوب نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • اصل نشانداری نگاهی بینازبانی به هم معنایی نزدیک در فعلهای دیداریِ زبانهای فارسی، انگلیسی، آلمانی و فرانسه بر پایة نظریة معناشناسی قالبی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 227-262]

  • اصول ادب کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • اصول ارزیابی ارزیابی روشمند متون ترجمه شده از عربی به فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-107]

  • اصول انطباق بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • اصول گرایس مشکلات داوطلبان آزمون شنیداری تافل در استنباط معانی تلویحی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 267-295]

  • اصول همکاری رابطۀ بین عناصر گفتمانی در پیکره های موازی: موردپژوهیِ ترجمة شفاهی همزمان [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 239-262]

  • اصول همکاری گرایس خوانش مفاهیم اخلاقی نهج‌البلاغه با تکیه بر استلزام ارتباطی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 137-166]

  • اصول همکاری گرایس ویژگی های گفتاری پاسخ گویان مرکز ارتباط با مشتریان بانک تجارت از منظر کاربردشناسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 289-317]

  • اضطراب رابطه بین کمال گرایی، اضطراب و دستاوردهای زبانی انگلیسی آموزان ایرانی : میانجیگری انواع خودها [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 157-183]

  • اضطراب امتحان رابطۀ منبع کنترل، اضطراب امتحان و جنسیت با عمل‏کرد شنیداری در دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 57-74]

  • اطلاع کهنه ساخت اطلاع و ساخت آغازگری در زبان فارسی: مطالعه ای پیکره-محور [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 213-242]

  • اطلاع نو ساخت اطلاع و ساخت آغازگری در زبان فارسی: مطالعه ای پیکره-محور [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 213-242]

  • اعراب رابطه نحو عربی و معنی شناسی (با عنایت به مسئله اعراب و با توجه ویژه به اعراب رفع) [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 1-22]

  • اعراب قرآن نگاهی به ویژگی‏های اعرابی کتاب إعراب‏ القرآن نحاس و إملاء ما مَنَّ به الرَّحْمن عکبری (بررسی موردی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 71-91]

  • اعمالِ بازخورد عوامل بازدارنده‌ی اعمال بازخورد بر متون دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی در سطوح پیشرفته [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 219-246]

  • اف.ام.آر.آی نقش پلنیوم گیجگاهی در پردازش مشخصه‌های شخص و شمار در افراد دوزبانه: شواهدی از fMRI [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 285-318]

  • افتادگی واکه‌ای بررسی تعدادی از صورت‌های واکه‌ای زبان فارسی در بخش‌های کوهبنان و خرمدشت در استان کرمان [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 33-63]

  • افتان و پیوستگی بررسی مقایسه­ای آهنگ پاره ‏گفتار‏های پرسشی در گونۀ­ فارسی اصفهانی و گونۀ­ فارسی محاورۀ تهرانی در چهار‏چوب مدل خیزان، افتان و پیوستگی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 123-143]

  • افراشتگی تحلیل فرایندهای آوایی گویش گیلکی بر مبنای اطلس زبانی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 91-110]

  • افراشتگی واکه معکوس‌شدگی قاعده در زبان فارسی: تبدیل اختیاری واکة /e/ به واکة [a]در دو لهجة معیار و اصفهانی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 201-221]

  • افراشتگی واکه‌ای بررسی تعدادی از صورت‌های واکه‌ای زبان فارسی در بخش‌های کوهبنان و خرمدشت در استان کرمان [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 33-63]

  • افزوده ترکیب فعلی: فرایندی صرفی یا نحوی؟ یک بررسی پیکره بنیاد [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 149-173]

  • افزوده ضروری و غیرضروری بررسی مقایسه ای افزوده های تفسیری در 5 ترجمه معاصر فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 117-149]

  • افزوده‌های تفسیری بررسی مقایسه ای افزوده های تفسیری در 5 ترجمه معاصر فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 117-149]

  • افزوده‌های واژگانی یا نحوی بررسی مقایسه ای افزوده های تفسیری در 5 ترجمه معاصر فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 117-149]

  • افعال ایستا تاثیر نمود فعل بر تظاهر « را » در جمله [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 217-236]

  • افعال حرکتی انتقالی بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد‌های حرکتی تالمی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 59-76]

  • افعال حرکتی خود شامل بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد‌های حرکتی تالمی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 59-76]

  • افعال حصولی تاثیر نمود فعل بر تظاهر « را » در جمله [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 217-236]

  • افعال غایتمند تاثیر نمود فعل بر تظاهر « را » در جمله [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 217-236]

  • افعال فعالیتی تاثیر نمود فعل بر تظاهر « را » در جمله [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 217-236]

  • افعال کمکی معین شدگی در زبان فارسی و شکل گیری ساخت کامل و التزامی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 7-26]

  • افعال لحظه­ ای فعل های لحظه‌ای و انواع نمود دستوری در زبان فارسی برهم کنش [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 199-225]

  • اقلام واژگانی تمایزگونگی جنسیت در اشعار پروین اعتصامی پژوهشی زبان‌شناختی) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 125-151]

  • اقناع گواه‌نمایی در اقناع بازپرس [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 281-307]

  • اکتساب زبان اول روند اکتساب واژه های متضاد در کودکان فارسی زبان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 211-232]

  • التزام بررسی کنش بیانی امر در دو زبان فرانسه و فارسی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 119-134]

  • التقای واکه‌ای نگاهی صرفی- آوایی به التقای واکه‌ای در فارسی گفتاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 297-318]

  • الریاض عربستان بازنمایی کنشگران اجتماعی گفتمان توافق هسته‌ای ایران بر اساس الگوی ون‌لیوون در دو روزنامه "الریاض" عربستان و "تشرین" سوریه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 61-86]

  • العربیّه پایش راهبردهای زبانی ایران‌هراسی در خبرگزاری العربیّه با تکیه بر نظریه چارچوب‌سازی انتمن و مربع ایدئولوژیک ون‌دایک [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 65-95]

  • العین اشتقاق اکبر در العین و مقاییس اللغه [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 139-161]

  • الگوریتم برچسب‌دهی بازنمایی نحوی ساخت ربطی گزاره ای در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • الگوهای پیشرفت تحلیل گفتمان شش داستان براساس مؤلفه پیشرفت آغازگر: رویکرد دستور نقشگرای هلیدی و متیسن( ۲۰۱۴) [(مقالات آماده انتشار)]

  • الگوهای زبانی تمایزگونگی جنسیت در اشعار پروین اعتصامی پژوهشی زبان‌شناختی) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 125-151]

  • الگوهای صوتی شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • الگوهای گفتمانی الگوهای گفتمانی بین قضات و متهمان در دادگاه های کیفری [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 33-61]

  • الگوی ارزیابی ترجمه بررسی کارآمدی الگوی برمن در ارزیابی ترجمه قرآن؛ مورد مطالعه گرایش منطقی سازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 111-138]

  • الگوی ایویر معادل یابی عناصر فرهنگی در ترجمه ابن عربشاه از مرزبان‌نامه بر اساس الگوی ایویر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 233-267]

  • الگوی تنشی تحلیل نظام گفتمانی تنش در نامه‌های امام علی(ع) به معاویه در نهج البلاغه [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 89-113]

  • الگوی خشم تحلیلی شناختی از مفهوم سازی «خشم الهی» در حوزه دنیا در قرآن کریم [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 99-125]

  • الگوی رده‌شناسی استاسن بررسی مقابله‌ای طرحواره‌های بیان مقایسة مبالغه‌آمیز در فارسی و انگلیسی: رویکردی شناختی-رده‌شناسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 65-97]

  • الگوی روایت محور هَیَجامَدی معرفی الگوی روایت‌محور هَیَجامَدی در بازنگری کتاب‌های تاریخ زبان فارسی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 155-188]

  • الگوی کلاس درس معکوس تأثیر الگوی کلاس درس معکوس بر ایجاد درگیری کلاسی در دانشجویان رشته زبان انگلیسی برای بهبود مهارت نوشتاری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 88-105]

  • الگوی لوینسون بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ بررسی زباهنگ‌های خطاکاریابی و خطایابی در فرهنگ ایرانیان [(مقالات آماده انتشار)]

  • الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ بررسی زباهنگ «سکوت زنانه» در فرهنگ ایران بر اساس الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • الگوی هایلند تحلیل ساختار و گفتمان بخش تقدیر پایان‌نامه‌های فارسی در دو مقطع کارشناسی‌ارشد و دکتری [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 105-127]

  • الگوی واژه‌سازی تحلیل و اژه سازی زبان فارسی بر اساس نظریه صرف ساخت بنیاد: شواهدی از کلمات مرکب [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 165-186]

  • الگوی ون‌دایک (Vandijk توصیف و تحلیل ساخت‌های ایدئولوژیک در گفتمان دادگاه خانواده، زنان خواستار طلاق بر پایه‌ی رویکرد ون‌دایک (2006): رویکرد زبانشناسی حقوقی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 31-58]

  • الگوی ون­ لیوون تحلیل گفتمان انتقادی برخی مولّفه‌های اظهار و بازنمایی کنش گران اجتماعی در داستان بیژن و منیژه [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 185-212]

  • الهام تحلیل و بازخوانی چند غزل مولانا بر مبنای نظریه یونگ [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 155-179]

  • الهی قمشه‌ای آسیب شناسی ترجمه "مای شبیه به لیس" در جزء اول و دوم قرآن کریم بر اساس نظریه کارمن گارسس [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 9-34]

  • اُمبرتو اکو نگاه هرمنوتیکی به ترجمۀ فرانسوی برخی از واژه های عرفانی منطق الطیر عطار با پایه آراء اُمبرتو اکو [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 283-309]

  • امتناع تأثیر روش آموزش کاربردشناسی تشریحی وتلویحی بر درک کنش‌های گفتاری معذرت‌خواهی و امتناع در بین دانشجویان زبان انگلیسی سطح متوسط [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 151-175]

  • امر سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • امر بررسی کنش بیانی امر در دو زبان فرانسه و فارسی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 119-134]

  • انتخابات استعاره، اسطوره و ایدئولوژی در سرخط‌ انتخاباتی روزنامه‌های ایران براساس انگاره چارتریس بلک (2005) [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 9-31]

  • انتخاب کلمات شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • انتقال زبانی تحلیل انتقال زبانی دانش آموزان لک زبان در یادگیری و کاربرد زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 99-117]

  • انتقال فرهنگی بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • انحطاط معنایی فارسی کنونی به عنوان یک زبان جنسیت گرا [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 201-222]

  • اندازۀ نمونه‌های واژه‌یاب نقش اندازۀ نمونه‌های واژه‌یاب در فراگیری واژه [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 257-281]

  • اندام‌ واژه‌های بیرونی بررسی قالب‌های معنایی اندام‌واژه‌های بیرونی زبان فارسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 27-44]

  • اندرو گاتلی نقش ساختارهای استعاری و کنایی در بازنمایی ایدئولوژی‌های پنهان رفتاری و کلامی رمان ساعة بغداد اثر شَهَد‌الراوی بر اساس رویکرد کنش‌گفتاری اندرو گاتلی [(مقالات آماده انتشار)]

  • اندیشه‌آوا نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • انرژی بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • انسجام نقد بافتاری ترجمه­های کتاب شازده‏کوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]

  • انسجام تحلیل مقایسه‌ای عوامل انسجام در دو غزل حافظ و سعدی و تأثیر آن بر انسجام متن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 9-35]

  • انسجام بررسی نقش عامل تکرار در انسجام‌ خشی به خطبه‌ های نهج‌ البلاغه براساس الگوی انسجام هلیدی و حسن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 37-61]

  • انسجام بررسی عناصر انسجام در متون داستانی و شعرهای مجله رشد نوآموز [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 32-61]

  • انسجام بارز مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • انسجام صرفی ترکیب فعلی: فرایندی صرفی یا نحوی؟ یک بررسی پیکره بنیاد [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 149-173]

  • انسجام متنی واکاوی الگوی انسجام متن در زبان علم و بازنمایی آن در متون آموزش زبان فارسی با اهداف دانشگاهی: رویکردی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 281-311]

  • انسجام نحوی ترکیب فعلی: فرایندی صرفی یا نحوی؟ یک بررسی پیکره بنیاد [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 149-173]

  • انسدادی درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • انشا مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • انطباق دوگانه تحلیل نحوی حالت دهی کنائی در منتخبی از زبانهای ایرانی: رویکردی کمینه گرا [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 77-108]

  • انطباق واجی شواهد درکی برای انطباق واجی واکه‌های انگلیسی با نظام واکه‌ای فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 273-295]

  • انعطاف پذیری و تکرارپذیری وابسته‌ها گروه‌ اسمی و وابسته‌های آن در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • انگاره گذرایی و فرانقش اندیشگانی واکاوی سبک نوشتاری دادنامه‌های حقوقی و کیفری بر پایه فرانقش اندیشگانی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 311-331]

  • انگلیسی بررسی تطبیقی کلمات اختصاری در فارسی، انگلیسی، عربی و ترکی استانبولی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 103-122]

  • انگلیسی به عنوان زبان بین المللی جهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنج [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 151-178]

  • انگلیسی به عنوان زبان دوم تاثیر آموزش استراتژی محور بر عملکرد نگارش و یادگیری خود سامان در زبان دوم [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 23-45]

  • انگیختگی بررسی انگیختگی واژگانی در واژه‌های مرکب زبان فارسی در دو مقطع زمانی با فاصلۀ دویست سال (دویست سال پیش و مقطع کنونی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 155-175]

  • انگیختگی پیوستار نمادپردازی آوایی در اشعار حافظ «برطبق نظریة هینتون» [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 59-85]

  • انگیزش تاثیر آموزش به شیوه‌ی معمول و ترکیبی بر خلاقیت، انگیزش و یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 219-241]

  • انگیزش خواندن رابطه انگیزش خواندن و دانش‌ پیشین با درک خواندن زبان‌آموزان غیرفارسی زبان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 51-73]

  • انگیزه تأثیر نقشه مفهومی بر تقویت مهارت خواندن و انگیزه فارسی آموزان خارجی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 107-135]

  • انگیزه بهبود آگاهی فراشناختی در مهارت شنیداری و انگیزه در زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به واسطۀ زبان اول [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 87-113]

  • اوتیسم بررسی مشخصه های اکوستیکی تکیه در کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با کودکان سالم [(مقالات آماده انتشار)]

  • اوژن یونسکو زبان و ضد‏زبان در نمایشنامه‌های اوژن یونسکو [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 149-168]

  • اوستا بازمانده‏ های ماده‏های «ائوریست» باستان (ماضی نامعیّن، مادۀ «س»دار) در فارسی نو [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 177-198]

  • اوستا تحول آوایی پسوند «هر» از هند‏و‏اروپایی تا فارسی نو [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 143-158]

  • اوستا دربارۀ دو ترکیب اوستایی aǝm.mǝrǝṇcō و upā.θβaiieiti در ویشتاسپ‌یشت [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 145-154]

  • ایدئولوژی بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • ایدئولوژی مطالعة ساخت‌های گفتمان‌مدار معنایی در روزنامه الحیاه عربستان با تکیه بر الگوی ون دایک [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 331-355]

  • ایدئولوژی بررسی ایدئولوژیکی ترجمه شفاهی سخنرانی رئیس جمهور ایران در سازمان ملل: ترجمه انگلیسی شبکه های پرس تی وی ایران و فرانس 24 فرانسه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 7-21]

  • ایدئولوژی نظام گفتمانی تمبرهای دهه 50 از دیدگاه نشانه شناسی کاربردی برمبنای رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی ون لیوون [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 267-295]

  • ایدئولوژی زمان دستوری و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 185-211]

  • ایدئولوژی استعاره، اسطوره و ایدئولوژی در سرخط‌ انتخاباتی روزنامه‌های ایران براساس انگاره چارتریس بلک (2005) [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 9-31]

  • ایدئولوژی تحلیل گفتمان انتقادی رمان «چشمهایش» از بزرگ علوی بر اساس نظریۀ نورمن فرکلاف [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 115-142]

  • ایدئولوژی نمود و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 245-275]

  • ایدئولوژی ضدّاستعماری تحلیل کارکردهای گفتمانی رمان «سال بلوا» با رویکرد نورمن فرکلاف [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 157-184]

  • ایدئولوژی‌های پنهان رفتاری و کلامی نقش ساختارهای استعاری و کنایی در بازنمایی ایدئولوژی‌های پنهان رفتاری و کلامی رمان ساعة بغداد اثر شَهَد‌الراوی بر اساس رویکرد کنش‌گفتاری اندرو گاتلی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ایران و انیران رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

ب

  • بار شناختی پیچیدگی بازنمودی زمانهای دستوری مطلق در درک شنیداری جمله های فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 55-80]

  • بار معنایی ارزیابی عملکرد مترجمان بوف‌کور بر اساس تحلیل‌عناصر و بارمعنایی واژگان: ارائه مدل تحلیلی جدید بر مبنای داده‌ها [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 9-37]

  • بازادغام توزیع پرسشواژه در جملات پرسشی تک‌پرسشواژه‌ای در فارسی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 129-150]

  • بازاری‌سازی گفتمان آموزش عالی واکاوی گفتمان تبلیغات تلویزیونی مؤسّسات آمادگی کنکور: بررسی موردی سه تبلیغ تلویزیونی مؤسسه مدرسان شریف، پارسه و ماهان [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 301-326]

  • بازبینی حرکت فعل اصلی در فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-55]

  • بازبینی ارزیابی و مقایسه ترجمه‌های فارسی رمان انگلیسی شاهزاده و گدا، اثر مارک تواین بر اساس الگوی گارسس(1994) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 57-105]

  • بازتحلیل واژگانی بازتحلیل واژگانی، جلوه‌ای از فارسی سازی وام‌ واژه‌ها در زبان فارسی؛ یک بررسی ساختاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 35-54]

  • بازترجمه بازترجمه و سیر تحول توانشِ ترجمه ایِ مترجم: موردپژوهیِ آثار صالح حسینی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 9-31]

  • باز‏خورد بررسی تاثیر بازخورد شفاهی بر مهارت نگارش زبان آموزان و نگرش زبان آموزان نسبت به آن [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 111-133]

  • بازخورد مقایسه تاثیر بازخورد برخط معلم و همتایان بر بهبود کیفیت نگارش فراگیران ایرانی زبان انگلیسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 327-352]

  • بازخورد تصحیحی بازگویی تأثیر آموزش تکلیف-محور و بازخورد تصحیحی بر ارتقاء توانش منظورشناختی: مطالعه فارسی آموزان سطح میانی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 71-98]

  • بازخورد تصحیحی فرازبانی.  تأثیر آموزش تکلیف-محور و بازخورد تصحیحی بر ارتقاء توانش منظورشناختی: مطالعه فارسی آموزان سطح میانی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 71-98]

  • باز‏خورد شفاهی بررسی تاثیر بازخورد شفاهی بر مهارت نگارش زبان آموزان و نگرش زبان آموزان نسبت به آن [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 111-133]

  • باز‏خورد نوشتاری بررسی تاثیر بازخورد شفاهی بر مهارت نگارش زبان آموزان و نگرش زبان آموزان نسبت به آن [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 111-133]

  • بازشناسی گفتار بررسی موردی کاهش آوایی در ارقام تلفنی فارسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 110-134]

  • بازشناسی گفتار بازیابی واژه‌ها در بازشناسی گفتار خوانداری فارسی: تأثیر نوای گفتار [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 59-85]

  • باز‏نمایی انگاره زایشی فراگیری زبان [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 145-176]

  • بازنمایی بررسی نشانه‏شناختی عناصر دینی در فیلمِ نشانه‏ها اثر شیامالان [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 75-98]

  • بازنمایی تحلیل پدیدارشناختی نماد در اندیشۀ آلفرد شوتز [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 7-30]

  • بازنمایی تحلیل ویژگی‌های زبانی- جنسیتی شخصیت‌های سینمای معاصر ایران برپایة نظریه کارگزاران اجتماعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • بازنمایی سازوکارهای بازنمایی زیست بوم در اشعار عامیانه گونه لری ممسنی: رویکردی گفتمانی ـ شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 131-160]

  • بازنمایی بافتی بازنمایی متن مبتنی‌ بر بافت با استفاده از موضوعات پنهان برای دسته‌بندی مقالات علمی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 31-60]

  • بازنمایی کنشگران اجتماعی تحلیل گفتمان انتقادی در روایت‌های زنان تحت خشونت خانگی بر‌اساس مدل کنشگران اجتماعی ون لیُوِن (2008) [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 85-110]

  • بازنمایی گفتمان بازنمایی معنای ذهنی زمان آینده در پاره گفتارهای زبان فارسی بر پایه‌ی نظریه‌ی معناشناسی پیش‌فرض [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 8-31]

  • بازنمود ذهنی پردازش جمله و بازنمود ذهنی فعل در زبان فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-24]

  • بازی زبانی تأثیر بازی‌های زبانی مبتنی بر گفتمان کلاسی بر دایره‌ی واژگان کودکان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 47-62]

  • بافت 1. مقدمه توصیف و تحلیل چند واژه مؤدبانه و کارکرد آنها در زبان فارسی در چارچوب نظریه ادب براون و لوینسون [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 25-53]

  • بافتار نقد بافتاری ترجمه­های کتاب شازده‏کوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]

  • بافت متن خوانش گفتمانی خاستگاه‌ فقر فرهنگی در داستان‌های کوتاه ذنون أیوب ( مطالعه موردی مجموعۀ «الضحایا») [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 183-209]

  • بافت متنی تأثیر بافت متنی بر معنای متن [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 109-124]

  • بافت موقعیت بررسی نقش بافت موقعیت در شکل گیری معنا در نمایشنامه من اورلاپی هستم [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 53-68]

  • بافت موقعیتی خوانش گفتمانی خاستگاه‌ فقر فرهنگی در داستان‌های کوتاه ذنون أیوب ( مطالعه موردی مجموعۀ «الضحایا») [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 183-209]

  • بافت وابسته ساخت اضافه در سطح رابط نحو و صورت‌آوایی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 173-193]

  • باقی‌مانده ویژگی­های خلأ نحوی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 75-100]

  • باهم‌آیی معنایی تأثیر عوامل گفتمانی-کاربرد‌شناختی بر حذف مفعول در زبان فارسی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 129-151]

  • باورها باورهای یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی: تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 9-37]

  • باورهای اجتماعی-فرهنگی پرسشنامه اجتماعی-فرهنگی سرقت علمی-ادبی: از آگاهی تا التزام عملی دانشگاهیان ایرانی در نگارش متون انگلیسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 39-68]

  • بحث ما مشبهه بلیس آسیب شناسی ترجمه "مای شبیه به لیس" در جزء اول و دوم قرآن کریم بر اساس نظریه کارمن گارسس [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 9-34]

  • برانگیختن هوشیاری تأثیر آموزش فرم و معنا محور با میانجیگری زبان مادری بر عملکرد شفاهی فراگیران زبان انگلیسی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 165-184]

  • برج معماری در ادبیات، ترس و لرز اثر املی نوتوم [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 357-376]

  • برجسته­سازی بررسی شبکة معنایی پسوند مکان­ساز «-گاه» با رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 103-122]

  • برجسته‌سازی و حاشیه‌رانی بازنمایی هویت و غیریت در نخستین سخنرانی رؤسای جمهور پس از انتخابات: مطالعه موردی انتخابات ایران، آمریکا، فرانسه [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 81-107]

  • برجسته‌سازی و حاشیه‌رانی بازنمایی کنشگران اجتماعی گفتمان توافق هسته‌ای ایران بر اساس الگوی ون‌لیوون در دو روزنامه "الریاض" عربستان و "تشرین" سوریه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 61-86]

  • برجسته سازی و حاشیه رانی نقش استعاره در برجسته سازی و حاشیه رانی ایدئولوژی در روز نامه های داخلی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 67-94]

  • برچسب‌دهی استعاره کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • برچسب­ گذاری ساخت پیکره مقایسه‌ای تخصصی «پارسا» [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 219-246]

  • برخط مقایسه تاثیر بازخورد برخط معلم و همتایان بر بهبود کیفیت نگارش فراگیران ایرانی زبان انگلیسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 327-352]

  • برخورد زبانی تحلیلی اجتماعی-زبانشناختی بر جایگاه و کاربرد مازندرانی و فارسی در استان مازندران [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 119-145]

  • بررسی تطبیقی تحلیل تقابلی مجاز در متون مطبوعاتی فارسی و فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 7-23]

  • بررسی سلسله‌مراتبی رنگ‌واژه‌های اصلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 123-147]

  • بررسیِ مقابله‌ای بررسی مقابله‌ای معادل‌یابی دشواژه‌ها در فرهنگ‌های هزاره و آریان‌پور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 95-120]

  • بررسی مقابله‌ای نظام سامان‌دهی مطالب نوشتاری مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • برک بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • برنامة آموزشی رسمی جنگ تحمیلی پنهان: دزفول این بار در محاصره ی کلمات غریب [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 80-115]

  • برنامة آموزشی نهفته جنگ تحمیلی پنهان: دزفول این بار در محاصره ی کلمات غریب [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 80-115]

  • برنامه درسی پنهان بازنمایی تصویر 'انگلستان' در وب سایت یادگیری زبان انگلیسی BBC: ترویج استعمار الکترونیکی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 47-79]

  • برنامه ریزی زبانی ارزیابی میزان پذیرش و کاربرد واژگان مصوب فرهنگستان در حوزۀ مهندسی عمران [(مقالات آماده انتشار)]

  • برنامه‌ریزی عصبی-کلامی تاثیر برنامه ریزی عصبی-کلامی بر استقلال و خودکارآمدی یادگیرندگان غیر فارسی زبان [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 99-127]

  • برهم‌کنش[5] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • برون‌دلی بررسی زباهنگ دل‌نگرانی برای دیگری در ایرانیان: از هیچ‌دلی تا فرادلی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 41-75]

  • برون‏فکنی اندیشه واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]

  • برون‌مرکز نقش هسته معنایی و جایگاه سازه در پردازش اسم های مرکب غیرفعلی: شواهدی از بیماران زبان‌پریش بروکا و افراد طبیعی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 269-299]

  • بزرگسالان طراحی و اجرای مقدماتی آزمون تعیین سطح درک خوانداری بزرگسالان: شواهدی از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه گیلان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 265-297]

  • بزرگسال فارسی‌زبان اختلالات نوایی در بیماران آسیب‌دیده مغزی فارسی‌زبان بر پایه پروتکل مهارت‌های ارتباطی مونترال [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 39-63]

  • بزرگ علوی تحلیل گفتمان انتقادی رمان «چشمهایش» از بزرگ علوی بر اساس نظریۀ نورمن فرکلاف [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 115-142]

  • بسامد رده‌شناسی ساخت شرطی در زبان فارسی‌نو [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 187-212]

  • بسامد اصلی بررسی همبستگی الگو‏های زیر‏و‏بمی‌آهنگ با نقش‌های کاربرد‏شناختی در زبان فارسی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 79-103]

  • بسامد پایه بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • بلاشر بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • بلاغت تبلیغات کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • بلوچی سرحدّی بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • بلوغ انگاره زایشی فراگیری زبان [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 145-176]

  • بند بررسی انواع آغازگر در متون تخصصی فیزیک فارسی و انگلیسی از ‏منظر فرا نقش متنی نظریۀ نقش‌گرای هلیدی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 167-204]

  • بند اسم مصدری دسته بندی انواع بند متمم در ساختهای کنترلی زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 127-156]

  • بند التزامی حالت نحوی ضمیر مستتر [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 29-54]

  • بند التزامی دسته بندی انواع بند متمم در ساختهای کنترلی زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 127-156]

  • بند پیرو نقش ویژگی‌های رده‌شناختی ساخت موصولی در تعیین ترتیب سازه‌ای فارسی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 87-114]

  • بند خلأدار ویژگی­های خلأ نحوی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 75-100]

  • بند ربطی گزاره‌ای بازنمایی نحوی ساخت ربطی گزاره ای در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • بند غیرشخصی دسته بندی انواع بند متمم در ساختهای کنترلی زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 127-156]

  • بند متممی زمانداری مدرج در بندهای متممی زبان فارسی در چارچوب کمینه ‏گرایی لاندا و نقش‏گرایی گیون [(مقالات آماده انتشار)]

  • بند موصولی دلایل خروج بند موصولی در متون تاریخی: مطالعه موردی سفرنامه ناصرخسرو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 181-208]

  • بندهای موصولی بررسی جابجایی بند موصولی در زبان فارسی امروز براساس دستور کلام [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 59-85]

  • بهره‌ور/زیان‌دیده نقش‌های معنایی حالت دستوری «به‌ای» در زبان روسی و روش‌های بیان آنها در زبان فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 269-295]

  • بهینگی متوالی کشش جبرانی در زبان کردی مرکزی: فرایندی تیره در چارچوب بهینگی متوالی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 247-281]

  • بوف‌کور ارزیابی عملکرد مترجمان بوف‌کور بر اساس تحلیل‌عناصر و بارمعنایی واژگان: ارائه مدل تحلیلی جدید بر مبنای داده‌ها [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 9-37]

  • بوف کور رهیافتی تطبیقی بر کاربرد زبان در دو مکتب رئالیسم و سوررئالیسم از رهگذر بررسی رمان سووشون و بوف کور [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 7-32]

  • بوف کور بررسی ویژگی‌های سبکی تکرار کامل در رمان سووشون و بوف کور [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 85-105]

  • بوم‌واژه بازتحلیل واژگانی، جلوه‌ای از فارسی سازی وام‌ واژه‌ها در زبان فارسی؛ یک بررسی ساختاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 35-54]

  • بی‌انسجامی رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • بیماری کرونا استعاره‌های مفهومی کرونا در زبان کردی سورانی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 9-33]

  • بیماری کووید-19 بیماری «کووید-19» یا «ویروس چینی»؟ [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 65-87]

  • بیناذهنیّت ذهنیّت به عنوان یک بُعد معنایی وابسته به بافت و مدرّج بودگی در وج نمایی فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 147-183]

  • بینافردیت تحلیل پدیدارشناختی نماد در اندیشۀ آلفرد شوتز [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 7-30]

  • بینا‏فرهنگی بینامتنیت در شعر صلاح عبدالصبور [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 135-154]

  • بینامتنیت بینامتنیت در شعر صلاح عبدالصبور [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 135-154]

  • بینامتنیت زمان دستوری و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 185-211]

  • بین‌زبانی خطاهای واژگانی در انشاهای فارسی نوشته شده توسط دانشجویان عرب زبان: تحلیل خطا و تحلیل مقابله‌ای [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 153-182]

  • بین-زبانی استعاره‌هایی که با آن‌ها پیر می‌شویم: مطالعة شناختی استعاره‌های قوجالیق (پیری) در شعر ترکی آذربایجانی [(مقالات آماده انتشار)]

پ

  • پادتقارن­پویا از گرهی نقشی تا ساخت مجهول [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 201-221]

  • پادسازه بررسی صوت شناختی ناحیه بسامدی پادسازه در خیشومی های زبان فارسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 33-58]

  • پاراگراف مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • پارامترهای ریتم گفتار بررسی مقایسه ای پارامترهای ریتم گفتار در تشخیص هویت گویندگان فارسی زبان: دیرش در برابر شدت [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 61-82]

  • پارامترهای زمان بنیان بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • پارتریج ترجمة زبان مخفی در رمان‌های خاطرات یک بچه چلمن و دنیای معرکة تام گیتس [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 161-182]

  • پاره گفتار بازنمایی معنای ذهنی زمان آینده در پاره گفتارهای زبان فارسی بر پایه‌ی نظریه‌ی معناشناسی پیش‌فرض [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 8-31]

  • پاره‌گفتارهای خُرد و کلان کارکرد کنشهای گفتاری در تمثیلی از مثنوی معنوی [(مقالات آماده انتشار)]

  • پایان‌بخش توصیفی از گفتار دانش‌‏آموزان پایۀ اول ابتدایی در نظریۀ نقش‏گرای نظام‏‏ مند هلیدی: فرانقش متنی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 93-131]

  • پایان‌نامه تحلیل ساختار و گفتمان بخش تقدیر پایان‌نامه‌های فارسی در دو مقطع کارشناسی‌ارشد و دکتری [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 105-127]

  • پایایی آزمون آزمون بسندگی سنجش زبان پارسی (آسپا): طراحی و بررسی ساختار، پایایی، و روایی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 9-34]

  • پایۀ وجه واژگانی‌شدگی ابعاد معنایی وجهیت در صفات وجهی فارسی نگین ایلخانی‌پور [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 65-87]

  • پذیرش واژگان ارزیابی میزان پذیرش و کاربرد واژگان مصوب فرهنگستان در حوزۀ مهندسی عمران [(مقالات آماده انتشار)]

  • پذیرنده نقش‌های معنایی حالت دستوری «به‌ای» در زبان روسی و روش‌های بیان آنها در زبان فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 269-295]

  • پذیرنده اطلاعات نقش‌های معنایی حالت دستوری «به‌ای» در زبان روسی و روش‌های بیان آنها در زبان فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 269-295]

  • پردازش اسم و فعل تفاوت‌های تاثیرگذاری سطوح پردازش لغت در پردازش اسم و فعل در زبان دوم و اهمیت آن در آموزش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 147-162]

  • پردازش درونداد سنجش دانش ساخت‌واژی فارسی‌آموزان سطح پیشرفته دانشگاه الزهرا (س): موردپژوهی وندهای اشتقاقی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 161-187]

  • پردازش زبان مجازی پردازش زبان لفظی و مجازی با استفاده از روش پتانسیل وابسته به رویداد ( ای. آر. پی ) [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 131-150]

  • پردازش فعل پردازش جمله و بازنمود ذهنی فعل در زبان فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-24]

  • پردازش نحوی نقش حافظه در پردازش واج‌شناختی و نحوی به هنگام خواندن در کودکان طبیعی و خوانش‌پریش فارسی زبان [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 249-279]

  • پردازش واج‌شناختی نقش حافظه در پردازش واج‌شناختی و نحوی به هنگام خواندن در کودکان طبیعی و خوانش‌پریش فارسی زبان [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 249-279]

  • پررنگ کردن نکات مهم «این نکته ای که من می خوام اینجا دقت کنید»: برجسته کردن نکات مهم در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 79-103]

  • پِرس رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • پرسشنامه بومی‌شده پرسشنامه اجتماعی-فرهنگی سرقت علمی-ادبی: از آگاهی تا التزام عملی دانشگاهیان ایرانی در نگارش متون انگلیسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 39-68]

  • پرسش‌های استنتاجی آموزش شبکه های فعلی زبان فارسی: مقایسة عملکرد فارسی آموزان غیرایرانی در پاسخگویی به پرسش‌های استنتاجی و جایگزینی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 139-163]

  • پرسش‌های چندپرسش‌واژه‌ای همپایه پرسش‌های چند پرسشواژه‌ای پیوندی در زبان‌فارسی: تحلیلی رده‌ای- نحوی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 159-177]

  • پرسش‌های واژگانی آموزش شبکه های فعلی زبان فارسی: مقایسة عملکرد فارسی آموزان غیرایرانی در پاسخگویی به پرسش‌های استنتاجی و جایگزینی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 139-163]

  • پرسش­واژه ساخت های انکاری در زبان فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 189-207]

  • پرسش‏واژه در جای اصلی ساخت‌های پرسش‏واژه‌ای در زبان فارسی(روی‏کردی کمینه‌گرا) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 199-221]

  • پرسش‏واژۀ حرکت‏ کرده ساخت‌های پرسش‏واژه‌ای در زبان فارسی(روی‏کردی کمینه‌گرا) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 199-221]

  • پرسوناژ زمینه‌های پیدایش ترجمه جعلی و شبه‌ترجمه در فارسی معاصر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 207-232]

  • پروتکل مهارت‌های ارتباطی مونترال اختلالات نوایی در بیماران آسیب‌دیده مغزی فارسی‌زبان بر پایه پروتکل مهارت‌های ارتباطی مونترال [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 39-63]

  • پروین تبیین استعاره‌های هستی‌شناختی و ساختاری مفهوم‌ «دنیا» در اشعار سعدی و پروین [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 99-129]

  • پروین اعتصامی مناظرات پروین اعتصامی از منظر سیاسی – اجتماعی بر اساس الگوی فرکلاف [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 343-367]

  • پژوهش پیکره بنیاد واژه‌های پایه‌ی زبان فارسی مبتنی‌بر متون مطبوعاتی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 353-378]

  • پژوهش قوم‌نگارانه در فضای اینترنت بررسی آگاهی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی نسبت به مفهوم شهروندی دیجیتال و به‌کارگیری آن: پژوهش قوم‌نگارانه در فضای اینترنت [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 385-414]

  • پس­ اضافه دستوری‌شدگی در ترکی آذربایجانی: مطالعه‌ی موردی مقوله پس‏اضافه [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 69-89]

  • پسانحو مطابقة مفرد در زبان کردی کلهری از نگاه نظریة صرف توزیعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • پسایندسازی پسایندسازی: آزمونی برای شناسایی سازه‌های نحوی در فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 65-83]

  • پسر واژه "نوه" در کتیبه اشکانی شاپور اول در حاجی آباد و تطبیق آن با متون میانرودانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 369-387]

  • پس مرجع ارجاع در نشانگرهای اهمیت مطلب در سخنرانی‌های علمی دانشگاهی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 179-192]

  • پسوند برخی عناصر گویشی در ساخت افعال متون دورة تکوین [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 143-174]

  • پسوند از تکواژ تا واژه : رویکرد تطبیقی نام مشاغل در زبان فارسی و فرانسه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 37-60]

  • پسوند / u دربارۀ وند / u ـ / در گونۀ زبانی کرمانی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 73-96]

  • پسوند جمع‌ساز روند دستوری‌شدگی پسوندِ جمع‌ساز /–gal/ در زبان‌های ایرانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 197-217]

  • پسوندهای فاعلی بررسی طبیعی‌بودن برخی پسوندهای فاعلی در تاریخ الوزرا [(مقالات آماده انتشار)]

  • پسین‌شدگی واکه‌ای بررسی تعدادی از صورت‌های واکه‌ای زبان فارسی در بخش‌های کوهبنان و خرمدشت در استان کرمان [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 33-63]

  • پل­کاستانیو ضربان های گفت وگویی در نمایشنامه" مخبأ رقم13 "محمود تیمور (با رویکرد نظریه ی زبان بنیاد پل کاستانیو) [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 243-267]

  • پلنیوم­ گیجگاهی نقش پلنیوم گیجگاهی در پردازش مشخصه‌های شخص و شمار در افراد دوزبانه: شواهدی از fMRI [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 285-318]

  • پنجره‌های توجه نگرش دستور شناختی به پدیدۀ حذف در ساخت‌های همپایۀ فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 233-264]

  • پهلوی اشکانی بررسی پیوندهای زبانی میان پهلوی اشکانی و نوشته‌هایی از گویش گرگانی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 111-130]

  • پی‌بست‌های ضمیری توزیع پی‌بست‌های ضمیری کردی موکری در گروه فعلی در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 177-205]

  • پی‌بست‌های واکه‌ای نگاهی صرفی- آوایی به التقای واکه‌ای در فارسی گفتاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 297-318]

  • پیچیدگی تأثیر آموزش نگارش به شیوه ی انفرادی و مشارکتی بر روانی، صحت، و پیچیدگی مهارت نوشتاری دانش آموزان سطح متوسط ایرانی: آموزش چندرسانه ای [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 115-144]

  • پیچیدگی بازنمودی پیچیدگی بازنمودی زمانهای دستوری مطلق در درک شنیداری جمله های فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 55-80]

  • پیرا­اضافه بررسی نحوی-معنایی پیرااضافه های زبان کردی(گویش سورانی) بر پایۀ نحو ذره بنیاد [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 107-138]

  • پیرمرد و دریا بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • پیرنگ و عناصر ساختاری آن بررسی لغوی و اصطلاحی پیرنگ و عناصر ساختاری آن در فارسی و عربی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 131-172]

  • پیرهامبرت بررسی همبستگی الگو‏های زیر‏و‏بمی‌آهنگ با نقش‌های کاربرد‏شناختی در زبان فارسی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 79-103]

  • پیری استعاره‌هایی که با آن‌ها پیر می‌شویم: مطالعة شناختی استعاره‌های قوجالیق (پیری) در شعر ترکی آذربایجانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • پیش­وند «پیش-» تحلیل معناشناسی پیش‌ وند پیش- در زبان فارسی: رویکرد زبان‌ شناسی شناختی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 137-166]

  • پیش آوری‌کانون توزیع پرسشواژه در جملات پرسشی تک‌پرسشواژه‌ای در فارسی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 129-150]

  • پیشرفت زبانی رابطه بین کمال گرایی، اضطراب و دستاوردهای زبانی انگلیسی آموزان ایرانی : میانجیگری انواع خودها [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 157-183]

  • پیش‌زمینه «حذف فعل» از منظر معنی‌شناسی شناختی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 101-132]

  • پیش‌گذاری فعل تبیین اختیاری‌بودن حرکت فعل در جملات پرسشی آری ‌ـ‌ نه در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 191-216]

  • پیش مرجع ارجاع در نشانگرهای اهمیت مطلب در سخنرانی‌های علمی دانشگاهی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 179-192]

  • پیشوند برخی عناصر گویشی در ساخت افعال متون دورة تکوین [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 143-174]

  • پیشوند نفی не نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • پیشوند و پسوند ساخت اشتقاقی واژه در گویش سیستانی/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 145-161]

  • پیشین‌شدگی واکه‌ای بررسی تعدادی از صورت‌های واکه‌ای زبان فارسی در بخش‌های کوهبنان و خرمدشت در استان کرمان [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 33-63]

  • پیکرة استعاره‌ی فارسی ملاک‌های برچسب‌گذاری استعاره: گامی به‌سوی ساخت پیکره‌ی استعاره [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 263-293]

  • پیکره «این نکته ای که من می خوام اینجا دقت کنید»: برجسته کردن نکات مهم در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 79-103]

  • پیکره ارائه های علمی انگلیسی و فارسی: بررسی چگونگی تفکیک مطالب مهم از کم‌اهمیت در پیکره های سخن و بیس [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 25-44]

  • پیکره دسته‌بندی و بررسی عبارات نشانگر اهمیت مطلب بر اساس نقش کلامی و موقعیت قرارگیری در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 231-252]

  • پیکره روش برچسب‌گذاری واج گونه‌ای پیکره‌های گفتاری بر اساس الفبای آوانگاری بین المللی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 185-212]

  • پیکره تعیین معانی فعل «زدن»: تحلیل الگوهای پیکره‌ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 151-176]

  • پیکره ­محور ارائه های علمی انگلیسی و فارسی: بررسی چگونگی تفکیک مطالب مهم از کم‌اهمیت در پیکره های سخن و بیس [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 25-44]

  • پیکره تخصصی ساخت پیکره مقایسه‌ای تخصصی «پارسا» [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 219-246]

  • پیکره مقایسه­ ای ساخت پیکره مقایسه‌ای تخصصی «پارسا» [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 219-246]

  • پیکرۀ متون مطبوعاتی واژه‌های پایه‌ی زبان فارسی مبتنی‌بر متون مطبوعاتی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 353-378]

  • پیکرۀ‌ وابستگی زایایی‌‌ صرفی پسوندهای اشتقاقی غیرفعلی فارسی: شواهدی از "پیکرۀ وابستگی" [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 111-147]

  • پیوستگی نظریۀ انسجام و هماهنگی انسجامی و کاربست آن در یک داستان کمینه فارسی (قصه نردبان) [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 51-77]

  • پیوستگی انگاره زایشی فراگیری زبان [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 145-176]

  • پیوستگی رشد پیوستگی علّی در گفتمان روایتی کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبان [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 151-175]

  • پیوست‌های تصویری و نوشتاری بررسی اثر شیوه ارائه محتوا و جنسیت فراگیران بر حافظه کوتاه‌مدت در فرایند یادگیری واژگان از‌ طریق تلفن همراه [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 43-64]

ت

  • تأثیر­پذیری متغیرهای موثر در ظهور / عدم ظهور «را» در گفتار فارسی‌زبان [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 225-252]

  • تابلو رویکرد نظریۀ بهینگی به «دوگان‌سازی ناقص پیشوندی» در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 233-264]

  • تاتی بررسی تطبیقی اصطلاحات خویشاوندی چند زبان ایرانی باختری [(مقالات آماده انتشار)]

  • تاریخ‌الوزرا بررسی طبیعی‌بودن برخی پسوندهای فاعلی در تاریخ الوزرا [(مقالات آماده انتشار)]

  • تاریخ ‏الوزرا تحول «داغ‏ دیدن» از فعل ساده به مرکب [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 53-65]

  • تاریخ بیهقی تحول «داغ‏ دیدن» از فعل ساده به مرکب [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 53-65]

  • تاریخگذاری نسبی تاریخگذاری نسبی دگرگونیهای آوایی در زبانهای ایرانی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 63-81]

  • تاکیدی تاثیر سلسله‌مراتب رده‌شناختی شخص و شمار در تحول تاریخی ضمیرهای انعکاسی فارسی نو [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 89-114]

  • تالشی بررسی تطبیقی اصطلاحات خویشاوندی چند زبان ایرانی باختری [(مقالات آماده انتشار)]

  • تالمی تحلیل شناختی عنصر حرکت در سوره کهف بر اساس نظریه تالمی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 69-95]

  • تبدیل حروف بی صدا تحلیل خطاهای املایی فارسی زبانان روسی آموز [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 97-118]

  • تبلیغات رسانه‌ای واکاوی گفتمان تبلیغات تلویزیونی مؤسّسات آمادگی کنکور: بررسی موردی سه تبلیغ تلویزیونی مؤسسه مدرسان شریف، پارسه و ماهان [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 301-326]

  • تجربه‌گر نقش‌های معنایی حالت دستوری «به‌ای» در زبان روسی و روش‌های بیان آنها در زبان فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 269-295]

  • تجربه نزدیک به مرگ بررسی برخی از نشانه‌های کلامی دروغ در گفتمان تجربۀ نزدیک به مرگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • تجزیه به آحاد واژگان تجزیه به آحاد واژگان و کاربست آن در ترجمۀ قرآن (مطالعۀ مورد پژوهانۀ سوره های نور، فرقان و شعراء) [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 83-115]

  • تحصیلات تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • تحصیلات تعامل نحو و زبانشناسی اجتماعی: تحلیلی جامعه‌شناختی بر کاربرد چند ساخت نحوی فارسی بر اساس نظریه تنوعات زبانی لباو [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 77-105]

  • تحصیلات بررسی قدرت و قاطعیت گفتار گویشوران کرد‌زبان براساس رویکرد تسلط لیکاف [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 103-126]

  • تحصیلات باورهای یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی: تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 9-37]

  • تحصیلات تکمیلی واکاوی گفتمان تبلیغات تلویزیونی مؤسّسات آمادگی کنکور: بررسی موردی سه تبلیغ تلویزیونی مؤسسه مدرسان شریف، پارسه و ماهان [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 301-326]

  • تحقیق ترکیبی بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 87-109]

  • تحقیق کمی بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 87-109]

  • تحقیق کیفی بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 87-109]

  • تحلیل آکوستیکی بررسی موردی کاهش آوایی در ارقام تلفنی فارسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 110-134]

  • تحلیل الگوهای پیکره‌ای تعیین معانی فعل «زدن»: تحلیل الگوهای پیکره‌ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 151-176]

  • تحلیل انتقادی تحلیل انتقادی استعاره عشق در ترانه‌های فارسی: رهیافتی پیکره‌ای [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 73-98]

  • تحلیل انتقادی استعاره استعاره، اسطوره و ایدئولوژی در سرخط‌ انتخاباتی روزنامه‌های ایران براساس انگاره چارتریس بلک (2005) [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 9-31]

  • تحلیل انتقادی گفتمان مناظرات پروین اعتصامی از منظر سیاسی – اجتماعی بر اساس الگوی فرکلاف [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 343-367]

  • تحلیل انتقادی گفتمان واکاوی گفتمان تبلیغات تلویزیونی مؤسّسات آمادگی کنکور: بررسی موردی سه تبلیغ تلویزیونی مؤسسه مدرسان شریف، پارسه و ماهان [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 301-326]

  • تحلیل انتقادی گفتمان ادبی تحلیل انتقادی داستان «رستم و اسفندیار» از شاهنامه فردوسی در چهارچوب نظریه مربع ایدئولوژیک وندایک [(مقالات آماده انتشار)]

  • تحلیل پدیدارشناختی تحلیل پدیدارشناختی نماد در اندیشۀ آلفرد شوتز [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 7-30]

  • تحلیل پیکره‌ای تحلیل انتقادی استعاره عشق در ترانه‌های فارسی: رهیافتی پیکره‌ای [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 73-98]

  • تحلیل حذف حذف بندی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 134-167]

  • تحلیل خطا خطاهای واژگانی در انشاهای فارسی نوشته شده توسط دانشجویان عرب زبان: تحلیل خطا و تحلیل مقابله‌ای [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 153-182]

  • تحلیل‌خطای نوشتاری خطاهای مشترک نوشتاری زبان آموزان غیرفارسی زبان دوره عمومی مطالعه موردی زبان آموزان مرکز زبان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 177-204]

  • تحلیل رگرسیون رابطه انگیزش خواندن و دانش‌ پیشین با درک خواندن زبان‌آموزان غیرفارسی زبان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 51-73]

  • تحلیل زبان لویی- فردینان سِلین یا باز‏نمایی زبان عامیانه [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 1-26]

  • تحلیل عناصر معنایی ارزیابی عملکرد مترجمان بوف‌کور بر اساس تحلیل‌عناصر و بارمعنایی واژگان: ارائه مدل تحلیلی جدید بر مبنای داده‌ها [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 9-37]

  • تحلیل کاربرد - مجدد حذف بندی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 134-167]

  • تحلیل گفتمان بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس بر‏مبنای نظریۀ نظام­مند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]

  • تحلیل گفتمان تحلیل ساختار و گفتمان بخش تقدیر پایان‌نامه‌های فارسی در دو مقطع کارشناسی‌ارشد و دکتری [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 105-127]

  • تحلیل گفتمان خوانش گفتمانی خاستگاه‌ فقر فرهنگی در داستان‌های کوتاه ذنون أیوب ( مطالعه موردی مجموعۀ «الضحایا») [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 183-209]

  • تحلیل گفتمان کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • تحلیل گفتمان انتقادی واقع ‏نشدن فعل در عنوانهای خبری روزنامه های فارسی زبان [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 1-19]

  • تحلیل گفتمان انتقادی بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • تحلیل گفتمان انتقادی توصیف و تحلیل ساخت‌های ایدئولوژیک در گفتمان دادگاه خانواده، زنان خواستار طلاق بر پایه‌ی رویکرد ون‌دایک (2006): رویکرد زبانشناسی حقوقی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 31-58]

  • تحلیل گفتمان انتقادی مطالعة ساخت‌های گفتمان‌مدار معنایی در روزنامه الحیاه عربستان با تکیه بر الگوی ون دایک [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 331-355]

  • تحلیل گفتمان انتقادی بازنمایی هویت و غیریت در نخستین سخنرانی رؤسای جمهور پس از انتخابات: مطالعه موردی انتخابات ایران، آمریکا، فرانسه [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 81-107]

  • تحلیل گفتمان انتقادی نظام گفتمانی تمبرهای دهه 50 از دیدگاه نشانه شناسی کاربردی برمبنای رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی ون لیوون [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 267-295]

  • تحلیل گفتمان انتقادی تحلیل گفتمان انتقادی توئیت ها ی ترامپ بر اساس مدل ون دایک [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 131-156]

  • تحلیل گفتمان انتقادی نقش استعاره در برجسته سازی و حاشیه رانی ایدئولوژی در روز نامه های داخلی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 67-94]

  • تحلیل گفتمان انتقادی زمان دستوری و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 185-211]

  • تحلیل گفتمان انتقادی بازنمایی تصویر 'انگلستان' در وب سایت یادگیری زبان انگلیسی BBC: ترویج استعمار الکترونیکی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 47-79]

  • تحلیل گفتمان انتقادی تحلیل گفتمان انتقادی رمان «چشمهایش» از بزرگ علوی بر اساس نظریۀ نورمن فرکلاف [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 115-142]

  • تحلیل گفتمان انتقادی نمود و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 245-275]

  • تحلیل گفتمان انتقادی تحلیل گفتمان انتقادی برخی مولّفه‌های اظهار و بازنمایی کنش گران اجتماعی در داستان بیژن و منیژه [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 185-212]

  • تحلیل گفتمان انتقادی تحلیل کارکردهای گفتمانی رمان «سال بلوا» با رویکرد نورمن فرکلاف [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 157-184]

  • تحلیل گفتمان انتقادی تحلیل انتقادی داستان «رستم و اسفندیار» از شاهنامه فردوسی در چهارچوب نظریه مربع ایدئولوژیک وندایک [(مقالات آماده انتشار)]

  • تحلیل گفتمان انتقادی- حقوقی گفتمان کاوی دو متن قانون اساسی ایران در قرن بیستم و رابطه آن با قدرت [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 205-240]

  • تحلیل گفتمان پزشکی بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • تحلیل گفتمان حقوقی واکاوی مشخصه های سبک شناختی متن قراردادهای تسهیلات بانکی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 249-270]

  • تحلیل گفتمان خبری پایش راهبردهای زبانی ایران‌هراسی در خبرگزاری العربیّه با تکیه بر نظریه چارچوب‌سازی انتمن و مربع ایدئولوژیک ون‌دایک [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 65-95]

  • تحلیل گفتمان دادگاه توصیف و تحلیل ساخت‌های ایدئولوژیک در گفتمان دادگاه خانواده، زنان خواستار طلاق بر پایه‌ی رویکرد ون‌دایک (2006): رویکرد زبانشناسی حقوقی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 31-58]

  • تحلیل مثبت بررسی کارآمدی الگوی برمن در ارزیابی ترجمه قرآن؛ مورد مطالعه گرایش منطقی سازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 111-138]

  • تحلیل محتوا بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • تحلیل محتوا نفرین در زبان عامیانه بر اساس روش تحلیل محتوا [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 189-212]

  • تحلیل محتوای کیفی بررسی آگاهی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی نسبت به مفهوم شهروندی دیجیتال و به‌کارگیری آن: پژوهش قوم‌نگارانه در فضای اینترنت [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 385-414]

  • تحلیل محتوایی مقاله بازنمایی متن مبتنی‌ بر بافت با استفاده از موضوعات پنهان برای دسته‌بندی مقالات علمی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 31-60]

  • تحلیل مرحله‌ای مقایسه‌مراحل در چکیده‌های مقالات رشته‌های علوم انسانی و پایه/ پزشکی طبق مدل دادلی ایوانز [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 203-226]

  • تحلیل مقابله‌ای خطاهای واژگانی در انشاهای فارسی نوشته شده توسط دانشجویان عرب زبان: تحلیل خطا و تحلیل مقابله‌ای [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 153-182]

  • تحلیل منفی بررسی کارآمدی الگوی برمن در ارزیابی ترجمه قرآن؛ مورد مطالعه گرایش منطقی سازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 111-138]

  • تحلیل نحوی جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • تحلیل نشانه­شناختی بررسی نشانه‏شناختی عناصر دینی در فیلمِ نشانه‏ها اثر شیامالان [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 75-98]

  • تحولات آوایی ویژگی‌های آوایی« ترجمۀ قرآن به زبان طبری » [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 7-29]

  • تحولات زبانی ویژگی‌های آوایی« ترجمۀ قرآن به زبان طبری » [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 7-29]

  • تخصصی فیزیک بررسی انواع آغازگر در متون تخصصی فیزیک فارسی و انگلیسی از ‏منظر فرا نقش متنی نظریۀ نقش‌گرای هلیدی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 167-204]

  • تخصیص معنایی وام‌واژه‌های فارسی و تحوّلات حوزۀ معنایی آن‌ها در زبان ترکی آذری دو سوی رود ارس [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 271-299]

  • تخیل از تصویر تا تصور : بررسی تحول در استفاده از تصویر در متدهای آموزشی زبان فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 67-84]

  • تدریس چندرسانه‌ای تأثیر آموزش نگارش به شیوه ی انفرادی و مشارکتی بر روانی، صحت، و پیچیدگی مهارت نوشتاری دانش آموزان سطح متوسط ایرانی: آموزش چندرسانه ای [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 115-144]

  • تدریس فرهنگ دیدگاه‌های زبان‌آموزان در مورد مفهوم فرهنگ و بازتابِ آن در آموزش زبان انگلیسی به دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 143-174]

  • ترادف بررسی نقش عامل تکرار در انسجام‌ خشی به خطبه‌ های نهج‌ البلاغه براساس الگوی انسجام هلیدی و حسن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 37-61]

  • ترادف ساخت نوایی کانون در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ترادف نزدیک نگاهی بینازبانی به هم معنایی نزدیک در فعلهای دیداریِ زبانهای فارسی، انگلیسی، آلمانی و فرانسه بر پایة نظریة معناشناسی قالبی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 227-262]

  • تراکم فرهنگی جهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنج [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 151-178]

  • ترانه‌های فارسی تحلیل انتقادی استعاره عشق در ترانه‌های فارسی: رهیافتی پیکره‌ای [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 73-98]

  • ترتیبِ خطی ادغام متقارن در نحو زبان فارسی براساس شواهدی از جمله‌های هم‌پایه‌ پرسش‌واژه‌ای دارای حرکت موازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 7-36]

  • ترتیبِ سازه­ای نقش ویژگی‌های رده‌شناختی ساخت موصولی در تعیین ترتیب سازه‌ای فارسی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 87-114]

  • ترجمة همزمان کاربردشناسیِ فرایند تصریح در ترجمۀ شفاهی همزمان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 167-195]

  • ترجمه ارزیابی روشمند متون ترجمه شده از عربی به فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-107]

  • ترجمه ارزش فرهنگی ترجمه ضرب‌المثل‌ها و کنایات (عربی- فارسی) [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 167-184]

  • ترجمه بررسی خطاهای زبان‏آموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]

  • ترجمه بررسی چگونگی تقابل فرهنگ‌ها در ترجمه گفتار تعارف‌آمیز [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 135-162]

  • ترجمه بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • ترجمه تجزیه به آحاد واژگان و کاربست آن در ترجمۀ قرآن (مطالعۀ مورد پژوهانۀ سوره های نور، فرقان و شعراء) [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 83-115]

  • ترجمه بررسی ایدئولوژیکی ترجمه شفاهی سخنرانی رئیس جمهور ایران در سازمان ملل: ترجمه انگلیسی شبکه های پرس تی وی ایران و فرانس 24 فرانسه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 7-21]

  • ترجمه ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از ترجمه های فارسی بر اساس مدل کارمن گارسس [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 27-46]

  • ترجمه بررسی تطبیقی ترجمه‌های فارسی و عربی ضرب‌المثل‌ها در نمایشنامه‌های شکسپیر (مطالعه موردی: هشت ترجمه از «هملت» و چهار ترجمه از «رام کردن زن سرکش») [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 69-94]

  • ترجمه بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • ترجمه نگاه هرمنوتیکی به ترجمۀ فرانسوی برخی از واژه های عرفانی منطق الطیر عطار با پایه آراء اُمبرتو اکو [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 283-309]

  • ترجمه معادل یابی عناصر فرهنگی در ترجمه ابن عربشاه از مرزبان‌نامه بر اساس الگوی ایویر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 233-267]

  • ترجمه تحلیل تعادل واژگانی بین متن مبدأ و ترجمه براساس نظریۀ بیکر: مواضع آیت‌الله خامنه‌ای در مورد فلسطین [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 65-95]

  • ترجمه اولیه بازترجمه و سیر تحول توانشِ ترجمه ایِ مترجم: موردپژوهیِ آثار صالح حسینی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 9-31]

  • ترجمه جعلی زمینه‌های پیدایش ترجمه جعلی و شبه‌ترجمه در فارسی معاصر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 207-232]

  • ترجمه شفاهی همزمان بررسی ایدئولوژیکی ترجمه شفاهی سخنرانی رئیس جمهور ایران در سازمان ملل: ترجمه انگلیسی شبکه های پرس تی وی ایران و فرانس 24 فرانسه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 7-21]

  • ترجمه شفاهی همزمان رابطۀ بین عناصر گفتمانی در پیکره های موازی: موردپژوهیِ ترجمة شفاهی همزمان [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 239-262]

  • ترجمه قرضی تحلیل انتقال زبانی دانش آموزان لک زبان در یادگیری و کاربرد زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 99-117]

  • ترجمه متون ادبی ارزیابی عملکرد مترجمان بوف‌کور بر اساس تحلیل‌عناصر و بارمعنایی واژگان: ارائه مدل تحلیلی جدید بر مبنای داده‌ها [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 9-37]

  • ترجمه منظوم شعر استعاره‌هایی که با آن‌ها پیر می‌شویم: مطالعة شناختی استعاره‌های قوجالیق (پیری) در شعر ترکی آذربایجانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ترجمه‌های مکارم شیرازی آسیب شناسی ترجمه "مای شبیه به لیس" در جزء اول و دوم قرآن کریم بر اساس نظریه کارمن گارسس [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 9-34]

  • ترجمۀ بینا‏فرهنگی بازی نشانه‌ها و ترجمۀ شعر [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 133-153]

  • ترجیح زبانی بررسی ترجیحات زبانی دانشجویان: مطالعۀ موردی سبک‌های عالی، حسّی‌هیجانی و ساده [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 9-37]

  • تردید پایدار بررسی تطبیقی مؤلفه‏ های رئالیسم جادویی در طبل حلبی از گونتر گراس و یک‏صد‏ سال تنهایی از گابریل گارسیا مارکز [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 105-126]

  • ترکی بررسی تطبیقی کلمات اختصاری در فارسی، انگلیسی، عربی و ترکی استانبولی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 103-122]

  • ترکی‌‌آذربایجانی تحلیل نقش‌‌‌نماهای اسم فارسی در گفتار گویشوران ترکی‌‌‌آذربایجانی بر اساس مدل چهار تکواژ [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 157-176]

  • ترکی آذری همسانی ساختاری بند و گروه حرف تعریف: حالت و مطابقه در ترکی آذری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 301-324]

  • ترکی آذری گونۀ تبریزی شباهت‌ها و تفاوت‌های واژگانی در ترکی رایج درکرمان و ترکی آذری تبریزی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 149-186]

  • ترکی استانبولی معادلهای دروغین در ترکی زنجانی و ترکیِ استانبولی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 283-306]

  • ترکیب بررسی تطبیقی فرایند‏های واژه‏سازی در دو دهۀ 1340 و 1370ش در ژانر سیاسی مطبوعات [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 1-31]

  • ترکیب تحلیلی ساخت‌محور از ترکیبات نام‌اندام "سر" در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 129-159]

  • ترکیبات ثابت بررسی صفت‏های کوتاه در مقایسه با صفت‏های بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]

  • ترکیب‌پذیری بررسی انگیختگی واژگانی در واژه‌های مرکب زبان فارسی در دو مقطع زمانی با فاصلۀ دویست سال (دویست سال پیش و مقطع کنونی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 155-175]

  • ترکیب فعلی ترکیب فعلی: فرایندی صرفی یا نحوی؟ یک بررسی پیکره بنیاد [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 149-173]

  • ترکیب گروهی ترکیب گروهی در زبان فارسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 115-142]

  • ترکیب گفتمان‌نماها تحلیلی منظور‌شناختی بر ترکیب و همایی گفتمان‌نماها در متون: کاربردی‌شدگی نقش‌ گفتمان نماها [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 119-144]

  • ترکیب مفهومی بررسی معنی سازی و استنباط و الگوهای مفهومی اسامی مرکب درون مرکز فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 49-68]

  • ترکی زنجانی معادلهای دروغین در ترکی زنجانی و ترکیِ استانبولی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 283-306]

  • ترکی کرمان شباهت‌ها و تفاوت‌های واژگانی در ترکی رایج درکرمان و ترکی آذری تبریزی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 149-186]

  • تروپیسم فرایند تکرار در آثار نمایشی ساروت، پویایی زبان کلامی یا ایستایی آن؟ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 237-256]

  • تسلط اجتماعی رابطه بین تسلط اجتماعی مخاطب و کاربرد راهبردهای درخواست توسط دانش‌آموزان نوجوان ایرانی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 149-186]

  • تسلط سازه‌ای ساخت اضافه در سطح رابط نحو و صورت‌آوایی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 173-193]

  • تشخیص درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • تشخیص استعاره خلاقیت زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان دانشگاه بین‌المللیِ امام خمینی و توانایی آنها در تشخیص استعارات زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 59-73]

  • تشخیص هویت گویشوران دو زبانه تحلیل صوت‌شناختی پارامترهای تأثیرگذار بر گوناگونی های بین-گوینده در گویشوران دوزبانۀ فارسی-انگلیسی* [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 131-155]

  • تشخیص هویت گوینده بررسی مقایسه ای پارامترهای ریتم گفتار در تشخیص هویت گویندگان فارسی زبان: دیرش در برابر شدت [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 61-82]

  • تشرین سوریه بازنمایی کنشگران اجتماعی گفتمان توافق هسته‌ای ایران بر اساس الگوی ون‌لیوون در دو روزنامه "الریاض" عربستان و "تشرین" سوریه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 61-86]

  • تصاحب زبانی نقد پسااستعماری با رویکرد تصاحب زبانی: موردپژوهیِ «خنده لهجه نداره» و ترجمۀ آن [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 229-248]

  • تصاویر شعری تصاویر شعری در نقد ادبی عربی و فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 95-121]

  • تصحیح افراطی معکوس‌شدگی قاعده در زبان فارسی: تبدیل اختیاری واکة /e/ به واکة [a]در دو لهجة معیار و اصفهانی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 201-221]

  • تصریح کاربردشناسیِ فرایند تصریح در ترجمۀ شفاهی همزمان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 167-195]

  • تصریف توصیف مشخصه‌های تصریفی زمان، شخص و شمار در فعل‌های بسیط زبان مازندرانی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 195-216]

  • تصمیم‌گیری واژگانی پردازش جمله و بازنمود ذهنی فعل در زبان فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-24]

  • تصور از تصویر تا تصور : بررسی تحول در استفاده از تصویر در متدهای آموزشی زبان فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 67-84]

  • تصویر سببی‌سازی و تصویرگونگی: رویکردی شناختی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • تصویرگونگی سببی‌سازی و تصویرگونگی: رویکردی شناختی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • تصویرگونگی پیوستار نمادپردازی آوایی در اشعار حافظ «برطبق نظریة هینتون» [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 59-85]

  • تصویرگونگی نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • تضاد دوسویه روند اکتساب واژه های متضاد در کودکان فارسی زبان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 211-232]

  • تضعیف بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • تضعیف مشخصه مطابقة مفرد در زبان کردی کلهری از نگاه نظریة صرف توزیعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • تطابق تحلیل نحوی ساخت کنایی بر‏پایۀ شواهدی از زبان کردی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 177-209]

  • تطابق حرکت فعل اصلی در فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-55]

  • تطابق ارزیابی و مقایسه ترجمه‌های فارسی رمان انگلیسی شاهزاده و گدا، اثر مارک تواین بر اساس الگوی گارسس(1994) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 57-105]

  • تطابق همسانی ساختاری بند و گروه حرف تعریف: حالت و مطابقه در ترکی آذری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 301-324]

  • تطبیقی ریشه‏ شناسی عامیانه جای‏نام‏ های ایرانی (جعل تاریخ و هویت) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 25-49]

  • تعادل تحلیل تعادل واژگانی بین متن مبدأ و ترجمه براساس نظریۀ بیکر: مواضع آیت‌الله خامنه‌ای در مورد فلسطین [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 65-95]

  • تعالی فرهنگی بررسی زباهنگ «سکوت زنانه» در فرهنگ ایران بر اساس الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • تعامل بررسی شرایط تولید و دریافت معنا در ارتباط گفتمانی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 23-49]

  • تعامل دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • تعامل دیگری و نقش آن در گفتمان مولانا [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 253-279]

  • تعامل زنجیره‏ای نظریۀ انسجام و هماهنگی انسجامی و کاربست آن در یک داستان کمینه فارسی (قصه نردبان) [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 51-77]

  • تعامل واج‌شناسی و ساخت‏واژه تحلیل فرایند‏های واجی فعل در زبان فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 211-237]

  • تعجب در گفتار و نوشتار ساختار‌ تعجب سماعی در زبان گفتار و نوشتار عربی معاصر با تکیه بر معادل‌یابی آن در فارسی (مورد پژوهانه کتاب «الشمس فی یوم غائم» و «زهرة العمر») [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 229-250]

  • تعجب سماعی در عربی ساختار‌ تعجب سماعی در زبان گفتار و نوشتار عربی معاصر با تکیه بر معادل‌یابی آن در فارسی (مورد پژوهانه کتاب «الشمس فی یوم غائم» و «زهرة العمر») [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 229-250]

  • تعجب‌واژه ساخت تعجبی در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 27-51]

  • تعداد راهبردهای درخواست رابطه بین تسلط اجتماعی مخاطب و کاربرد راهبردهای درخواست توسط دانش‌آموزان نوجوان ایرانی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 149-186]

  • تعدیل نگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 27-47]

  • تعریف‌نگاری تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • تعریف‌نگاری روابط معنایی در تعریف نگاری در فرهنگ‌های یک‌زبانه [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 177-200]

  • تعزیه بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]

  • تعمیم بینازبانی ساخت‌های همسانی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 243-267]

  • تعمیم بینازبانی ساخت‌های همسانی در ترکی آذربایجانی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 149-171]

  • تعمیم کلی تحلیل انتقال زبانی دانش آموزان لک زبان در یادگیری و کاربرد زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 99-117]

  • تعمیم معنایی وام‌واژه‌های فارسی و تحوّلات حوزۀ معنایی آن‌ها در زبان ترکی آذری دو سوی رود ارس [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 271-299]

  • تغییر زمان دستوری زمان دستوری و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 185-211]

  • تغییر ظرفیت تأثیر عوامل گفتمانی-کاربرد‌شناختی بر حذف مفعول در زبان فارسی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 129-151]

  • تغییرمقوله تعیین مقوله دستوری واژگان چندنقشی در فرهنگ های لغت زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 251-272]

  • تغییر نمود نمود و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 245-275]

  • تفاوت تجلی نوشتار زنانه در کتاب دا [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 229-253]

  • تفاوت­های فردی نقش برخی تفاوت‌های فردی در درک استعاری زمان در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 213-243]

  • تفاوت­های واژگانی شباهت‌ها و تفاوت‌های واژگانی در ترکی رایج درکرمان و ترکی آذری تبریزی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 149-186]

  • تفسیر بررسی شرایط تولید و دریافت معنا در ارتباط گفتمانی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 23-49]

  • تفسیر تأثیر بافت متنی بر معنای متن [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 109-124]

  • تفسیر المیزان بررسی مقایسه ای افزوده های تفسیری در 5 ترجمه معاصر فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 117-149]

  • تفکر نقاد مقایسه تأثیر آموزش خودمختاری و تفکر نقاد بر مهارت گفتار زبان آموزان انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 241-265]

  • تقابل ویژگی­های خلأ نحوی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 75-100]

  • تقابل فرهنگی بررسی چگونگی تقابل فرهنگ‌ها در ترجمه گفتار تعارف‌آمیز [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 135-162]

  • تقابل معنایی صوری سازی رابطه ی مفهومی تقابل معنایی در سطح واژه از منظر زبانشناسی ریاضی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 193-217]

  • تقارن فارسی کنونی به عنوان یک زبان جنسیت گرا [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 201-222]

  • تقویت بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • تکرار بررسی نقش عامل تکرار در انسجام‌ خشی به خطبه‌ های نهج‌ البلاغه براساس الگوی انسجام هلیدی و حسن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 37-61]

  • تکرار فرایند تکرار در آثار نمایشی ساروت، پویایی زبان کلامی یا ایستایی آن؟ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 237-256]

  • تک‏گویی زبان و ضد‏زبان در نمایشنامه‌های اوژن یونسکو [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 149-168]

  • تکواژ از تکواژ تا واژه : رویکرد تطبیقی نام مشاغل در زبان فارسی و فرانسه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 37-60]

  • تکواژ ابزارساز نگاهی به شبکه معنایی دو تکواژ /-oir (e)/ و /- atoire/ در زبان فرانسه با رویکرد تطبیقی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 317-340]

  • تکواژ مکان ساز نگاهی به شبکه معنایی دو تکواژ /-oir (e)/ و /- atoire/ در زبان فرانسه با رویکرد تطبیقی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 317-340]

  • تکواژهای اشتقاقی سنجش دانش ساخت‌واژی فارسی‌آموزان سطح پیشرفته دانشگاه الزهرا (س): موردپژوهی وندهای اشتقاقی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 161-187]

  • تکیه بررسی صفت‏های کوتاه در مقایسه با صفت‏های بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]

  • تکیه مطالعۀ صوت شناختی واکه های ترکی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 227-255]

  • تکیه بازیابی واژه‌ها در بازشناسی گفتار خوانداری فارسی: تأثیر نوای گفتار [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 59-85]

  • تکیه‌ی دومین ‌تحلیل نوایی ساخت اضافه در چهارچوب واجشناسی نوایی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 109-128]

  • تکیۀ زیر‏و‏بمی بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]

  • تکیۀ زیروبمی دیر‏کرد قلۀ هجا در ساخت نوایی واژه‌بست‌های زبان فارسی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 51-69]

  • تکیۀ زیروبمی هستۀ تاثیر مشخصه های پیشین و پسین واکه بر همترازی قله در جایگاه هسته تکیه زیرو بمی در دو گونه فارسی معیار و اصفهانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • تکیۀ واژگانی بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]

  • تلفظ وام‌واژه‌های عربی بررسی تطبیقی جایگزینی واج‌های ملازیِ وام‌واژهای عربی در فارسی معیار و گویش رودباری (کرمان) در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 45-66]

  • تلویح ویژگی های گفتاری پاسخ گویان مرکز ارتباط با مشتریان بانک تجارت از منظر کاربردشناسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 289-317]

  • تماس زبانی شباهت‌ها و تفاوت‌های واژگانی در ترکی رایج درکرمان و ترکی آذری تبریزی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 149-186]

  • تماس زبانی میزان وام‌گیری حروف اضافه و ضمائر در کردی کلهری در افراد دو زبانه کرد-فارس زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 227-255]

  • تمایز خیشومی- انسدادی بازشناسی تمایز خیشومی-انسدادی در شرایط نامطلوب شنیداری [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 45-60]

  • تمثیل کارکرد کنشهای گفتاری در تمثیلی از مثنوی معنوی [(مقالات آماده انتشار)]

  • تناوب[3] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • تَنِش تحلیل روایی فرایند تشخیص در چارچوب نشانه – معناشناسی گفتمانی: مطالعۀ موردی "دسته گل" اثر چوبک [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 25-58]

  • توئیتر تحلیل گفتمان انتقادی توئیت ها ی ترامپ بر اساس مدل ون دایک [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 131-156]

  • توازن ویژگی­های خلأ نحوی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 75-100]

  • توازن آوایی بررسی و تحلیل قاعده افزایی در شعر عرار [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 29-58]

  • توازن واژگانی بررسی و تحلیل قاعده افزایی در شعر عرار [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 29-58]

  • توافق هسته‌ای ایران (برجام) بازنمایی کنشگران اجتماعی گفتمان توافق هسته‌ای ایران بر اساس الگوی ون‌لیوون در دو روزنامه "الریاض" عربستان و "تشرین" سوریه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 61-86]

  • توالی رسایی تحلیل و توصیف فرایند نرم­شدگی در زبان کردی (گویش کلهری) [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 89-101]

  • توانایی بیان دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • توانایی های واجی درک منحنی های آهنگ در بیماران فارسی زبان مبتلا به زبان پریشی بروکا [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 55-76]

  • توانش بررسی شرایط تولید و دریافت معنا در ارتباط گفتمانی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 23-49]

  • توانش ترجمه‌ای بازترجمه و سیر تحول توانشِ ترجمه ایِ مترجم: موردپژوهیِ آثار صالح حسینی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 9-31]

  • توانش راهبردی رابطه‌ی آگاهی از راهبردهای فراشناختی با درک شنیداری فارسی‌آموزان غیرایرانی سطح پیشرفته [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 105-137]

  • توانش زبانی مطالعۀ موردی یک بیمار زبان‏ پریش به‏ منظور بررسی نقش الگوی فرهنگی در پایایی توانش زبانی بر پایه ایده یاکوبسن [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 145-165]

  • توجه‌به‌صورت تأثیر ترکیب نمودهای مختلف توجه‌به‌صورت بر یادگیری واژگان انگلیسی دانش‌آموزان دبیرستان [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 53-78]

  • توزیع پرسشواژه توزیع پرسشواژه در جملات پرسشی تک‌پرسشواژه‌ای در فارسی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 129-150]

  • توسعة واژه مطالعه ی راهبردهای حفظی، یادافزا و متنی و بررسی اثرات این راهبردها بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیشرفته ی ایرانی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 333-361]

  • تولد دوباره بررسی کهن‏ الگوی «آنیما» و «تولد دوباره» در ذهن و زبان خلیل حاوی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 117-143]

  • تولید رابطه درک فعل و تولید فعل در بین فارسی آموزان غیربومی بر اساس رویکرد نقش گرای نظام مند [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 187-204]

  • تولید محتوا رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 205-228]

  • توهم کلامی رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • تیرگی پیوستار نمادپردازی آوایی در اشعار حافظ «برطبق نظریة هینتون» [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 59-85]

  • تیرگی عکس زمینه‌برچین بررسی صورت آوایی واژه های جمع مختوم به همخوان در گویش قاینی بر پایۀ نظریۀ بهینگی لایه ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 99-128]

  • تیرگی عکس زمینه‌چین بررسی صورت آوایی واژه های جمع مختوم به همخوان در گویش قاینی بر پایۀ نظریۀ بهینگی لایه ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 99-128]

  • تیرگی و شفافیت معنایی ترکیب فعلی: فرایندی صرفی یا نحوی؟ یک بررسی پیکره بنیاد [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 149-173]

ث

  • ثبات غلط فسیل‌شدگی در یادگیری زبان دوم: راهبردهای اجتناب برای فارسی‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 7-25]

ج

  • جابه­ جایی آزادانة فاعل و فعل رویکردی پادتقارنی به ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 113-136]

  • جابه‌جایی مفعول تحلیلی نحوی از حالت نمای "را" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 213-237]

  • جامعه‌شناسی زبان روابط معنایی در زبان مخفی جوانان [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 281-309]

  • جامعه کوچک تمرین آموزشکاوی مشارکت نوجوانان برای یادگیری مهارت خوانداری زبان‌های خارجی در قاب واقعیت افزوده ربات‌های اجتماعی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 9-37]

  • جامعه گفتمانی مقایسه‌مراحل در چکیده‌های مقالات رشته‌های علوم انسانی و پایه/ پزشکی طبق مدل دادلی ایوانز [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 203-226]

  • جایگاه اجتماعی تحلیلی اجتماعی-زبانشناختی بر جایگاه و کاربرد مازندرانی و فارسی در استان مازندران [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 119-145]

  • جایگاه اجتماعی ارزیابی ادب گوینده و منزلت اجتماعی نابرابر و برابر در محیط دانشگاهی با توجه به متغیر جنسیت [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 9-32]

  • جایگاه سازه نقش هسته معنایی و جایگاه سازه در پردازش اسم های مرکب غیرفعلی: شواهدی از بیماران زبان‌پریش بروکا و افراد طبیعی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 269-299]

  • جایگاه واژه‌ها مشکلات تلفظی کودکان3 تا 8 سالۀ فارسی زبان دارای تأخیر در گفتار: شهرستان بیرجند [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 213-233]

  • جایگزینی صدا بررسی تطبیقی جایگزینی واج‌های ملازیِ وام‌واژهای عربی در فارسی معیار و گویش رودباری (کرمان) در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 45-66]

  • جای‌گزینی واژگانی وام‌واژه‌های فارسی و تحوّلات حوزۀ معنایی آن‌ها در زبان ترکی آذری دو سوی رود ارس [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 271-299]

  • جای‏نام‌های ایرانی ریشه‏ شناسی عامیانه جای‏نام‏ های ایرانی (جعل تاریخ و هویت) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 25-49]

  • جدلیه الخفاء و التجلی تصاویر شعری در نقد ادبی عربی و فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 95-121]

  • جرم زبانی تحلیل جرم زبانی « دروغ در نظام قضایی از منظر زبان شناسی حقوقی» (مطالعه موردی در محاکم قضایی تهران) [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 239-265]

  • جزء خودایستا بررسی ساختار وجهی خطبه جهاد نهج البلاغه بر اساس فرانقش بینافردی نظریه نقش گرا [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 62-79]

  • جزء قیدی بررسی تطبیقی واحدهای زبانی «وصف فعل و صفت» در عربی با «قید» در فارسی و انگلیسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 77-101]

  • جزایر نحوی بررسی ساخت چپ‌نشانی واژه‌بستی در زبان فارسی از دیدگاه برنامه‌ی کمینگی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 39-64]

  • جفت‌های کمینۀ تکیه‌ای ناشنوایی تکیه در گونه‌های تهرانی و کرمانی زبان فارسی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 255-283]

  • جفری لیچ رهیافتی تطبیقی بر کاربرد زبان در دو مکتب رئالیسم و سوررئالیسم از رهگذر بررسی رمان سووشون و بوف کور [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 7-32]

  • جملات پرسشی آری ‌ـ‌ نه تبیین اختیاری‌بودن حرکت فعل در جملات پرسشی آری ‌ـ‌ نه در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 191-216]

  • جملات مرکب علیت در زبان فارسی: مکتب سنت‌پترزبورگی باندارکو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 209-226]

  • جمله‌های هم‌پایة‌ پرسش‌واژه‌ای دارای حرکت موازی ادغام متقارن در نحو زبان فارسی براساس شواهدی از جمله‌های هم‌پایه‌ پرسش‌واژه‌ای دارای حرکت موازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 7-36]

  • جمله‌وارة قیدی بررسی تطبیقی واحدهای زبانی «وصف فعل و صفت» در عربی با «قید» در فارسی و انگلیسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 77-101]

  • جملۀ پرسش‏واژه­ای ساخت‌های پرسش‏واژه‌ای در زبان فارسی(روی‏کردی کمینه‌گرا) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 199-221]

  • جملۀ لفظی خلاقیت زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان دانشگاه بین‌المللیِ امام خمینی و توانایی آنها در تشخیص استعارات زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 59-73]

  • جنبه معنایی رویکرد صرف ساخت‌بنیاد به تحلیل صفت‌های مرکب ساخته‌شده از «-ساز» در فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 205-220]

  • جنس/جنسیت راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 65-90]

  • جنس دستوری بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • جنسیت تاثیر جنسیت بر نوع و میزان بهره گیری از راهبردهای فراگیری واژگان زبان انگلیسی در بین دانشجویان منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 181-200]

  • جنسیت بررسی اثر شیوه ارائه محتوا و جنسیت فراگیران بر حافظه کوتاه‌مدت در فرایند یادگیری واژگان از‌ طریق تلفن همراه [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 43-64]

  • جنسیت رابطۀ منبع کنترل، اضطراب امتحان و جنسیت با عمل‏کرد شنیداری در دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 57-74]

  • جنسیت تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • جنسیت بررسی زبان جنسیتی در مطبوعات اجتماعی ایران: مطالعة موردی چهار مجلة خانوادگی پرتیراژ [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 133-157]

  • جنسیت تعامل نحو و زبانشناسی اجتماعی: تحلیلی جامعه‌شناختی بر کاربرد چند ساخت نحوی فارسی بر اساس نظریه تنوعات زبانی لباو [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 77-105]

  • جنسیت بررسی قدرت و قاطعیت گفتار گویشوران کرد‌زبان براساس رویکرد تسلط لیکاف [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 103-126]

  • جنسیت ارزیابی ادب گوینده و منزلت اجتماعی نابرابر و برابر در محیط دانشگاهی با توجه به متغیر جنسیت [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 9-32]

  • جنسیت منابع تعاملی مورد استفاده ی زبان آموزان مبتدی انگلیسی در نگارش نامه: تأثیر جنسیت و زبان [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 219-248]

  • جنسیت بررسی سوگیری جنسیتی در کتاب‌های «فارسی ایران امروز» و «گام اوّل»: پژوهشی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 39-69]

  • جنسیت باورهای یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی: تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 9-37]

  • جنسیت تحلیل ویژگی‌های زبانی- جنسیتی شخصیت‌های سینمای معاصر ایران برپایة نظریه کارگزاران اجتماعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • جنسیت تأثیر جنسیت و سن بر کاربرد دشواژه‌ها‌ در گفتار گویشوران فارسی‌زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 77-103]

  • جنسیت‌زدگی تمایزگونگی جنسیت در اشعار پروین اعتصامی پژوهشی زبان‌شناختی) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 125-151]

  • جنسیت‌زدگی زبان بررسی زبان جنسیتی در مطبوعات اجتماعی ایران: مطالعة موردی چهار مجلة خانوادگی پرتیراژ [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 133-157]

  • جهانی شدن جهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنج [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 151-178]

  • جهت جغرافیایی فرایند معناسازی مشرق و مغرب:گونه‌های صورت‌بندی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]

  • جهش واجی فرایند درهم‌شدگی در دگرگونی واجی ستاک‌های گذشته با پایانة «- شت»‏ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 257-279]

چ

  • چارچوب‌سازی پایش راهبردهای زبانی ایران‌هراسی در خبرگزاری العربیّه با تکیه بر نظریه چارچوب‌سازی انتمن و مربع ایدئولوژیک ون‌دایک [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 65-95]

  • چارچوب‌سازی رسانه‌ای انتمن پایش راهبردهای زبانی ایران‌هراسی در خبرگزاری العربیّه با تکیه بر نظریه چارچوب‌سازی انتمن و مربع ایدئولوژیک ون‌دایک [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 65-95]

  • چارچوب نحوی چارچوب‌های نحویِ و کارکردهای کلامی تقابل واژگانی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 149-177]

  • چپ‌نشانی واژه‌بستی بررسی ساخت چپ‌نشانی واژه‌بستی در زبان فارسی از دیدگاه برنامه‌ی کمینگی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 39-64]

  • چرخۀ کنترل نقش حالات چهره در دستور زبانهای اشاره از منظر دستور شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 287-316]

  • چشم‌هایش تحلیل گفتمان انتقادی رمان «چشمهایش» از بزرگ علوی بر اساس نظریۀ نورمن فرکلاف [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 115-142]

  • چکیده مقالات مقایسه‌مراحل در چکیده‌های مقالات رشته‌های علوم انسانی و پایه/ پزشکی طبق مدل دادلی ایوانز [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 203-226]

  • چندرسانه‌ای طراحی و آموزش نرم‌افزار تعاملی چندرسانه‌ای: نظریه مایر و تأثیر آن بر درک مهارت خواندن به غیرفارسی زبانان [(مقالات آماده انتشار)]

  • چند‌معنایی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • چند‏معنایی چگونگی اشتقاق مفاهیم غیر‏مکانی از مفهوم مکانی حرف اضافۀ «در» در‏حوزۀ معنا‏شناسی شناختی و بر‏اساس نظریۀ LCCM [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 27-48]

  • چندمعنایی بررسی چندمعنایی فعل «خوردن»؛ نمونه‏ای از عدم کارایی رده‏شناسی واژگانی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 149-167]

  • چندمعنایی تحلیل معناشناسی پیش‌ وند پیش- در زبان فارسی: رویکرد زبان‌ شناسی شناختی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 137-166]

  • چندمعنایی تحلیل چندمعنایی افعال مرکب دارای همکرد «کردن» در چارچوب نظریۀ صرف ساختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 97-129]

  • چندمعنایی ساختی تحلیلی ساخت‌محور از ترکیبات نام‌اندام "سر" در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 129-159]

  • چندمعنایی نامتناهی بررسی چندمعنایی فعل «خوردن»؛ نمونه‏ای از عدم کارایی رده‏شناسی واژگانی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 149-167]

  • چیدمان حروف بررسی تاثیر چیدمان حروف در موسیقی و معنای ابیات وصفی معلقات سبع [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 69-110]

  • چیرگی فرهنگی جهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنج [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 151-178]

  • چیستا یثربی بررسی الگوی روایی زمان در نمایشنامه « عکس عروسی» [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 7-27]

ح

  • حاج‌خانم ارتباط میان زبان، مذهب و فرهنگ: تحقیق و تدقیقی در کارکردهای لقب حاجی و واژه های وابسته در زبان فارسی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 27-51]

  • حاجی ارتباط میان زبان، مذهب و فرهنگ: تحقیق و تدقیقی در کارکردهای لقب حاجی و واژه های وابسته در زبان فارسی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 27-51]

  • حاشیة هجایی تحلیل و توصیف فرایند نرم­شدگی در زبان کردی (گویش کلهری) [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 89-101]

  • حافظ تحلیل مقایسه‌ای عوامل انسجام در دو غزل حافظ و سعدی و تأثیر آن بر انسجام متن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 9-35]

  • حافظه بررسی تاثیر کاربرد استعاره بر حافظه افراد دو زبانه [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 51-68]

  • حافظه نقش حافظه در پردازش واج‌شناختی و نحوی به هنگام خواندن در کودکان طبیعی و خوانش‌پریش فارسی زبان [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 249-279]

  • حافظه کوتاه مدت بررسی اثر شیوه ارائه محتوا و جنسیت فراگیران بر حافظه کوتاه‌مدت در فرایند یادگیری واژگان از‌ طریق تلفن همراه [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 43-64]

  • حالات چهره نقش حالات چهره در دستور زبانهای اشاره از منظر دستور شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 287-316]

  • حالت بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • حالت دستوری «به‌ای» نقش‌های معنایی حالت دستوری «به‌ای» در زبان روسی و روش‌های بیان آنها در زبان فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 269-295]

  • حالت دهی کنائی تحلیل نحوی حالت دهی کنائی در منتخبی از زبانهای ایرانی: رویکردی کمینه گرا [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 77-108]

  • حالت‌دهی وابسته تحلیلی نحوی از حالت نمای "را" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 213-237]

  • حالت دهی وابسته تحلیل نحوی حالت دهی کنائی در منتخبی از زبانهای ایرانی: رویکردی کمینه گرا [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 77-108]

  • حالت ذاتی تحلیل نحوی حالت دهی کنائی در منتخبی از زبانهای ایرانی: رویکردی کمینه گرا [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 77-108]

  • حالت ساختاری تحلیل نحوی ساخت کنایی بر‏پایۀ شواهدی از زبان کردی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 177-209]

  • حالت ساختاری تحلیل نحوی حالت دهی کنائی در منتخبی از زبانهای ایرانی: رویکردی کمینه گرا [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 77-108]

  • حالت فاعلی – مفعولی ساخت مجهول در گویش تالشی ( سه سار ) [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 311-330]

  • حالت کنایی – مطلق ساخت مجهول در گویش تالشی ( سه سار ) [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 311-330]

  • حالت مفعولی دو حالت مفعولی در ساخت های فارسی باستان [(مقالات آماده انتشار)]

  • حالت نحوی حالت نحوی ضمیر مستتر [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 29-54]

  • حالت نعل اسبی لب نقش حالات چهره در دستور زبانهای اشاره از منظر دستور شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 287-316]

  • حالت نمائی مفعولی تحلیلی نحوی از حالت نمای "را" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 213-237]

  • حذف تحلیل فرایندهای آوایی گویش گیلکی بر مبنای اطلس زبانی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 91-110]

  • حذف تعیین مقوله دستوری واژگان چندنقشی در فرهنگ های لغت زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 251-272]

  • حذف تحلیل خطاهای املایی فارسی زبانان روسی آموز [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 97-118]

  • حذف نگرش دستور شناختی به پدیدۀ حذف در ساخت‌های همپایۀ فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 233-264]

  • حذف[7] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • حذف بندی پرسش‌های چند پرسشواژه‌ای پیوندی در زبان‌فارسی: تحلیلی رده‌ای- نحوی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 159-177]

  • حذف بندی با مرجع حذف بندی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 134-167]

  • حذف بندی بدون مرجع حذف بندی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 134-167]

  • حذف ساختاری تأثیر عوامل گفتمانی-کاربرد‌شناختی بر حذف مفعول در زبان فارسی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 129-151]

  • حذف مفعول تأثیر عوامل گفتمانی-کاربرد‌شناختی بر حذف مفعول در زبان فارسی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 129-151]

  • حذف همخوان کشش جبرانی در زبان کردی مرکزی: فرایندی تیره در چارچوب بهینگی متوالی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 247-281]

  • حرف اضافۀ «در» چگونگی اشتقاق مفاهیم غیر‏مکانی از مفهوم مکانی حرف اضافۀ «در» در‏حوزۀ معنا‏شناسی شناختی و بر‏اساس نظریۀ LCCM [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 27-48]

  • حرف «که» بررسی خطاهای زبان‏آموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]

  • حرکت مفهوم سازی تاثیر شیطان/ابلیس در نظام هدایت/ضلالت برمبنای مقوله حرکت در قرآن کریم: رویکرد شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 257-285]

  • حرکت غیر موضوع بررسی ساخت چپ‌نشانی واژه‌بستی در زبان فارسی از دیدگاه برنامه‌ی کمینگی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 39-64]

  • حرکت فعل حرکت فعل اصلی در فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-55]

  • حرکت فعل ارزیابی و مقایسه ترجمه‌های فارسی رمان انگلیسی شاهزاده و گدا، اثر مارک تواین بر اساس الگوی گارسس(1994) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 57-105]

  • حروف اضافه میزان وام‌گیری حروف اضافه و ضمائر در کردی کلهری در افراد دو زبانه کرد-فارس زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 227-255]

  • حروف اضافۀ مرکب ویژگی‏های ساخت‏واژی، معنایی و نحوی حروف اضافۀ مرکب در زبان‏های فارسی و روسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 49-65]

  • حُسن تعابیراصطلاحی ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از ترجمه های فارسی بر اساس مدل کارمن گارسس [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 27-46]

  • حفظ از طریق متن و جمله مطالعه ی راهبردهای حفظی، یادافزا و متنی و بررسی اثرات این راهبردها بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیشرفته ی ایرانی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 333-361]

  • حقوق زنان تحلیل کارکردهای گفتمانی رمان «سال بلوا» با رویکرد نورمن فرکلاف [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 157-184]

  • حکم واکاوی سبک نوشتاری دادنامه‌های حقوقی و کیفری بر پایه فرانقش اندیشگانی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 311-331]

  • حواس بررسی تأثیر الگوی تدریس مبتنی بر «هَیَجامَد» بر هوش‌فرهنگی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 55-82]

  • حوزة معنایی بررسی زبان‌شناختی آثار دوره‌های هیپومانیا و دوره‌های افسردگی صادق هدایت: تأثیر اختلال دوقطبی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 7-26]

  • حوزۀ مبدأ تحلیلی شناختی از مفهوم سازی «خشم الهی» در حوزه دنیا در قرآن کریم [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 99-125]

  • حوزۀ مقصد تحلیلی شناختی از مفهوم سازی «خشم الهی» در حوزه دنیا در قرآن کریم [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 99-125]

  • حیات طیبه رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 205-228]

خ

  • خاطرات یک بچه چلمن ترجمة زبان مخفی در رمان‌های خاطرات یک بچه چلمن و دنیای معرکة تام گیتس [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 161-182]

  • خانوادۀ زبانهای دراویدی ساختمان فعل در گونۀ زبانی براهوییِ رودبار جنوب [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 177-204]

  • خبر سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • خرده‌جمله بازنمایی نحوی ساخت ربطی گزاره ای در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • خرمشاهی و فولادوند آسیب شناسی ترجمه "مای شبیه به لیس" در جزء اول و دوم قرآن کریم بر اساس نظریه کارمن گارسس [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 9-34]

  • خروج بند موصولی دلایل خروج بند موصولی در متون تاریخی: مطالعه موردی سفرنامه ناصرخسرو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 181-208]

  • خشونت خانگی تحلیل گفتمان انتقادی در روایت‌های زنان تحت خشونت خانگی بر‌اساس مدل کنشگران اجتماعی ون لیُوِن (2008) [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 85-110]

  • خشونت‌دیده تحلیل گفتمان انتقادی در روایت‌های زنان تحت خشونت خانگی بر‌اساس مدل کنشگران اجتماعی ون لیُوِن (2008) [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 85-110]

  • خشونت‌گر تحلیل گفتمان انتقادی در روایت‌های زنان تحت خشونت خانگی بر‌اساس مدل کنشگران اجتماعی ون لیُوِن (2008) [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 85-110]

  • خط کره معنایی، رویکردی جدید به نظریه شبکه‌های معنایی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-34]

  • خطاب سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • خطا­ها بررسی خطاهای زبان‏آموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]

  • خطاهای زبانی چارچوب تحلیل خطاهای زبانی در اخبار رسانۀ ملی: راهکارهای برون‌رفت از چالش‌ها [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 145-180]

  • خطاهای منظورشناختی چارچوب تحلیل خطاهای زبانی در اخبار رسانۀ ملی: راهکارهای برون‌رفت از چالش‌ها [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 145-180]

  • خطاهای واژگانی خطاهای واژگانی در انشاهای فارسی نوشته شده توسط دانشجویان عرب زبان: تحلیل خطا و تحلیل مقابله‌ای [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 153-182]

  • خطای املا خطاهای مشترک نوشتاری زبان آموزان غیرفارسی زبان دوره عمومی مطالعه موردی زبان آموزان مرکز زبان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 177-204]

  • خطای واژه خطاهای مشترک نوشتاری زبان آموزان غیرفارسی زبان دوره عمومی مطالعه موردی زبان آموزان مرکز زبان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 177-204]

  • خط ذهنی زمان بازنمایی خط ذهنی زمان در ساختار زبانی گویشوران فارسی زبان [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 9-32]

  • خطر الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • خط مرز هم‌گویی بررسی تعدادی از صورت‌های واکه‌ای زبان فارسی در بخش‌های کوهبنان و خرمدشت در استان کرمان [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 33-63]

  • خلأ نحوی ویژگی­های خلأ نحوی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 75-100]

  • خلاقیت خلاقیت زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان دانشگاه بین‌المللیِ امام خمینی و توانایی آنها در تشخیص استعارات زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 59-73]

  • خلاقیت تاثیر آموزش به شیوه‌ی معمول و ترکیبی بر خلاقیت، انگیزش و یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 219-241]

  • خلاقیت صفت های مرکب زبان فارسی از دیدگاه نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 167-197]

  • خلیل حاوی بررسی کهن‏ الگوی «آنیما» و «تولد دوباره» در ذهن و زبان خلیل حاوی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 117-143]

  • خموشی نویسنده بررسی تطبیقی مؤلفه‏ های رئالیسم جادویی در طبل حلبی از گونتر گراس و یک‏صد‏ سال تنهایی از گابریل گارسیا مارکز [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 105-126]

  • خنده لهجه نداره نقد پسااستعماری با رویکرد تصاحب زبانی: موردپژوهیِ «خنده لهجه نداره» و ترجمۀ آن [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 229-248]

  • خواندن بررسی ارتباط مهارت خواندن واژه‌ها و درک نحوی با درک متن در کودکان نارساخوان و طبیعی فارسی‌زبان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 9-32]

  • خواندن و درک مفاهیم ارتقاء سطح مهارت خواندن و درک مفاهیم در دانشجویان زبان انگلیسی به‏ عنوان زبان بیگانه از‏طریق ارزش‏یابی کار‏پوشه‏ به‏ صورت ترسیم نمودار‏های مفهومی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 127-147]

  • خواندن و درک مفهوم نقش دانش واژگان و دستور در مهارت خواندن در انگلیسی بعنوان زبان خارجی : بررسی دو مدل ساختاری-علّی از روابط [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 363-384]

  • خواننده مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • خود غیریت‌سازی در گفتمان سیاست خارجی محمدرضا پهلوی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 7-24]

  • خود رابطه بین کمال گرایی، اضطراب و دستاوردهای زبانی انگلیسی آموزان ایرانی : میانجیگری انواع خودها [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 157-183]

  • خودانگاره معلم بررسی رابطه بین خودکارآمدی،خودانگاره و فرسودگی شغلی معلمان زبان انگلیسی ایرانی: رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 33-55]

  • خودایستایی حالت نحوی ضمیر مستتر [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 29-54]

  • خودبازترجمه بازترجمه و سیر تحول توانشِ ترجمه ایِ مترجم: موردپژوهیِ آثار صالح حسینی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 9-31]

  • خود/دیگری بازنمایی خود و دیگری در رمان فارسی: خود ایرانی و دیگری غیر ایرانی در سه رمان تنگسیر، سووشون و همسایه‏ ها [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 21-47]

  • خودکارآمدی تاثیر برنامه ریزی عصبی-کلامی بر استقلال و خودکارآمدی یادگیرندگان غیر فارسی زبان [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 99-127]

  • خودکارآمدی معلم بررسی رابطه بین خودکارآمدی،خودانگاره و فرسودگی شغلی معلمان زبان انگلیسی ایرانی: رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 33-55]

  • خودمانی­سازی نام‏های خاص تحلیل بهینگی خودمانی­ سازی نام‏های خاص در فارسی معیار [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 7-39]

  • خودمختاری مقایسه تأثیر آموزش خودمختاری و تفکر نقاد بر مهارت گفتار زبان آموزان انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 241-265]

  • خود و دیگری بازنمایی هویت و غیریت در نخستین سخنرانی رؤسای جمهور پس از انتخابات: مطالعه موردی انتخابات ایران، آمریکا، فرانسه [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 81-107]

  • خودی/غیر خودی استعاره، اسطوره و ایدئولوژی در سرخط‌ انتخاباتی روزنامه‌های ایران براساس انگاره چارتریس بلک (2005) [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 9-31]

  • خوشة دوهمخوانی توزیع رسایی در خوشة دوهمخوانیِ مرز هجا در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 7-27]

  • خوشة همخوانی سیر تحول خوشه ی همخوان آغازین /xw/ در فارسی، کردی سورانی، هورامی، و کردی کلهری: تحلیلی در نظریه ی بهینگی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 213-236]

  • خوشه ­های نمونه­ ای بررسی طرحواره‌های ساخت موصولی در زبان فارسی با رویکرد پیکره بنیاد [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 39-64]

  • خوشۀ پایانی تحلیل فرایند‏های واجی فعل در زبان فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 211-237]

  • خیشومی بررسی صوت شناختی ناحیه بسامدی پادسازه در خیشومی های زبان فارسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 33-58]

د

  • دادگاه الگوهای گفتمانی بین قضات و متهمان در دادگاه های کیفری [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 33-61]

  • دادگاه­ خانواده توصیف و تحلیل ساخت‌های ایدئولوژیک در گفتمان دادگاه خانواده، زنان خواستار طلاق بر پایه‌ی رویکرد ون‌دایک (2006): رویکرد زبانشناسی حقوقی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 31-58]

  • داده‌های زبانی تحلیل جرم زبانی « دروغ در نظام قضایی از منظر زبان شناسی حقوقی» (مطالعه موردی در محاکم قضایی تهران) [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 239-265]

  • داده­های شفاهی واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]

  • دادۀ تاریخی بررسی طبیعی‌بودن برخی پسوندهای فاعلی در تاریخ الوزرا [(مقالات آماده انتشار)]

  • داستان بررسی عناصر انسجام در متون داستانی و شعرهای مجله رشد نوآموز [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 32-61]

  • داستان «بیژن و منیژه» تحلیل گفتمان انتقادی برخی مولّفه‌های اظهار و بازنمایی کنش گران اجتماعی در داستان بیژن و منیژه [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 185-212]

  • داستان‏پردازی لویی لویی- فردینان سِلین یا باز‏نمایی زبان عامیانه [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 1-26]

  • داستان رستم و اسفندیار تحلیل انتقادی داستان «رستم و اسفندیار» از شاهنامه فردوسی در چهارچوب نظریه مربع ایدئولوژیک وندایک [(مقالات آماده انتشار)]

  • داستان کوتاه خوانش گفتمانی خاستگاه‌ فقر فرهنگی در داستان‌های کوتاه ذنون أیوب ( مطالعه موردی مجموعۀ «الضحایا») [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 183-209]

  • داستان کوتاه بررسی تطبیقی گرایش‌های طبیعت گرایانه در آثار صادق چوبک و جک لاندن از دیدگاه نقش‌گرایی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 11-38]

  • داستان کوتاه فارسی تحلیل گفتمان شش داستان براساس مؤلفه پیشرفت آغازگر: رویکرد دستور نقشگرای هلیدی و متیسن( ۲۰۱۴) [(مقالات آماده انتشار)]

  • داستان کوتاه .محمدرضا پهلوان نژاد/ زهرا سادات حسینی آموزش واژگان هم­آوا- هم­نویسه از طریق داستان [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 45-64]

  • داستان کودک مفهوم‌سازی‌ فرهنگی در داستان‌های کودکان به زبان فارسی: رویکرد شناختی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 297-317]

  • داستان گلابی بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد‌های حرکتی تالمی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 59-76]

  • داستان های کودک و نوجوان بررسی رده شناختی نحوی و معنایی اسامی درون مرکز و برون مرکز زبان فارسی در داستان های کودک و نوجوان [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 461-81]

  • داغ تحول «داغ‏ دیدن» از فعل ساده به مرکب [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 53-65]

  • داغ‏ دیدن تحول «داغ‏ دیدن» از فعل ساده به مرکب [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 53-65]

  • دامنة زیر و بمی ساخت نوایی کانون در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • دامنه ‌نمایی توزیع پرسشواژه در جملات پرسشی تک‌پرسشواژه‌ای در فارسی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 129-150]

  • دامنۀ­ زیر‏و‏بمی بررسی مقایسه­ای آهنگ پاره ‏گفتار‏های پرسشی در گونۀ­ فارسی اصفهانی و گونۀ­ فارسی محاورۀ تهرانی در چهار‏چوب مدل خیزان، افتان و پیوستگی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 123-143]

  • دانش‌آموزان ابتدایی تأثیر بازی‌های زبانی مبتنی بر گفتمان کلاسی بر دایره‌ی واژگان کودکان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 47-62]

  • دانش‌‏آموزان پایۀ اول ابتدایی توصیفی از گفتار دانش‌‏آموزان پایۀ اول ابتدایی در نظریۀ نقش‏گرای نظام‏‏ مند هلیدی: فرانقش متنی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 93-131]

  • دانش‌آموزان نوجوان ایرانی رابطه بین تسلط اجتماعی مخاطب و کاربرد راهبردهای درخواست توسط دانش‌آموزان نوجوان ایرانی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 149-186]

  • دانش پیشین رابطه انگیزش خواندن و دانش‌ پیشین با درک خواندن زبان‌آموزان غیرفارسی زبان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 51-73]

  • دانش پیشین تاثیر دانش واژگانی و دانش پیشین بر درک مطلب خوانداری فارسی آموزان غیر ایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 195-217]

  • دانش پیشین راهبرد استنباط در درک متن نوشتاری: شواهدی از دانشجویان فارسی زبان قوی و ضعیف در درک متن نوشتاری [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 97-123]

  • دانشجویان فارسی­ زبان بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فارسی زبان ادبیات انگلیسی برپایۀ نظریۀ انتساب وینر [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 9-38]

  • دانشجویان کارشناسی ارشد طراحی و اجرای مقدماتی آزمون تعیین سطح درک خوانداری بزرگسالان: شواهدی از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه گیلان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 265-297]

  • دانشجویان کارشناسی ارشد راهبرد استنباط در درک متن نوشتاری: شواهدی از دانشجویان فارسی زبان قوی و ضعیف در درک متن نوشتاری [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 97-123]

  • دانشگاه آزاد اسلامی تاثیر جنسیت بر نوع و میزان بهره گیری از راهبردهای فراگیری واژگان زبان انگلیسی در بین دانشجویان منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 181-200]

  • دانش واژگان نقش دانش واژگان و دستور در مهارت خواندن در انگلیسی بعنوان زبان خارجی : بررسی دو مدل ساختاری-علّی از روابط [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 363-384]

  • دانش واژگانی آموزش مستقیم واژه در متن: مقایسة تأثیر دو رویکرد یادگیری مستقیم و تصادفی در یادگیری واژه [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 77-102]

  • دانش واژگانی تاثیر دانش واژگانی و دانش پیشین بر درک مطلب خوانداری فارسی آموزان غیر ایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 195-217]

  • دایره‌ی واژگان تأثیر بازی‌های زبانی مبتنی بر گفتمان کلاسی بر دایره‌ی واژگان کودکان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 47-62]

  • درج[8] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • درخواست ارزیابی ادب گوینده و منزلت اجتماعی نابرابر و برابر در محیط دانشگاهی با توجه به متغیر جنسیت [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 9-32]

  • درخواست رابطه بین تسلط اجتماعی مخاطب و کاربرد راهبردهای درخواست توسط دانش‌آموزان نوجوان ایرانی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 149-186]

  • در‏زمان رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • درست­نویسی نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • درک درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • درک درک منحنی های آهنگ در بیماران فارسی زبان مبتلا به زبان پریشی بروکا [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 55-76]

  • درک رابطه درک فعل و تولید فعل در بین فارسی آموزان غیربومی بر اساس رویکرد نقش گرای نظام مند [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 187-204]

  • درک خوانداری طراحی و اجرای مقدماتی آزمون تعیین سطح درک خوانداری بزرگسالان: شواهدی از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه گیلان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 265-297]

  • درک خوانداری آموزشکاوی مشارکت نوجوانان برای یادگیری مهارت خوانداری زبان‌های خارجی در قاب واقعیت افزوده ربات‌های اجتماعی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 9-37]

  • درک خواندن رابطه انگیزش خواندن و دانش‌ پیشین با درک خواندن زبان‌آموزان غیرفارسی زبان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 51-73]

  • درک خواندن نقش حافظه در پردازش واج‌شناختی و نحوی به هنگام خواندن در کودکان طبیعی و خوانش‌پریش فارسی زبان [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 249-279]

  • درک شنیداری پردازش جمله و بازنمود ذهنی فعل در زبان فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-24]

  • درک شنیداری پیچیدگی بازنمودی زمانهای دستوری مطلق در درک شنیداری جمله های فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 55-80]

  • درک شنیداری رابطه‌ی آگاهی از راهبردهای فراشناختی با درک شنیداری فارسی‌آموزان غیرایرانی سطح پیشرفته [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 105-137]

  • درک متن نوشتاری راهبرد استنباط در درک متن نوشتاری: شواهدی از دانشجویان فارسی زبان قوی و ضعیف در درک متن نوشتاری [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 97-123]

  • درک مطلب مطالعه میزان مهارت خواندن دانش‌آموزان اول ابتدایی در مناطق دوزبانه و تک‌زبانه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 299-325]

  • درک مطلب خوانداری تاثیر دانش واژگانی و دانش پیشین بر درک مطلب خوانداری فارسی آموزان غیر ایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 195-217]

  • درک نوشتاری واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]

  • درگیری تحصیلی تأثیر الگوی کلاس درس معکوس بر ایجاد درگیری کلاسی در دانشجویان رشته زبان انگلیسی برای بهبود مهارت نوشتاری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 88-105]

  • درون‌دلی بررسی زباهنگ دل‌نگرانی برای دیگری در ایرانیان: از هیچ‌دلی تا فرادلی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 41-75]

  • درون‌زبانی خطاهای واژگانی در انشاهای فارسی نوشته شده توسط دانشجویان عرب زبان: تحلیل خطا و تحلیل مقابله‌ای [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 153-182]

  • درون‌مرکز نقش هسته معنایی و جایگاه سازه در پردازش اسم های مرکب غیرفعلی: شواهدی از بیماران زبان‌پریش بروکا و افراد طبیعی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 269-299]

  • درون مرکز و برون مرکز بررسی رده شناختی نحوی و معنایی اسامی درون مرکز و برون مرکز زبان فارسی در داستان های کودک و نوجوان [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 461-81]

  • دسته‌بندی مقالۀ علمی بازنمایی متن مبتنی‌ بر بافت با استفاده از موضوعات پنهان برای دسته‌بندی مقالات علمی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 31-60]

  • دسته گل تحلیل روایی فرایند تشخیص در چارچوب نشانه – معناشناسی گفتمانی: مطالعۀ موردی "دسته گل" اثر چوبک [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 25-58]

  • دستور بررسی کنش بیانی امر در دو زبان فرانسه و فارسی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 119-134]

  • دستورپریشی تکلیف‌ویژه آسیب های زبانی وجه‌‌‌‍‌‌ویژه و تکلیف‌ویژه در گفتار و خواندن: مطالعه موردی یک بیمار زبان پریش فارسی زبان [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 9-30]

  • دستور جمله بررسی جابجایی بند موصولی در زبان فارسی امروز براساس دستور کلام [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 59-85]

  • دستور زبان جایگاه دستور‌‌ زبان در آموزش از دیدگاه فرهنگی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 123-142]

  • دستور زبان نقش دانش واژگان و دستور در مهارت خواندن در انگلیسی بعنوان زبان خارجی : بررسی دو مدل ساختاری-علّی از روابط [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 363-384]

  • دستور زبانِ عربی تاثیر ردۀ زبانی در نگارش دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی (مطالعۀ موردی: دانشگاه اراک) [(مقالات آماده انتشار)]

  • دستور زبان فارسی ارزیابی محتوای دستوری مجموعه کتاب های آموزش نوین زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 39-68]

  • دستور زبان نقش‌گرای نظام‌مند استعارة دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسه­ای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 103-122]

  • دستور ساختاری خلق گروه واژگانی در چارچوب دستور ساختاری و کاربست آن در فرهنگ‌های فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 119-147]

  • دستور ساختی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • دستور سیستمی- نقشی تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]

  • دستور شناختی نقش حالات چهره در دستور زبانهای اشاره از منظر دستور شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 287-316]

  • دستور صورتگرا بررسی تطبیقی واحدهای زبانی «وصف فعل و صفت» در عربی با «قید» در فارسی و انگلیسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 77-101]

  • دستور کاربردی علیت در زبان فارسی: مکتب سنت‌پترزبورگی باندارکو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 209-226]

  • دستور کانونی انگاره زایشی فراگیری زبان [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 145-176]

  • دستور کلام بررسی جابجایی بند موصولی در زبان فارسی امروز براساس دستور کلام [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 59-85]

  • دستور گشتاری جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • دستور معترضه بررسی جابجایی بند موصولی در زبان فارسی امروز براساس دستور کلام [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 59-85]

  • دستور نظام­ مند نقش­ گرا واکاوی الگوی انسجام متن در زبان علم و بازنمایی آن در متون آموزش زبان فارسی با اهداف دانشگاهی: رویکردی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 281-311]

  • دستور نقش‌گرا رابطه درک فعل و تولید فعل در بین فارسی آموزان غیربومی بر اساس رویکرد نقش گرای نظام مند [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 187-204]

  • دستور نقش‌گرای نظام‌مند بررسی تطبیقی گرایش‌های طبیعت گرایانه در آثار صادق چوبک و جک لاندن از دیدگاه نقش‌گرایی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 11-38]

  • دستورنقش‌گرای هلیدی بررسی انواع آغازگر در متون تخصصی فیزیک فارسی و انگلیسی از ‏منظر فرا نقش متنی نظریۀ نقش‌گرای هلیدی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 167-204]

  • دستور نقش و ارجاع بررسی نحوی و کار‏برد‏شناختی ساخت‌های اسنادی‏ شده در زبان فارسی بر‏اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 23-51]

  • دستور نقش و ارجاع صفت‌های ایستا و نا‌ایستا در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 59-78]

  • دستور نقش و ارجاع بررسی محمول های مکانی در زبان فارسی براساس دستور نقش و ارجاع [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 107-125]

  • دستور نقش و ارجاع فعل های لحظه‌ای و انواع نمود دستوری در زبان فارسی برهم کنش [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 199-225]

  • دستور همگانی انگاره زایشی فراگیری زبان [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 145-176]

  • دستور وابستگی ساخت‌های بنیادین جمله در نوشتار کودکان 10 تا 12 ساله بر اساس دستور وابستگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 169-199]

  • دستور واژی بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • دستور واژی-نقشی تاثیر «تاکید» بر جایگاه شناسه های واژه بستی گویش وفسی بر پایه دستور واژی-نقشی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 57-89]

  • دستور وفسی تاثیر «تاکید» بر جایگاه شناسه های واژه بستی گویش وفسی بر پایه دستور واژی-نقشی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 57-89]

  • دستوری­ شدگی معین شدگی در زبان فارسی و شکل گیری ساخت کامل و التزامی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 7-26]

  • دستوری­ شدگی دستوری‌شدگی در ترکی آذربایجانی: مطالعه‌ی موردی مقوله پس‏اضافه [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 69-89]

  • دستوری­ شدگی فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • دستوری‌شدگی روند دستوری‌شدگی پسوندِ جمع‌ساز /–gal/ در زبان‌های ایرانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 197-217]

  • دستوری شدگی تکوا‌ژ تصر‌یفی «ی» و کارکرد آن در گذر تاریخی فارسی نو [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 163-179]

  • دشواژه بررسی مقابله‌ای معادل‌یابی دشواژه‌ها در فرهنگ‌های هزاره و آریان‌پور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 95-120]

  • دشواژه تأثیر جنسیت و سن بر کاربرد دشواژه‌ها‌ در گفتار گویشوران فارسی‌زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 77-103]

  • دقت بازخورد مقایسه تاثیر بازخورد برخط معلم و همتایان بر بهبود کیفیت نگارش فراگیران ایرانی زبان انگلیسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 327-352]

  • دگرگونی آوایی تاریخگذاری نسبی دگرگونیهای آوایی در زبانهای ایرانی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 63-81]

  • دل‌نگرانی بررسی زباهنگ دل‌نگرانی برای دیگری در ایرانیان: از هیچ‌دلی تا فرادلی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 41-75]

  • دنیا تبیین استعاره‌های هستی‌شناختی و ساختاری مفهوم‌ «دنیا» در اشعار سعدی و پروین [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 99-129]

  • دنیای معرکة تام گیتس ترجمة زبان مخفی در رمان‌های خاطرات یک بچه چلمن و دنیای معرکة تام گیتس [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 161-182]

  • دوبله رویکرد قالب بنیاد در ترجمه عناصر فرهنگی: برگردان فارسی پویانمایی "شاهزاده دلربا" [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 125-147]

  • دورة آمیخته بررسی زبان‌شناختی آثار دوره‌های هیپومانیا و دوره‌های افسردگی صادق هدایت: تأثیر اختلال دوقطبی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 7-26]

  • دوره پیش‌دبستانی اشتراکات و تمایزات زبانشناختی بر اساس نوع دوزبانگی در طراحی برنامه درسی زبان آموزی دوره پیش دبستانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • دو‏زبانگی بررسی تاثیر کاربرد استعاره بر حافظه افراد دو زبانه [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 51-68]

  • دوزبانگی تأثیر دوزبانگی بر رشد زبانی: شواهدی از کودکان دوزبانۀ کردی کلهری و فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 129-149]

  • دوزبانگی مقایسه رشد زبانی کودکان پیش‌دبستانی‌ فارسی‌زبان و فارسی-ترکی‌زبان با استفاده از شاخص صرفی-نحوی PDSS [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 223-248]

  • دوزبانگی نقش پلنیوم گیجگاهی در پردازش مشخصه‌های شخص و شمار در افراد دوزبانه: شواهدی از fMRI [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 285-318]

  • دوزبانگی تاثیر جنسیت، سن و تحصیلات بر نگرش زبانی بین کردزبانان مهاباد با رویکرد آزمون تطابق گوینده [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 83-96]

  • دوزبانه میزان وام‌گیری حروف اضافه و ضمائر در کردی کلهری در افراد دو زبانه کرد-فارس زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 227-255]

  • دوگان سازی ناقص دوگان‌سازی ناقص در زبان تاتی رودبار [(مقالات آماده انتشار)]

  • دوگان سازی ناقص پیشوندی رویکرد نظریۀ بهینگی به «دوگان‌سازی ناقص پیشوندی» در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 233-264]

  • دوگانه‌های واژگانی دوگانه‌های واژگانی در شاهنامه فردوسی و کاربرد آن در آموزش زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 117-145]

  • دیالوگ زبان و ضد‏زبان در نمایشنامه‌های اوژن یونسکو [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 149-168]

  • دیدگاه پرسشنامه اجتماعی-فرهنگی سرقت علمی-ادبی: از آگاهی تا التزام عملی دانشگاهیان ایرانی در نگارش متون انگلیسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 39-68]

  • دیدگاه چندسطحی استعاره استعاره‌های مفهومی کرونا در زبان کردی سورانی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 9-33]

  • دیدگاه مخالف و موافق نمایندگان مجلس ارزیابی گفتمانیِ نگرش‌های احساسی نمایندگان مخالف و موافق مجلس در جلسه معرفی وزرای پیشنهادی کابینه سیزدهم ایران [(مقالات آماده انتشار)]

  • دیدهورانه تحلیل و بازخوانی چند غزل مولانا بر مبنای نظریه یونگ [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 155-179]

  • دیرش بررسی مقایسه­ای آهنگ پاره ‏گفتار‏های پرسشی در گونۀ­ فارسی اصفهانی و گونۀ­ فارسی محاورۀ تهرانی در چهار‏چوب مدل خیزان، افتان و پیوستگی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 123-143]

  • دیرش بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • دیرش فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • دیرش ساخت نوایی کانون در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • دیرش بررسی مشخصه های اکوستیکی تکیه در کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با کودکان سالم [(مقالات آماده انتشار)]

  • دیرش بست بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • دیرش سایش بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • دیرکرد قله‌ی هجا ‌تحلیل نوایی ساخت اضافه در چهارچوب واجشناسی نوایی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 109-128]

  • دیر‏کرد قلۀ هجا دیر‏کرد قلۀ هجا در ساخت نوایی واژه‌بست‌های زبان فارسی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 51-69]

  • دیگری غیریت‌سازی در گفتمان سیاست خارجی محمدرضا پهلوی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 7-24]

  • دیگری دیگری و نقش آن در گفتمان مولانا [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 253-279]

  • دیگری الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • دیوان پروین اعتصامی تمایزگونگی جنسیت در اشعار پروین اعتصامی پژوهشی زبان‌شناختی) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 125-151]

  • دیوان حافظ پیوستار نمادپردازی آوایی در اشعار حافظ «برطبق نظریة هینتون» [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 59-85]

ذ

  • ذنون أیوب خوانش گفتمانی خاستگاه‌ فقر فرهنگی در داستان‌های کوتاه ذنون أیوب ( مطالعه موردی مجموعۀ «الضحایا») [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 183-209]

  • ذهن سببی‌سازی و تصویرگونگی: رویکردی شناختی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • ذهنیّت ذهنیّت به عنوان یک بُعد معنایی وابسته به بافت و مدرّج بودگی در وج نمایی فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 147-183]

ر

  • رئالیسم رهیافتی تطبیقی بر کاربرد زبان در دو مکتب رئالیسم و سوررئالیسم از رهگذر بررسی رمان سووشون و بوف کور [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 7-32]

  • رئالیسم جادویی بررسی تطبیقی مؤلفه‏ های رئالیسم جادویی در طبل حلبی از گونتر گراس و یک‏صد‏ سال تنهایی از گابریل گارسیا مارکز [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 105-126]

  • رابط نحو-نوا تاثیر «تاکید» بر جایگاه شناسه های واژه بستی گویش وفسی بر پایه دستور واژی-نقشی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 57-89]

  • راجی بررسی ساخت کُنایی در لهجۀ طرقی از گویش راجی: انگارۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 63-97]

  • رازگونگی میزان رازگونگی متون خبری فارسی و انگلیسی: بررسی موردی انتخابات 2016 ریاست جمهوری آمریکا [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 175-193]

  • راهبرد مطالعه ی راهبردهای حفظی، یادافزا و متنی و بررسی اثرات این راهبردها بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیشرفته ی ایرانی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 333-361]

  • راهبرد‌ فراشناختی رابطه‌ی آگاهی از راهبردهای فراشناختی با درک شنیداری فارسی‌آموزان غیرایرانی سطح پیشرفته [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 105-137]

  • راه‌بردهای ادب بررسی تأثیر موقعیت ارتباطی بر انتخاب راه‌بردهای ادب .عباسعلی آهنگر [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 7-41]

  • راهبرد های ایدئولوژیک نقش استعاره در برجسته سازی و حاشیه رانی ایدئولوژی در روز نامه های داخلی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 67-94]

  • راهبردهای زبانی پایش راهبردهای زبانی ایران‌هراسی در خبرگزاری العربیّه با تکیه بر نظریه چارچوب‌سازی انتمن و مربع ایدئولوژیک ون‌دایک [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 65-95]

  • راهبردهای یادگیری رابطه‌ی آگاهی از راهبردهای فراشناختی با درک شنیداری فارسی‌آموزان غیرایرانی سطح پیشرفته [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 105-137]

  • راه‏برد یاد‏گیری تاثیر جنسیت بر نوع و میزان بهره گیری از راهبردهای فراگیری واژگان زبان انگلیسی در بین دانشجویان منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 181-200]

  • راهبرد یادگیری واژه مطالعه ی راهبردهای حفظی، یادافزا و متنی و بررسی اثرات این راهبردها بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیشرفته ی ایرانی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 333-361]

  • راهکار ترجمه رویکرد قالب بنیاد در ترجمه عناصر فرهنگی: برگردان فارسی پویانمایی "شاهزاده دلربا" [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 125-147]

  • راهکارهای ترجمه بررسی مقابله‌ای معادل‌یابی دشواژه‌ها در فرهنگ‌های هزاره و آریان‌پور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 95-120]

  • راهکار‌های ترجمه بیکر ترجمة زبان مخفی در رمان‌های خاطرات یک بچه چلمن و دنیای معرکة تام گیتس [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 161-182]

  • راه‏کار‏های درک واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]

  • راوی معماری در ادبیات، ترس و لرز اثر املی نوتوم [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 357-376]

  • ربات اجتماعی آموزشکاوی مشارکت نوجوانان برای یادگیری مهارت خوانداری زبان‌های خارجی در قاب واقعیت افزوده ربات‌های اجتماعی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 9-37]

  • رده­شناسی معرفی روی‏کرد معیار در رده­شناسی صرفی و نمود آن در برخی گویش­ها و زبان­های رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]

  • رده زبانی پرسش‌های چند پرسشواژه‌ای پیوندی در زبان‌فارسی: تحلیلی رده‌ای- نحوی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 159-177]

  • رده‌شناسی روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 97-118]

  • رده‌شناسی رده‌شناسی ساخت شرطی در زبان فارسی‌نو [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 187-212]

  • رده‌شناسی تاثیر ردۀ زبانی در نگارش دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی (مطالعۀ موردی: دانشگاه اراک) [(مقالات آماده انتشار)]

  • رده شناسی بررسی رده شناختی نحوی و معنایی اسامی درون مرکز و برون مرکز زبان فارسی در داستان های کودک و نوجوان [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 461-81]

  • رده شناسی مقایسه‌ افعال حرکتی در دو زبان فارسی و انگلیسی از دیدگاه شناختی و رده‌شناختی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 223-246]

  • رده‌شناسی تاریخی تاثیر سلسله‌مراتب رده‌شناختی شخص و شمار در تحول تاریخی ضمیرهای انعکاسی فارسی نو [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 89-114]

  • رده شناسی زبانشناختی نگاهی بینازبانی به هم معنایی نزدیک در فعلهای دیداریِ زبانهای فارسی، انگلیسی، آلمانی و فرانسه بر پایة نظریة معناشناسی قالبی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 227-262]

  • رده‏شناسی معنایی بررسی چندمعنایی فعل «خوردن»؛ نمونه‏ای از عدم کارایی رده‏شناسی واژگانی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 149-167]

  • رده‏شناسی واژگانی بررسی چندمعنایی فعل «خوردن»؛ نمونه‏ای از عدم کارایی رده‏شناسی واژگانی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 149-167]

  • رساله ی «التوابع والزوابع» تحلیل سبک شناسی آماری بخشی از رساله ی «التوابع والزوابع» ابن شهید ورساله ی «الغفران» معرّی بر اساس معادله ی بوزیمان صدقی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 127-146]

  • رساله ی «الغفران» تحلیل سبک شناسی آماری بخشی از رساله ی «التوابع والزوابع» ابن شهید ورساله ی «الغفران» معرّی بر اساس معادله ی بوزیمان صدقی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 127-146]

  • رسایی توزیع رسایی در خوشة دوهمخوانیِ مرز هجا در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 7-27]

  • رسایی افتان توزیع رسایی در خوشة دوهمخوانیِ مرز هجا در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 7-27]

  • رسایی خیزان توزیع رسایی در خوشة دوهمخوانیِ مرز هجا در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 7-27]

  • رشد زبان تأثیر دوزبانگی بر رشد زبانی: شواهدی از کودکان دوزبانۀ کردی کلهری و فارسی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 129-149]

  • رشد زبان مقایسه رشد زبانی کودکان پیش‌دبستانی‌ فارسی‌زبان و فارسی-ترکی‌زبان با استفاده از شاخص صرفی-نحوی PDSS [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 223-248]

  • رشد صرفی-نحوی مقایسه رشد زبانی کودکان پیش‌دبستانی‌ فارسی‌زبان و فارسی-ترکی‌زبان با استفاده از شاخص صرفی-نحوی PDSS [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 223-248]

  • رشد نوآموز بررسی عناصر انسجام در متون داستانی و شعرهای مجله رشد نوآموز [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 32-61]

  • رضایتمندی بیمار تاثیر ساختار کلامی پزشک و بیمار بر میزان رضایتمندی بیماران [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 69-84]

  • رضایی اصفهانی بررسی کارآمدی الگوی برمن در ارزیابی ترجمه قرآن؛ مورد مطالعه گرایش منطقی سازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 111-138]

  • رفتارهای نحوی فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • رفتن بررسی کارکرد فعل‌های «شدن» و «رفتن» در گویش‌های فارسی خراسان [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 167-190]

  • رمان لویی- فردینان سِلین یا باز‏نمایی زبان عامیانه [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 1-26]

  • رمان ساعة بغداد نقش ساختارهای استعاری و کنایی در بازنمایی ایدئولوژی‌های پنهان رفتاری و کلامی رمان ساعة بغداد اثر شَهَد‌الراوی بر اساس رویکرد کنش‌گفتاری اندرو گاتلی [(مقالات آماده انتشار)]

  • رمان سال بلوا تحلیل کارکردهای گفتمانی رمان «سال بلوا» با رویکرد نورمن فرکلاف [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 157-184]

  • رمان فارسی بازنمایی خود و دیگری در رمان فارسی: خود ایرانی و دیگری غیر ایرانی در سه رمان تنگسیر، سووشون و همسایه‏ ها [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 21-47]

  • رمز‏آمیختگی رمز‏گردانی و رمز‏آمیختگی (مطالعۀ موردی کلاس‏های آموزش زبان انگلیسی در شهرستان بوکان) [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 99-125]

  • رمز‏گردانی رمز‏گردانی و رمز‏آمیختگی (مطالعۀ موردی کلاس‏های آموزش زبان انگلیسی در شهرستان بوکان) [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 99-125]

  • رمزگان فرهنگی بازی نشانه‌ها و ترجمۀ شعر [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 133-153]

  • رمزگردانی رمزگردانی دوزبانه‌‌‌‌‌های ترکی‌‌‌‌‌آذری فارسی در پرتو مدل زبان ماتریس و نظریة صفر [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 33-57]

  • رنگ‌واژه روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 97-118]

  • رنگ‌واژه‌های اصلی رنگ‌واژه‌های اصلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 123-147]

  • روابط علّی رشد پیوستگی علّی در گفتمان روایتی کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبان [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 151-175]

  • روابط قدرت و...) تحلیل جرم زبانی « دروغ در نظام قضایی از منظر زبان شناسی حقوقی» (مطالعه موردی در محاکم قضایی تهران) [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 239-265]

  • روابط مفهومی روابط معنایی در تعریف نگاری در فرهنگ‌های یک‌زبانه [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 177-200]

  • روابط مفهومی صوری سازی رابطه ی مفهومی تقابل معنایی در سطح واژه از منظر زبانشناسی ریاضی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 193-217]

  • روابط مفهومی در سطح کلمه صوری سازی رابطه ی مفهومی تقابل معنایی در سطح واژه از منظر زبانشناسی ریاضی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 193-217]

  • روابط واحدهای گفتمان رابطۀ بین عناصر گفتمانی در پیکره های موازی: موردپژوهیِ ترجمة شفاهی همزمان [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 239-262]

  • روال شناسایی استعاره (ام.آی.پی.وی.یو) ملاک‌های برچسب‌گذاری استعاره: گامی به‌سوی ساخت پیکره‌ی استعاره [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 263-293]

  • روان‌شناسی ‌زبان واژه، طرحوارة تصوری و تفاوت‌های فردی، پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 29-54]

  • روانی تأثیر آموزش نگارش به شیوه ی انفرادی و مشارکتی بر روانی، صحت، و پیچیدگی مهارت نوشتاری دانش آموزان سطح متوسط ایرانی: آموزش چندرسانه ای [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 115-144]

  • روایت بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی/بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 169-202]

  • روایت بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد‌های حرکتی تالمی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 59-76]

  • روایت بررسی الگوی روایی زمان در نمایشنامه « عکس عروسی» [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 7-27]

  • روایت معرفی الگوی روایت‌محور هَیَجامَدی در بازنگری کتاب‌های تاریخ زبان فارسی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 155-188]

  • روایت بازنمایی برخی مولفه‌های فضا در گفتمان روایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا و کودکان عادی فارسی زبان: محمول‏ها و زمینه فضایی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 9-39]

  • روایت‏ شناسی بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی/بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 169-202]

  • روایی محتوایی آزمون آزمون بسندگی سنجش زبان پارسی (آسپا): طراحی و بررسی ساختار، پایایی، و روایی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 9-34]

  • روبریک بررسی پیکره‌بنیاد سازماندهی در نوشتار استدلالی فارسی‌آموزان: تلفیق دو رویکرد ساختار بلاغی و حرکت بلاغی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 35-64]

  • رودبار جنوب ساختمان فعل در گونۀ زبانی براهوییِ رودبار جنوب [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 177-204]

  • روزنامه الحیاه مطالعة ساخت‌های گفتمان‌مدار معنایی در روزنامه الحیاه عربستان با تکیه بر الگوی ون دایک [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 331-355]

  • روستاهای ترکی ­زبان استان کرمان شباهت‌ها و تفاوت‌های واژگانی در ترکی رایج درکرمان و ترکی آذری تبریزی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 149-186]

  • روش آموزشی از تصویر تا تصور : بررسی تحول در استفاده از تصویر در متدهای آموزشی زبان فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 67-84]

  • روش پتانسیل وابسته به رویداد پردازش زبان لفظی و مجازی با استفاده از روش پتانسیل وابسته به رویداد ( ای. آر. پی ) [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 131-150]

  • روش حفظی مطالعه ی راهبردهای حفظی، یادافزا و متنی و بررسی اثرات این راهبردها بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیشرفته ی ایرانی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 333-361]

  • روش شناسائی استعاره میپفو کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • روش‌شناسی ساخت‏گرایی سوسور، و پیشینه و اهمیت آن در روش‌شناسی علوم انسانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 127-141]

  • روش میپ کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • روش‌های تجربی بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 87-109]

  • روش‌های غیرتجربی بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 87-109]

  • روی‏کرد معیار معرفی روی‏کرد معیار در رده­شناسی صرفی و نمود آن در برخی گویش­ها و زبان­های رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]

  • رویدادهای حرکتی بررسی و مقایسه دو گروه کودکان و بزرگسالان در بیان روایت از دیدگاه رویداد‌های حرکتی تالمی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 59-76]

  • رویکرد اجتماعی – شناختی تحلیل انتقادی داستان «رستم و اسفندیار» از شاهنامه فردوسی در چهارچوب نظریه مربع ایدئولوژیک وندایک [(مقالات آماده انتشار)]

  • رویکرد ارتباطی4 ارائه مرجعی برای کارکردهای ارتباطی زبان‌ فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 73-98]

  • رویکرد برآیندی بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • رویکرد برون‌اسکلتی اسم‌‌صفت ها در زبان فارسی: رویکردی برون‌اسکلتی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 7-34]

  • رویکرد تحلیل گفتمان تاریخی بازنمایی خود و دیگری در رمان فارسی: خود ایرانی و دیگری غیر ایرانی در سه رمان تنگسیر، سووشون و همسایه‏ ها [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 21-47]

  • رویکرد تسلط لیکاف بررسی قدرت و قاطعیت گفتار گویشوران کرد‌زبان براساس رویکرد تسلط لیکاف [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 103-126]

  • رویکرد حاشیۀ نحوی حرکت در دو رویکرد حاشیه‌های نحوی و خطی شدن ‌چرخه‌ای : شواهدی از قلب نحوی در کردی کلهری [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 209-229]

  • رویکرد خطی‌شدن چرخه‌ای حرکت در دو رویکرد حاشیه‌های نحوی و خطی شدن ‌چرخه‌ای : شواهدی از قلب نحوی در کردی کلهری [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 209-229]

  • رویکرد دستورِ آموزشی ارزیابی محتوای دستوری مجموعه کتاب های آموزش نوین زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 39-68]

  • رویکرد شناختی هاینه بررسی مقابله‌ای طرحواره‌های بیان مقایسة مبالغه‌آمیز در فارسی و انگلیسی: رویکردی شناختی-رده‌شناسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 65-97]

  • رویکرد فرآیندمحور بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • رویکرد فرآیندی بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • رویکرد فعالیت- محور میزان اثربخشی روش آموزشی فعالیت-محور در یادگیری مهارت شنیداری زبان عربی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 227-254]

  • رویکرد کنش­گرا از تصویر تا تصور : بررسی تحول در استفاده از تصویر در متدهای آموزشی زبان فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 67-84]

  • ریاضی مفهوم‌سازی دوباره الگوی شپاپ برای اهداف ریاضی: بهینه‌سازی آموزش زبان فارسی دانشگاهی به دانشجویان خارجی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ریشه‌شناسی بررسی ریشه‌شناختی واژه‌هایی از گویش فیروزآبادی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 81-99]

  • ریشه شناسی یادگیری واژگان زبان دوم: ریشه شناسی یا لغات مترادف ؟ [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 105-120]

  • ریشه ‏شناسی عامیانه ریشه‏ شناسی عامیانه جای‏نام‏ های ایرانی (جعل تاریخ و هویت) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 25-49]

  • ریشه‏ شناسی فارسی ریشه‏ شناسی عامیانه جای‏نام‏ های ایرانی (جعل تاریخ و هویت) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 25-49]

ز

  • زایایی جهانی زایایی‌‌ صرفی پسوندهای اشتقاقی غیرفعلی فارسی: شواهدی از "پیکرۀ وابستگی" [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 111-147]

  • زایایی ‌صرفی زایایی‌‌ صرفی پسوندهای اشتقاقی غیرفعلی فارسی: شواهدی از "پیکرۀ وابستگی" [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 111-147]

  • زبان بررسی شرایط تولید و دریافت معنا در ارتباط گفتمانی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 23-49]

  • زبان ارزش فرهنگی ترجمه ضرب‌المثل‌ها و کنایات (عربی- فارسی) [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 167-184]

  • زبان زبان و ضد‏زبان در نمایشنامه‌های اوژن یونسکو [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 149-168]

  • زبان رهیافتی تطبیقی بر کاربرد زبان در دو مکتب رئالیسم و سوررئالیسم از رهگذر بررسی رمان سووشون و بوف کور [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 7-32]

  • زبان بررسی زبان جنسیتی در مطبوعات اجتماعی ایران: مطالعة موردی چهار مجلة خانوادگی پرتیراژ [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 133-157]

  • زبان فرایند تکرار در آثار نمایشی ساروت، پویایی زبان کلامی یا ایستایی آن؟ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 237-256]

  • زبان تمایز میان زبان و گویش: بررسی وضعیت گونۀ گیلکی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 121-148]

  • زبان­شناسی تحلیل تقابلی مجاز در متون مطبوعاتی فارسی و فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 7-23]

  • زبان­شناسی شناختی تحلیل معناشناسی پیش‌ وند پیش- در زبان فارسی: رویکرد زبان‌ شناسی شناختی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 137-166]

  • زبان آذری معاصر وام‌واژه‌های فارسی و تحوّلات حوزۀ معنایی آن‌ها در زبان ترکی آذری دو سوی رود ارس [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 271-299]

  • زبان آموزان ایرانی نقش دانش واژگان و دستور در مهارت خواندن در انگلیسی بعنوان زبان خارجی : بررسی دو مدل ساختاری-علّی از روابط [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 363-384]

  • زبان ­آموزان مبتدی منابع تعاملی مورد استفاده ی زبان آموزان مبتدی انگلیسی در نگارش نامه: تأثیر جنسیت و زبان [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 219-248]

  • زبان ادبی نگاهی به مهم‏ترین گونه‌های هنجار‏گریزی زبانی در شعر نیما [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 121-148]

  • زبان اشاره ایرانی نقش حالات چهره در دستور زبانهای اشاره از منظر دستور شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 287-316]

  • زبان انگلیسی ارزیابی کلی کتاب "پراسپکت دو" از دیدگاه دبیران زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 7-32]

  • زبان انگلیسی جهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنج [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 151-178]

  • زبان انگلیسی بررسی تطبیقی گذرایی و فرایندها در زبان عربی و انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 83-109]

  • زبان بینابین فسیل‌شدگی در یادگیری زبان دوم: راهبردهای اجتناب برای فارسی‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 7-25]

  • زبان‌پریشی نشانداری در بیان شفاهی و تکرار بیماران زبان‌پریش: مطالعه‌ای‌ بر پایه رویکرد بهینگی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 247-273]

  • زبان‌پریشی آسیب های زبانی وجه‌‌‌‍‌‌ویژه و تکلیف‌ویژه در گفتار و خواندن: مطالعه موردی یک بیمار زبان پریش فارسی زبان [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 9-30]

  • زبان‏ پریشی مطالعۀ موردی یک بیمار زبان‏ پریش به‏ منظور بررسی نقش الگوی فرهنگی در پایایی توانش زبانی بر پایه ایده یاکوبسن [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 145-165]

  • زبان‏ پریشی بروکا تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • زبان پریشی بروکا درک منحنی های آهنگ در بیماران فارسی زبان مبتلا به زبان پریشی بروکا [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 55-76]

  • زبان‏ پریشی ترانس‌کرتیکال حرکتی تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • زبان تاتی دوگان‌سازی ناقص در زبان تاتی رودبار [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان ترکی بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • زبان ترکی آذری کانونی سازی در زبان ترکی آذری [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان ترکی زنجانی فرایندهای واژ-واجی در زبان ترکی زنجانی بر اساس نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان جنسیت‏گرا فارسی کنونی به عنوان یک زبان جنسیت گرا [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 201-222]

  • زبانِ جنسیتی تحلیل ویژگی‌های زبانی- جنسیتی شخصیت‌های سینمای معاصر ایران برپایة نظریه کارگزاران اجتماعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان دانشگاهی مفهوم‌سازی دوباره الگوی شپاپ برای اهداف ریاضی: بهینه‌سازی آموزش زبان فارسی دانشگاهی به دانشجویان خارجی [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان در نابینایان بررسی و توصیف چگونگی کار‏برد و ادراک صورت‌های اشاری در نابینایان فارسی‌زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 1-24]

  • زبان درونه رمزگردانی دوزبانه‌‌‌‌‌های ترکی‌‌‌‌‌آذری فارسی در پرتو مدل زبان ماتریس و نظریة صفر [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 33-57]

  • زبان‌دوم خطاهای مشترک نوشتاری زبان آموزان غیرفارسی زبان دوره عمومی مطالعه موردی زبان آموزان مرکز زبان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 177-204]

  • زبان‌دوم‌آموزی سنجش دانش ساخت‌واژی فارسی‌آموزان سطح پیشرفته دانشگاه الزهرا (س): موردپژوهی وندهای اشتقاقی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 161-187]

  • زبان روسی ویژگی‏های ساخت‏واژی، معنایی و نحوی حروف اضافۀ مرکب در زبان‏های فارسی و روسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 49-65]

  • زبان‌شناسی تحلیل شناختی عنصر حرکت در سوره کهف بر اساس نظریه تالمی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 69-95]

  • زبان‌شناسی تحلیل تعادل واژگانی بین متن مبدأ و ترجمه براساس نظریۀ بیکر: مواضع آیت‌الله خامنه‌ای در مورد فلسطین [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 65-95]

  • زبان‌شناسی اجتماعی تحلیل ویژگی‌های زبانی- جنسیتی شخصیت‌های سینمای معاصر ایران برپایة نظریه کارگزاران اجتماعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان‌شناسی اجتماعی تأثیر جنسیت و سن بر کاربرد دشواژه‌ها‌ در گفتار گویشوران فارسی‌زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 77-103]

  • زبان‌شناسی اجتماعی تاثیر جنسیت، سن و تحصیلات بر نگرش زبانی بین کردزبانان مهاباد با رویکرد آزمون تطابق گوینده [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 83-96]

  • زبان‌شناسی پیکره چارچوب‌های نحویِ و کارکردهای کلامی تقابل واژگانی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 149-177]

  • زبان‌شناسی پیکره‌ای ملاک‌های برچسب‌گذاری استعاره: گامی به‌سوی ساخت پیکره‌ی استعاره [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 263-293]

  • زبان‌شناسی تاریخی بررسی پیوندهای زبانی میان پهلوی اشکانی و نوشته‌هایی از گویش گرگانی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 111-130]

  • زبان‏شناسی تاریخی ریشه‏ شناسی عامیانه جای‏نام‏ های ایرانی (جعل تاریخ و هویت) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 25-49]

  • زبانشناسی تاریخی تاریخگذاری نسبی دگرگونیهای آوایی در زبانهای ایرانی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 63-81]

  • زبان‌شناسی حقوقی توصیف و تحلیل ساخت‌های ایدئولوژیک در گفتمان دادگاه خانواده، زنان خواستار طلاق بر پایه‌ی رویکرد ون‌دایک (2006): رویکرد زبانشناسی حقوقی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 31-58]

  • زبان‌شناسی حقوقی گواه‌نمایی در اقناع بازپرس [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 281-307]

  • زبان‌شناسی حقوقی الگوهای گفتمانی بین قضات و متهمان در دادگاه های کیفری [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 33-61]

  • زبان شناسی حقوقی (قانونی) تحلیل جرم زبانی « دروغ در نظام قضایی از منظر زبان شناسی حقوقی» (مطالعه موردی در محاکم قضایی تهران) [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 239-265]

  • زبان‌‌شناسی زیست‌محیطی سازوکارهای بازنمایی زیست بوم در اشعار عامیانه گونه لری ممسنی: رویکردی گفتمانی ـ شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 131-160]

  • زبان‌شناسی ‌شناختی واژه، طرحوارة تصوری و تفاوت‌های فردی، پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 29-54]

  • زبان‌شناسی شناختی روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 97-118]

  • زبان‌شناسی شناختی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • زبان‌شناسی شناختی تحلیلی شناختی از مفهوم سازی «خشم الهی» در حوزه دنیا در قرآن کریم [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 99-125]

  • زبان‌شناسی شناختی تبیین استعاره‌های هستی‌شناختی و ساختاری مفهوم‌ «دنیا» در اشعار سعدی و پروین [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 99-129]

  • زبانشناسی شناختی سببی‌سازی و تصویرگونگی: رویکردی شناختی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • زبان‌شناسی فرهنگی مفهوم‌سازی‌ فرهنگی در داستان‌های کودکان به زبان فارسی: رویکرد شناختی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 297-317]

  • زبان‌شناسی کاربردی بررسی روند استفاده از روش های تحقیق در رشته ی زبانشناسی کاربردی در مقالات تحقیقاتی چاپ شده بین سال های 1986 تا 2015 [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 87-109]

  • زبان­شناسی متن نقد بافتاری ترجمه­های کتاب شازده‏کوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]

  • زبان‌شناسی نقش‌گرای هلیدی واکاوی مشخصه های سبک شناختی متن قراردادهای تسهیلات بانکی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 249-270]

  • زبان شهمیرزادی گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • زبان طبری ویژگی‌های آوایی« ترجمۀ قرآن به زبان طبری » [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 7-29]

  • زبان عامیانه لویی- فردینان سِلین یا باز‏نمایی زبان عامیانه [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 1-26]

  • زبان عامیانه روابط معنایی در زبان مخفی جوانان [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 281-309]

  • زبان عربی کار‏کرد واحد‏های زنجیری و زبر‏زنجیری در زبان عربی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 67-95]

  • زبان عربی ارزیابی روشمند متون ترجمه شده از عربی به فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-107]

  • زبان عربی بررسی تطبیقی گذرایی و فرایندها در زبان عربی و انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 83-109]

  • زبان عربی میزان اثربخشی روش آموزشی فعالیت-محور در یادگیری مهارت شنیداری زبان عربی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 227-254]

  • زبان غیربومی جایگاه دستور‌‌ زبان در آموزش از دیدگاه فرهنگی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 123-142]

  • زبان‌فارسی زایایی‌‌ صرفی پسوندهای اشتقاقی غیرفعلی فارسی: شواهدی از "پیکرۀ وابستگی" [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 111-147]

  • زبان ‌فارسی پرسش‌های چند پرسشواژه‌ای پیوندی در زبان‌فارسی: تحلیلی رده‌ای- نحوی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 159-177]

  • زبان فارسی ویژگی‏های ساخت‏واژی، معنایی و نحوی حروف اضافۀ مرکب در زبان‏های فارسی و روسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 49-65]

  • زبان فارسی تحلیل فرایند‏های واجی فعل در زبان فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 211-237]

  • زبان فارسی بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • زبان فارسی واکاوی موردی فرایند درک نوشتاری در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 143-174]

  • زبان فارسی روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 97-118]

  • زبان فارسی واژگانی‌شدگی، چارچوبی برای تبیین فعلِ غیر‌ساده حرکتی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 31-57]

  • زبان فارسی تحلیلی بین زبانی از پارامتر ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 116-133]

  • زبان فارسی حذف بندی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 134-167]

  • زبان فارسی درک منحنی های آهنگ در بیماران فارسی زبان مبتلا به زبان پریشی بروکا [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 55-76]

  • زبان فارسی مفهوم‌سازی‌ فرهنگی در داستان‌های کودکان به زبان فارسی: رویکرد شناختی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 297-317]

  • زبان فارسی تحلیل و اژه سازی زبان فارسی بر اساس نظریه صرف ساخت بنیاد: شواهدی از کلمات مرکب [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 165-186]

  • زبان فارسی مجهول‌سازی افعال لازم در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 247-266]

  • زبان فارسی بازنمایی خط ذهنی زمان در ساختار زبانی گویشوران فارسی زبان [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 9-32]

  • زبان فارسی فعل های لحظه‌ای و انواع نمود دستوری در زبان فارسی برهم کنش [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 199-225]

  • زبان فارسی تعیین معانی فعل «زدن»: تحلیل الگوهای پیکره‌ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 151-176]

  • زبان فارسی ساخت های انکاری در زبان فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 189-207]

  • زبان فارسی نفرین در زبان عامیانه بر اساس روش تحلیل محتوا [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 189-212]

  • زبان فارسی نقش قدرت واجی در بروز فرایندهای تقویت در فارسی بر مبنای رویکردهای فولی و ونمان [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 213-231]

  • زبان فارسی بازنمایی برخی مولفه‌های فضا در گفتمان روایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا و کودکان عادی فارسی زبان: محمول‏ها و زمینه فضایی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 9-39]

  • زبان فارسی ترکیب گروهی در زبان فارسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 115-142]

  • زبان فارسی نظام‌های‌ برچسب‌گذاری نوایی: مقایسۀ نظام «نواخت‌ها و فاصله‌نماها: توبی» و «ضرباهنگ و زیرو بمی» در زبان فارسی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 257-284]

  • زبان فارسی تأثیر جنسیت و سن بر کاربرد دشواژه‌ها‌ در گفتار گویشوران فارسی‌زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 77-103]

  • زبان فارسی تحلیل معنایی ساختهای متشکل از"با" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 97-118]

  • زبان فارسی بررسی مقایسه ای پارامترهای ریتم گفتار در تشخیص هویت گویندگان فارسی زبان: دیرش در برابر شدت [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 61-82]

  • زبان فارسی آسیب های زبانی وجه‌‌‌‍‌‌ویژه و تکلیف‌ویژه در گفتار و خواندن: مطالعه موردی یک بیمار زبان پریش فارسی زبان [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 9-30]

  • زبان فارسی مفهوم‌سازی دوباره الگوی شپاپ برای اهداف ریاضی: بهینه‌سازی آموزش زبان فارسی دانشگاهی به دانشجویان خارجی [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان فارسی زمانداری مدرج در بندهای متممی زبان فارسی در چارچوب کمینه ‏گرایی لاندا و نقش‏گرایی گیون [(مقالات آماده انتشار)]

  • زبان فارسی به عنوان زبان دوم تاثیر آموزش به شیوه‌ی معمول و ترکیبی بر خلاقیت، انگیزش و یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 219-241]

  • زبان فارسی گفتاری نگاهی صرفی- آوایی به التقای واکه‌ای در فارسی گفتاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 297-318]

  • زبان فارسی معیار متغیرهای موثر در ظهور / عدم ظهور «را» در گفتار فارسی‌زبان [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 225-252]

  • زبان فارسیِ ‌نو رده‌شناسی ساخت شرطی در زبان فارسی‌نو [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 187-212]

  • زبان فرانسه بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • زبان قرآن مفهوم‌‌ سازی زندگی در زبان قرآن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 63-83]

  • زبان قومی نقش زبان در هویت ملی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 153-172]

  • زبان کردی بررسی نحوی-معنایی پیرااضافه های زبان کردی(گویش سورانی) بر پایۀ نحو ذره بنیاد [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 107-138]

  • زبان کردی کشش جبرانی در زبان کردی مرکزی: فرایندی تیره در چارچوب بهینگی متوالی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 247-281]

  • زبان کردی سورانی استعاره‌های مفهومی کرونا در زبان کردی سورانی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 9-33]

  • زبان گفتاری توصیفی از گفتار دانش‌‏آموزان پایۀ اول ابتدایی در نظریۀ نقش‏گرای نظام‏‏ مند هلیدی: فرانقش متنی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 93-131]

  • زبان گفتاری بررسی تأثیر قصه گویی بر زبان گفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم (طیف خفیف تا متوسط) [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 109-129]

  • زبان ماتریس رمزگردانی دوزبانه‌‌‌‌‌های ترکی‌‌‌‌‌آذری فارسی در پرتو مدل زبان ماتریس و نظریة صفر [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 33-57]

  • زبان مادری باورهای یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی: تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 9-37]

  • زبان مازندرانی توصیف مشخصه‌های تصریفی زمان، شخص و شمار در فعل‌های بسیط زبان مازندرانی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 195-216]

  • زبان محاوره بررسی صفت‏های کوتاه در مقایسه با صفت‏های بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]

  • زبان مخفی ترجمة زبان مخفی در رمان‌های خاطرات یک بچه چلمن و دنیای معرکة تام گیتس [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 161-182]

  • زبان مخفی روابط معنایی در زبان مخفی جوانان [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 281-309]

  • زبان مغولی ارتباط زبانهای ترکی و مغولی و خطا در تشخیص واژه های دخیل ترکی و مغولی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 7-20]

  • زبان ملی نقش زبان در هویت ملی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 153-172]

  • زبان نوشتار لویی- فردینان سِلین یا باز‏نمایی زبان عامیانه [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 1-26]

  • زبان‌های ایرانی بررسی ریشه‌شناختی واژه‌هایی از گویش فیروزآبادی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 81-99]

  • زبان‌های ایرانی بررسی پیوندهای زبانی میان پهلوی اشکانی و نوشته‌هایی از گویش گرگانی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 111-130]

  • زبان‌های ایرانی روند دستوری‌شدگی پسوندِ جمع‌ساز /–gal/ در زبان‌های ایرانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 197-217]

  • زبانهای ایرانی تاریخگذاری نسبی دگرگونیهای آوایی در زبانهای ایرانی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 63-81]

  • زبان و ایدئولوژی نقش استعاره در برجسته سازی و حاشیه رانی ایدئولوژی در روز نامه های داخلی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 67-94]

  • زبان و نوشتار زنانه تجلی نوشتار زنانه در کتاب دا [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 229-253]

  • زبان و هویت فرهنگی ریشه‏ شناسی عامیانه جای‏نام‏ های ایرانی (جعل تاریخ و هویت) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 25-49]

  • زباهنگ نفرین در زبان عامیانه بر اساس روش تحلیل محتوا [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 189-212]

  • زباهنگ بررسی زباهنگ دل‌نگرانی برای دیگری در ایرانیان: از هیچ‌دلی تا فرادلی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 41-75]

  • زباهنگ زباهنگ ناسزا در رمان نوجوان بر اساس رویکرد هایمز(مطالعه موردی مجموعۀ آبنبات) [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 143-161]

  • زباهنگ بررسی زباهنگ‌های خطاکاریابی و خطایابی در فرهنگ ایرانیان [(مقالات آماده انتشار)]

  • زباهنگ خطاکاریابی بررسی زباهنگ‌های خطاکاریابی و خطایابی در فرهنگ ایرانیان [(مقالات آماده انتشار)]

  • زباهنگ خطایابی بررسی زباهنگ‌های خطاکاریابی و خطایابی در فرهنگ ایرانیان [(مقالات آماده انتشار)]

  • زردشت دربارۀ دو ترکیب اوستایی aǝm.mǝrǝṇcō و upā.θβaiieiti در ویشتاسپ‌یشت [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 145-154]

  • زمان توصیف مشخصه‌های تصریفی زمان، شخص و شمار در فعل‌های بسیط زبان مازندرانی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 195-216]

  • زمان نقش برخی تفاوت‌های فردی در درک استعاری زمان در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 213-243]

  • زمان بررسی تطبیقی استعاره مفهومی زمان درآثار محمود دولت آبادی و یوسف ادریس [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 33-63]

  • زمان آینده بررسی کنش بیانی امر در دو زبان فرانسه و فارسی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 119-134]

  • زمان آینده بازنمایی معنای ذهنی زمان آینده در پاره گفتارهای زبان فارسی بر پایه‌ی نظریه‌ی معناشناسی پیش‌فرض [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 8-31]

  • زمان حال بررسی کنش بیانی امر در دو زبان فرانسه و فارسی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 119-134]

  • زمانداری زمانداری مدرج در بندهای متممی زبان فارسی در چارچوب کمینه ‏گرایی لاندا و نقش‏گرایی گیون [(مقالات آماده انتشار)]

  • زمان دستوری پیچیدگی بازنمودی زمانهای دستوری مطلق در درک شنیداری جمله های فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 55-80]

  • زمان شروع واک درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • زمان­ متحرک نقش برخی تفاوت‌های فردی در درک استعاری زمان در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 213-243]

  • زمانمندی بررسی الگوی روایی زمان در نمایشنامه « عکس عروسی» [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 7-27]

  • زمان واکنش پردازش جمله و بازنمود ذهنی فعل در زبان فارسی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-24]

  • زمان واکنش پیچیدگی بازنمودی زمانهای دستوری مطلق در درک شنیداری جمله های فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 55-80]

  • زمین بررسی کهن‏ الگوی «آنیما» و «تولد دوباره» در ذهن و زبان خلیل حاوی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 117-143]

  • زمینه‌فضایی بازنمایی برخی مولفه‌های فضا در گفتمان روایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا و کودکان عادی فارسی زبان: محمول‏ها و زمینه فضایی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 9-39]

  • زنان زنان در دو دولت: تحلیلی گفتمانی از جایگاه زنان در دولت­های دهه 80 شمسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-165]

  • زنان بررسی زباهنگ «سکوت زنانه» در فرهنگ ایران بر اساس الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • زند دربارۀ دو ترکیب اوستایی aǝm.mǝrǝṇcō و upā.θβaiieiti در ویشتاسپ‌یشت [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 145-154]

ژ

  • ژانر تقدیر تحلیل ساختار و گفتمان بخش تقدیر پایان‌نامه‌های فارسی در دو مقطع کارشناسی‌ارشد و دکتری [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 105-127]

  • ژانر سیاسی ارزیابی گفتمانیِ نگرش‌های احساسی نمایندگان مخالف و موافق مجلس در جلسه معرفی وزرای پیشنهادی کابینه سیزدهم ایران [(مقالات آماده انتشار)]

  • ژرار ژنت بررسی الگوی روایی زمان در نمایشنامه « عکس عروسی» [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 7-27]

  • ژن فرهنگی بررسی زباهنگ‌های خطاکاریابی و خطایابی در فرهنگ ایرانیان [(مقالات آماده انتشار)]

س

  • ساخت تحلیل و اژه سازی زبان فارسی بر اساس نظریه صرف ساخت بنیاد: شواهدی از کلمات مرکب [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 165-186]

  • ساخت‏گرایی ساخت‏گرایی سوسور، و پیشینه و اهمیت آن در روش‌شناسی علوم انسانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 127-141]

  • ساخت آزمون طراحی و اجرای مقدماتی آزمون تعیین سطح درک خوانداری بزرگسالان: شواهدی از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه گیلان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 265-297]

  • ساختار ویژگی‏های ساخت‏واژی، معنایی و نحوی حروف اضافۀ مرکب در زبان‏های فارسی و روسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 49-65]

  • ساختار ساخت‏گرایی سوسور، و پیشینه و اهمیت آن در روش‌شناسی علوم انسانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 127-141]

  • ساختار بلاغی ساختار بلاغی مقدمه در مقالات مروری انگلیسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 167-188]

  • ساختار بلاغی بررسی پیکره‌بنیاد سازماندهی در نوشتار استدلالی فارسی‌آموزان: تلفیق دو رویکرد ساختار بلاغی و حرکت بلاغی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 35-64]

  • ساختار جملات شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • ساختار خرد مقایسۀ ساختار خرد سه فرهنگ انگلیسی به فارسی براساس نظریۀ معناشناسی قالبی فیلمور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 319-341]

  • ساختار زبان نگاهی به مهم‏ترین گونه‌های هنجار‏گریزی زبانی در شعر نیما [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 121-148]

  • ساختار متقارن بازنمایی نحوی ساخت ربطی گزاره ای در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ساختار معنی بررسی مجاز در زبان فارسی بر مبنای نظریه ی مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 151-176]

  • ساختار نامتقارن بازنمایی نحوی ساخت ربطی گزاره ای در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ساختار نحوی واژه نگاهی به شبکه معنایی دو تکواژ /-oir (e)/ و /- atoire/ در زبان فرانسه با رویکرد تطبیقی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 317-340]

  • ساختارهای اجتماعی بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • ساختارهای استعاری و کنایی نقش ساختارهای استعاری و کنایی در بازنمایی ایدئولوژی‌های پنهان رفتاری و کلامی رمان ساعة بغداد اثر شَهَد‌الراوی بر اساس رویکرد کنش‌گفتاری اندرو گاتلی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ساختار‏های گفتمان ‌ مدار واقع ‏نشدن فعل در عنوانهای خبری روزنامه های فارسی زبان [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 1-19]

  • ساختارهای واژه-دستور «این نکته ای که من می خوام اینجا دقت کنید»: برجسته کردن نکات مهم در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 79-103]

  • ساختار وجهی بررسی ساختار وجهی خطبه جهاد نهج البلاغه بر اساس فرانقش بینافردی نظریه نقش گرا [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 62-79]

  • ساخت اسنادی تعامل نحو و زبانشناسی اجتماعی: تحلیلی جامعه‌شناختی بر کاربرد چند ساخت نحوی فارسی بر اساس نظریه تنوعات زبانی لباو [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 77-105]

  • ساخت اشتقاقی ساخت اشتقاقی واژه در گویش سیستانی/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 145-161]

  • ساخت اضافه ساخت اضافه در سطح رابط نحو و صورت‌آوایی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 173-193]

  • ساخت‌اطلاع ساخت اطلاع و ساخت آغازگری در زبان فارسی: مطالعه ای پیکره-محور [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 213-242]

  • ساخت اطلاع بررسی نحوی و کار‏برد‏شناختی ساخت‌های اسنادی‏ شده در زبان فارسی بر‏اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 23-51]

  • ساخت اطلاع ساخت نوایی کانون در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ساخت انکاری ساخت های انکاری در زبان فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 189-207]

  • ساخت بنیادین جمله ساخت‌های بنیادین جمله در نوشتار کودکان 10 تا 12 ساله بر اساس دستور وابستگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 169-199]

  • ساخت پرسشی ساخت های انکاری در زبان فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 189-207]

  • ساخت تعجبی ساخت تعجبی در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 27-51]

  • ساخت سببی ساخت سببی ریشه ای، تک واژی و کمکی در ترکی آذری [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 223-264]

  • ساخت شرطی رده‌شناسی ساخت شرطی در زبان فارسی‌نو [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 187-212]

  • ساختِ صرفیِ محض ستاک ساختواژی: مفهومی جدایی گرا [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 91-117]

  • ساخت فعل برخی عناصر گویشی در ساخت افعال متون دورة تکوین [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 143-174]

  • ساخت کامل معین شدگی در زبان فارسی و شکل گیری ساخت کامل و التزامی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 7-26]

  • ساخت کنایی تحلیل نحوی ساخت کنایی بر‏پایۀ شواهدی از زبان کردی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 177-209]

  • ساخت کنایی بررسی ساخت کُنایی در لهجۀ طرقی از گویش راجی: انگارۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 63-97]

  • ساخت گذرایی تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]

  • ساختمان فعل ساختمان فعل در گونۀ زبانی براهوییِ رودبار جنوب [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 177-204]

  • ساخت مبتدایی تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]

  • ساخت مجهول بررسی نحوی ساخت مجهول:رویکرد گذر پنهانی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 99-124]

  • ساخت مجهول ساخت مجهول در گویش تالشی ( سه سار ) [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 311-330]

  • ساخت مرکب ساخت اشتقاقی واژه در گویش سیستانی/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 145-161]

  • ساخت معلوم ساخت مجهول در گویش تالشی ( سه سار ) [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 311-330]

  • ساختِ مقایسۀ مبالغه‌آمیز بررسی مقابله‌ای طرحواره‌های بیان مقایسة مبالغه‌آمیز در فارسی و انگلیسی: رویکردی شناختی-رده‌شناسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 65-97]

  • ساخت ملکی مبتداسازیِ ضمیرگذارِ ساخت ملکی در زبان فارسی بر اساس نظریۀ بهینگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 201-223]

  • ساخت منطقی ساخت سببی ریشه ای، تک واژی و کمکی در ترکی آذری [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 223-264]

  • ساخت موصولی نقش ویژگی‌های رده‌شناختی ساخت موصولی در تعیین ترتیب سازه‌ای فارسی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 87-114]

  • ساخت موصولی بررسی طرحواره‌های ساخت موصولی در زبان فارسی با رویکرد پیکره بنیاد [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 39-64]

  • ساخت موضوعی بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • ساخت‌های اسنادی‏ شده بررسی نحوی و کار‏برد‏شناختی ساخت‌های اسنادی‏ شده در زبان فارسی بر‏اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 23-51]

  • ساخت‌های تشابهی ساخت‌های همسانی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 243-267]

  • ساخت‌های تشابهی ساخت‌های همسانی در ترکی آذربایجانی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 149-171]

  • ساخت‌های گفتمان‌مدار مطالعة ساخت‌های گفتمان‌مدار معنایی در روزنامه الحیاه عربستان با تکیه بر الگوی ون دایک [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 331-355]

  • ساخت‌های گواه‌نما گواه‌نمایی در اقناع بازپرس [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 281-307]

  • ساختهای ملکی همسانی ساختاری بند و گروه حرف تعریف: حالت و مطابقه در ترکی آذری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 301-324]

  • ساخت‌های همسانی ساخت‌های همسانی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 243-267]

  • ساخت‌های همسانی ساخت‌های همسانی در ترکی آذربایجانی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 149-171]

  • ساخت همراهی تحلیل معنایی ساختهای متشکل از"با" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 97-118]

  • ساخت‌واژه بررسی ویژگی‌های سبکی تکرار کامل در رمان سووشون و بوف کور [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 85-105]

  • ساخت وجهی تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]

  • ساده‌سازی تحلیل انتقال زبانی دانش آموزان لک زبان در یادگیری و کاربرد زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 99-117]

  • ساده‌شدگی واکه‌ای بررسی تعدادی از صورت‌های واکه‌ای زبان فارسی در بخش‌های کوهبنان و خرمدشت در استان کرمان [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 33-63]

  • سازة فرکانسی مطالعۀ صوت شناختی واکه های ترکی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 227-255]

  • سازماندهی بررسی پیکره‌بنیاد سازماندهی در نوشتار استدلالی فارسی‌آموزان: تلفیق دو رویکرد ساختار بلاغی و حرکت بلاغی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 35-64]

  • سازه تأثیر جراحی کاشت حلزون زودهنگام بر مشخصه‌های آکوستیک واکه‌های تولیدی کودکان ناشنوای کاشت‌حلزون‌شده فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 139-163]

  • سازه‌های استدلالی-گفتمانی گفتمان کاوی دو متن قانون اساسی ایران در قرن بیستم و رابطه آن با قدرت [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 205-240]

  • سازه‎های فرکانسی بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • سازه­های نحوی پسایندسازی: آزمونی برای شناسایی سازه‌های نحوی در فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 65-83]

  • سازۀ اول فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • سازۀ دوم فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • سازۀ سوم فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • سازوکارهای گفتمانی-شناختی سازوکارهای بازنمایی زیست بوم در اشعار عامیانه گونه لری ممسنی: رویکردی گفتمانی ـ شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 131-160]

  • سالمند مقایسه گفتمان سالمندان مبتلا به آلزایمر و سالمندان طبیعی فارسی‌زبان از منظر زبانی و کاربردشناختی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 253-287]

  • سایشی‌شدگی تحلیل فرایندهای آوایی گویش گیلکی بر مبنای اطلس زبانی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 91-110]

  • سببی نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(ره‏یافت‌ها و راه‏حل‌ها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]

  • سببی ساده ساخت سببی ریشه ای، تک واژی و کمکی در ترکی آذری [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 223-264]

  • سببی‌سازی سببی‌سازی و تصویرگونگی: رویکردی شناختی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • سبک سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • سبک بررسی ویژگی‌های سبکی تکرار کامل در رمان سووشون و بوف کور [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 85-105]

  • سبک پاسخ گویی کلامی تاثیر ساختار کلامی پزشک و بیمار بر میزان رضایتمندی بیماران [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 69-84]

  • سبک حسّی‌هیجانی بررسی ترجیحات زبانی دانشجویان: مطالعۀ موردی سبک‌های عالی، حسّی‌هیجانی و ساده [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 9-37]

  • سبک زنانه وجه نمایی در رُمان «شوهر عزیز من» ، بر پایه دیدگاه فاولر [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 327-352]

  • سبک ساده بررسی ترجیحات زبانی دانشجویان: مطالعۀ موردی سبک‌های عالی، حسّی‌هیجانی و ساده [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 9-37]

  • سبک‌شناسی وجه نمایی در رُمان «شوهر عزیز من» ، بر پایه دیدگاه فاولر [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 327-352]

  • سبک شناسی تحلیل سبک شناسی آماری بخشی از رساله ی «التوابع والزوابع» ابن شهید ورساله ی «الغفران» معرّی بر اساس معادله ی بوزیمان صدقی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 127-146]

  • سبک عالی بررسی ترجیحات زبانی دانشجویان: مطالعۀ موردی سبک‌های عالی، حسّی‌هیجانی و ساده [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 9-37]

  • سبک علمی بررسی صفت‏های کوتاه در مقایسه با صفت‏های بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]

  • سپهر‏نشانه‌ای بازی نشانه‌ها و ترجمۀ شعر [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 133-153]

  • ستاک رویکرد صرف ساخت‌بنیاد به تحلیل صفت‌های مرکب ساخته‌شده از «-ساز» در فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 205-220]

  • ستاک ساخت­واژی ستاک ساختواژی: مفهومی جدایی گرا [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 91-117]

  • ستاک گذشته تحلیل فرایند‏های واجی فعل در زبان فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 211-237]

  • ستاک گذشته‌ فرایند درهم‌شدگی در دگرگونی واجی ستاک‌های گذشته با پایانة «- شت»‏ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 257-279]

  • سخنرانی علمی ارجاع در نشانگرهای اهمیت مطلب در سخنرانی‌های علمی دانشگاهی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 179-192]

  • سخنرانی‌ها تحلیل تعادل واژگانی بین متن مبدأ و ترجمه براساس نظریۀ بیکر: مواضع آیت‌الله خامنه‌ای در مورد فلسطین [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 65-95]

  • سرقت علمی-ادبی پرسشنامه اجتماعی-فرهنگی سرقت علمی-ادبی: از آگاهی تا التزام عملی دانشگاهیان ایرانی در نگارش متون انگلیسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 39-68]

  • سرنخ آوایی بررسی موردی کاهش آوایی در ارقام تلفنی فارسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 110-134]

  • سرنمون رده‌شناختی بررسی و دسته‌بندی صفت‌های مفعولی با رویکرد سرنمون رده‌شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 33-63]

  • سطح زبانی مقایسه گفتمان سالمندان مبتلا به آلزایمر و سالمندان طبیعی فارسی‌زبان از منظر زبانی و کاربردشناختی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 253-287]

  • سطح مهارت زبانی یادگیری واژگان زبان دوم: ریشه شناسی یا لغات مترادف ؟ [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 105-120]

  • سطوح پردازش لغت تفاوت‌های تاثیرگذاری سطوح پردازش لغت در پردازش اسم و فعل در زبان دوم و اهمیت آن در آموزش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 147-162]

  • سطوح تسلط بر ارتباط صورت- معنی آموزش مستقیم واژه در متن: مقایسة تأثیر دو رویکرد یادگیری مستقیم و تصادفی در یادگیری واژه [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 77-102]

  • سعدی تحلیل مقایسه‌ای عوامل انسجام در دو غزل حافظ و سعدی و تأثیر آن بر انسجام متن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 9-35]

  • سعدی تبیین استعاره‌های هستی‌شناختی و ساختاری مفهوم‌ «دنیا» در اشعار سعدی و پروین [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 99-129]

  • سفرنامۀ ناصرخسرو دلایل خروج بند موصولی در متون تاریخی: مطالعه موردی سفرنامه ناصرخسرو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 181-208]

  • سقوط معماری در ادبیات، ترس و لرز اثر املی نوتوم [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 357-376]

  • سکته تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • سکوت زنانه بررسی زباهنگ «سکوت زنانه» در فرهنگ ایران بر اساس الگوی مفهومی تحلیل زباهنگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • سلسله مراتب معماری در ادبیات، ترس و لرز اثر املی نوتوم [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 357-376]

  • سلسله مراتب معنایی کره معنایی، رویکردی جدید به نظریه شبکه‌های معنایی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-34]

  • سلطة زبان جنگ تحمیلی پنهان: دزفول این بار در محاصره ی کلمات غریب [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 80-115]

  • سن بررسی نقش سن در فرایند یادگیری زبان خارجی با توجه به یادگیری تلفظ، دستور، واژگان و مهارت­های زبانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 41-56]

  • سن تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • سن تأثیر جنسیت و سن بر کاربرد دشواژه‌ها‌ در گفتار گویشوران فارسی‌زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 77-103]

  • سن کاشت تأثیر جراحی کاشت حلزون زودهنگام بر مشخصه‌های آکوستیک واکه‌های تولیدی کودکان ناشنوای کاشت‌حلزون‌شده فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 139-163]

  • سن و جنسیت مشکلات تلفظی کودکان3 تا 8 سالۀ فارسی زبان دارای تأخیر در گفتار: شهرستان بیرجند [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 213-233]

  • سه نبرد شاپور با روم رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

  • سورانی بررسی قدرت و قاطعیت گفتار گویشوران کرد‌زبان براساس رویکرد تسلط لیکاف [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 103-126]

  • سوررئالیسم رهیافتی تطبیقی بر کاربرد زبان در دو مکتب رئالیسم و سوررئالیسم از رهگذر بررسی رمان سووشون و بوف کور [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 7-32]

  • سوره کهف تحلیل شناختی عنصر حرکت در سوره کهف بر اساس نظریه تالمی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 69-95]

  • سوره نبأ تحلیل نشانه شناختی گفتمان در سوره "نبأ" بر اساس الگوی تنشی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 119-148]

  • سورۀ بقره بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • سوژه ­های تخیلی رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • سوسور ساخت‏گرایی سوسور، و پیشینه و اهمیت آن در روش‌شناسی علوم انسانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 127-141]

  • سوگیری جنسیتی بررسی سوگیری جنسیتی در کتاب‌های «فارسی ایران امروز» و «گام اوّل»: پژوهشی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 39-69]

  • سووشون رهیافتی تطبیقی بر کاربرد زبان در دو مکتب رئالیسم و سوررئالیسم از رهگذر بررسی رمان سووشون و بوف کور [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 7-32]

  • سووشون بررسی ویژگی‌های سبکی تکرار کامل در رمان سووشون و بوف کور [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 85-105]

  • سیاست خارجی ایران غیریت‌سازی در گفتمان سیاست خارجی محمدرضا پهلوی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 7-24]

  • سیالیت ساختاری بررسی جابجایی بند موصولی در زبان فارسی امروز براساس دستور کلام [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 59-85]

  • سیاهۀ راه‏برد‏های یاد‏گیری زبان (SILL) تاثیر جنسیت بر نوع و میزان بهره گیری از راهبردهای فراگیری واژگان زبان انگلیسی در بین دانشجویان منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 181-200]

  • سیر تحول آوایی سیر تحول خوشه ی همخوان آغازین /xw/ در فارسی، کردی سورانی، هورامی، و کردی کلهری: تحلیلی در نظریه ی بهینگی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 213-236]

  • سیلان نشانه‌ها بازی نشانه‌ها و ترجمۀ شعر [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 133-153]

ش

  • شاپور اول رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

  • شاخص ­های ارزیابی ارزیابی مجموعۀ آموزشی فارسی شیرین است بر مبنای مجموعه شاخص‌های کانینگزورث [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 147-169]

  • شاخص امتیازدهی رشد جمله مقایسه رشد زبانی کودکان پیش‌دبستانی‌ فارسی‌زبان و فارسی-ترکی‌زبان با استفاده از شاخص صرفی-نحوی PDSS [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 223-248]

  • شاخص ناشنوایی ناشنوایی تکیه در گونه‌های تهرانی و کرمانی زبان فارسی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 255-283]

  • شازده‏کوچولو نقد بافتاری ترجمه­های کتاب شازده‏کوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]

  • شاهنامه فردوسی دوگانه‌های واژگانی در شاهنامه فردوسی و کاربرد آن در آموزش زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 117-145]

  • شایعه دگردیسی نشانه معناشناختی "شایعه" در نظام های گفتمانی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 143-166]

  • شایعه الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • شباهت صوتی شواهد درکی برای انطباق واجی واکه‌های انگلیسی با نظام واکه‌ای فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 273-295]

  • شباهت­های واژگانی شباهت‌ها و تفاوت‌های واژگانی در ترکی رایج درکرمان و ترکی آذری تبریزی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 149-186]

  • شبکة شعاعی تحلیل معناشناسی پیش‌ وند پیش- در زبان فارسی: رویکرد زبان‌ شناسی شناختی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 137-166]

  • شبکة معنایی بررسی استعاره‌های مفهومی و طرح‌واره‌های تصویری ظرف «فوق»در زبان نهج‌البلاغه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 49-76]

  • شبکه معنایی نگاهی به شبکه معنایی دو تکواژ /-oir (e)/ و /- atoire/ در زبان فرانسه با رویکرد تطبیقی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 317-340]

  • شبکه های خبری بررسی ایدئولوژیکی ترجمه شفاهی سخنرانی رئیس جمهور ایران در سازمان ملل: ترجمه انگلیسی شبکه های پرس تی وی ایران و فرانس 24 فرانسه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 7-21]

  • شبکه‌های معنایی کره معنایی، رویکردی جدید به نظریه شبکه‌های معنایی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-34]

  • شبکۀ روابط معنایی روابط معنایی در زبان مخفی جوانان [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 281-309]

  • شبکۀ عصبی بازنمایی متن مبتنی‌ بر بافت با استفاده از موضوعات پنهان برای دسته‌بندی مقالات علمی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 31-60]

  • شبکۀ فعلی آموزش شبکه های فعلی زبان فارسی: مقایسة عملکرد فارسی آموزان غیرایرانی در پاسخگویی به پرسش‌های استنتاجی و جایگزینی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 139-163]

  • شبکۀ واژگانی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • شپاپ بازنگریسته مفهوم‌سازی دوباره الگوی شپاپ برای اهداف ریاضی: بهینه‌سازی آموزش زبان فارسی دانشگاهی به دانشجویان خارجی [(مقالات آماده انتشار)]

  • شخص توصیف مشخصه‌های تصریفی زمان، شخص و شمار در فعل‌های بسیط زبان مازندرانی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 195-216]

  • شخصیت­ بخشی تحلیل روایی فرایند تشخیص در چارچوب نشانه – معناشناسی گفتمانی: مطالعۀ موردی "دسته گل" اثر چوبک [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 25-58]

  • شدت بررسی صوت شناختی ناحیه بسامدی پادسازه در خیشومی های زبان فارسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 33-58]

  • شدت دوگان‌سازی ناقص در زبان تاتی رودبار [(مقالات آماده انتشار)]

  • شدت بررسی مشخصه های اکوستیکی تکیه در کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با کودکان سالم [(مقالات آماده انتشار)]

  • شدت انرژی کل بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]

  • شدت صوت فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • شدن بررسی کارکرد فعل‌های «شدن» و «رفتن» در گویش‌های فارسی خراسان [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 167-190]

  • شرایط نامطلوب شنیداری بازشناسی تمایز خیشومی-انسدادی در شرایط نامطلوب شنیداری [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 45-60]

  • شرط پیوند کمینه حرکت فعل اصلی در فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-55]

  • شرط پیوند کمینه ارزیابی و مقایسه ترجمه‌های فارسی رمان انگلیسی شاهزاده و گدا، اثر مارک تواین بر اساس الگوی گارسس(1994) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 57-105]

  • شرطی باز رده‌شناسی ساخت شرطی در زبان فارسی‌نو [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 187-212]

  • شرق فرایند معناسازی مشرق و مغرب:گونه‌های صورت‌بندی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]

  • شعر بررسی عناصر انسجام در متون داستانی و شعرهای مجله رشد نوآموز [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 32-61]

  • شعر ترکی آذربایجانی استعاره‌هایی که با آن‌ها پیر می‌شویم: مطالعة شناختی استعاره‌های قوجالیق (پیری) در شعر ترکی آذربایجانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • شعر دفاع مقدس بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس بر‏مبنای نظریۀ نظام­مند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]

  • شغل‌ساز از تکواژ تا واژه : رویکرد تطبیقی نام مشاغل در زبان فارسی و فرانسه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 37-60]

  • شفافیت پیوستار نمادپردازی آوایی در اشعار حافظ «برطبق نظریة هینتون» [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 59-85]

  • شفیعی کدکنی تصاویر شعری در نقد ادبی عربی و فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 95-121]

  • شکسپیر بررسی تطبیقی ترجمه‌های فارسی و عربی ضرب‌المثل‌ها در نمایشنامه‌های شکسپیر (مطالعه موردی: هشت ترجمه از «هملت» و چهار ترجمه از «رام کردن زن سرکش») [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 69-94]

  • شمار توصیف مشخصه‌های تصریفی زمان، شخص و شمار در فعل‌های بسیط زبان مازندرانی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 195-216]

  • شمار بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • شمول معنایی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • شناخت تاثیر ردۀ زبانی در نگارش دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی (مطالعۀ موردی: دانشگاه اراک) [(مقالات آماده انتشار)]

  • شناخت اجتماعی بیماری «کووید-19» یا «ویروس چینی»؟ [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 65-87]

  • شناخت فرهنگی مفهوم‌سازی‌ فرهنگی در داستان‌های کودکان به زبان فارسی: رویکرد شناختی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 297-317]

  • شناسایی درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • شناسایی استعاره ملاک‌های برچسب‌گذاری استعاره: گامی به‌سوی ساخت پیکره‌ی استعاره [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 263-293]

  • شناسه های وفسی تاثیر «تاکید» بر جایگاه شناسه های واژه بستی گویش وفسی بر پایه دستور واژی-نقشی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 57-89]

  • شنیداری بهبود آگاهی فراشناختی در مهارت شنیداری و انگیزه در زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به واسطۀ زبان اول [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 87-113]

  • شَهَد الراوی نقش ساختارهای استعاری و کنایی در بازنمایی ایدئولوژی‌های پنهان رفتاری و کلامی رمان ساعة بغداد اثر شَهَد‌الراوی بر اساس رویکرد کنش‌گفتاری اندرو گاتلی [(مقالات آماده انتشار)]

  • شهروندی دیجیتال بررسی آگاهی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی نسبت به مفهوم شهروندی دیجیتال و به‌کارگیری آن: پژوهش قوم‌نگارانه در فضای اینترنت [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 385-414]

  • شوهر عزیز من وجه نمایی در رُمان «شوهر عزیز من» ، بر پایه دیدگاه فاولر [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 327-352]

  • شیطان مفهوم سازی تاثیر شیطان/ابلیس در نظام هدایت/ضلالت برمبنای مقوله حرکت در قرآن کریم: رویکرد شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 257-285]

  • شیوه­های آموزش آموزش واژگان هم­آوا- هم­نویسه از طریق داستان [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 45-64]

  • شیوه‌های گفتمانی شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • شیوۀ آفرینش هنری تحلیل و بازخوانی چند غزل مولانا بر مبنای نظریه یونگ [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 155-179]

ص

  • صحت تأثیر آموزش نگارش به شیوه ی انفرادی و مشارکتی بر روانی، صحت، و پیچیدگی مهارت نوشتاری دانش آموزان سطح متوسط ایرانی: آموزش چندرسانه ای [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 115-144]

  • صحت و سرعت خواندن مطالعه میزان مهارت خواندن دانش‌آموزان اول ابتدایی در مناطق دوزبانه و تک‌زبانه [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 299-325]

  • صدقی زباهنگ ناسزا در رمان نوجوان بر اساس رویکرد هایمز(مطالعه موردی مجموعۀ آبنبات) [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 143-161]

  • صرف معرفی روی‏کرد معیار در رده­شناسی صرفی و نمود آن در برخی گویش­ها و زبان­های رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]

  • صرف توزیعی نمود دستوری در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 249-276]

  • صرف توزیعی بررسی ساخت کُنایی در لهجۀ طرقی از گویش راجی: انگارۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 63-97]

  • صرف توزیعی مطابقة مفرد در زبان کردی کلهری از نگاه نظریة صرف توزیعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • صرف ساخت­ بنیاد رویکرد صرف ساخت‌بنیاد به تحلیل صفت‌های مرکب ساخته‌شده از «-ساز» در فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 205-220]

  • صرفِ ساخت بنیاد تحلیل و اژه سازی زبان فارسی بر اساس نظریه صرف ساخت بنیاد: شواهدی از کلمات مرکب [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 165-186]

  • صرف ساختی تحلیلی ساخت‌محور از ترکیبات نام‌اندام "سر" در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 129-159]

  • صرف ساختی تحلیل چندمعنایی افعال مرکب دارای همکرد «کردن» در چارچوب نظریۀ صرف ساختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 97-129]

  • صرف طبیعی بررسی طبیعی‌بودن برخی پسوندهای فاعلی در تاریخ الوزرا [(مقالات آماده انتشار)]

  • صرفِ واژه‌بنیاد ستاک ساختواژی: مفهومی جدایی گرا [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 91-117]

  • صفات وجهی واژگانی‌شدگی ابعاد معنایی وجهیت در صفات وجهی فارسی نگین ایلخانی‌پور [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 65-87]

  • صفت‏های بلند بررسی صفت‏های کوتاه در مقایسه با صفت‏های بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]

  • صفت‏های کوتاه بررسی صفت‏های کوتاه در مقایسه با صفت‏های بلند [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 125-142]

  • صفت ایستا صفت‌های ایستا و نا‌ایستا در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 59-78]

  • صفت مفعولی بررسی و دسته‌بندی صفت‌های مفعولی با رویکرد سرنمون رده‌شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 33-63]

  • صفت نا‌ایستا صفت‌های ایستا و نا‌ایستا در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 59-78]

  • صفت ­های مرکب زبان فارسی صفت های مرکب زبان فارسی از دیدگاه نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 167-197]

  • صلاح عبد‏الصّبور بینامتنیت در شعر صلاح عبدالصبور [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 135-154]

  • صوت‏شناختی بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]

  • صورت بررسی انگیختگی واژگانی در واژه‌های مرکب زبان فارسی در دو مقطع زمانی با فاصلۀ دویست سال (دویست سال پیش و مقطع کنونی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 155-175]

  • صورت­های مکمل معرفی روی‏کرد معیار در رده­شناسی صرفی و نمود آن در برخی گویش­ها و زبان­های رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]

  • صورت آوایی ساخت اضافه در سطح رابط نحو و صورت‌آوایی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 173-193]

  • صورت‌بندی‌های ایدئولوژیک قدرت گفتمان کاوی دو متن قانون اساسی ایران در قرن بیستم و رابطه آن با قدرت [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 205-240]

  • صورت گفتار ویژگی های گفتاری پاسخ گویان مرکز ارتباط با مشتریان بانک تجارت از منظر کاربردشناسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 289-317]

  • صورت‌های‌ اشاری بررسی و توصیف چگونگی کار‏برد و ادراک صورت‌های اشاری در نابینایان فارسی‌زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 1-24]

  • صورت‌های تصریفی نقش‌زدودگی و همتابینی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 55-75]

  • صورت‌های خطاب مجاز در صورت‌های خطابی زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • صورخیال تصاویر شعری در نقد ادبی عربی و فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 95-121]

  • صوری‌سازی صوری سازی رابطه ی مفهومی تقابل معنایی در سطح واژه از منظر زبانشناسی ریاضی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 193-217]

  • صوری‌سازی روابط مفهومی صوری سازی رابطه ی مفهومی تقابل معنایی در سطح واژه از منظر زبانشناسی ریاضی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 193-217]

  • صیغگان معرفی روی‏کرد معیار در رده­شناسی صرفی و نمود آن در برخی گویش­ها و زبان­های رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]

ض

  • ضدالمثل بررسی تطبیقی ترجمه‌های فارسی و عربی ضرب‌المثل‌ها در نمایشنامه‌های شکسپیر (مطالعه موردی: هشت ترجمه از «هملت» و چهار ترجمه از «رام کردن زن سرکش») [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 69-94]

  • ضدمتمایز نگرش دستور شناختی به پدیدۀ حذف در ساخت‌های همپایۀ فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 233-264]

  • ضرب آهنگ تحلیل نشانه شناختی گفتمان در سوره "نبأ" بر اساس الگوی تنشی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 119-148]

  • ضرب‌المثل ارزش فرهنگی ترجمه ضرب‌المثل‌ها و کنایات (عربی- فارسی) [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 167-184]

  • ضرب‌المثل بررسی تطبیقی ترجمه‌های فارسی و عربی ضرب‌المثل‌ها در نمایشنامه‌های شکسپیر (مطالعه موردی: هشت ترجمه از «هملت» و چهار ترجمه از «رام کردن زن سرکش») [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 69-94]

  • ضربان گفت­وگویی ضربان های گفت وگویی در نمایشنامه" مخبأ رقم13 "محمود تیمور (با رویکرد نظریه ی زبان بنیاد پل کاستانیو) [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 243-267]

  • ضمایر میزان وام‌گیری حروف اضافه و ضمائر در کردی کلهری در افراد دو زبانه کرد-فارس زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 227-255]

  • ضمایر انعکاسی تاثیر سلسله‌مراتب رده‌شناختی شخص و شمار در تحول تاریخی ضمیرهای انعکاسی فارسی نو [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 89-114]

  • ضمیر انتزاعی نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(ره‏یافت‌ها و راه‏حل‌ها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]

  • ضمیرانداز پوچواژه‌ای تحلیلی بین زبانی از پارامتر ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 116-133]

  • ضمیراندازثابت تحلیلی بین زبانی از پارامتر ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 116-133]

  • ضمیرانداز کلامی تحلیلی بین زبانی از پارامتر ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 116-133]

  • ضمیرانداز نسبی تحلیلی بین زبانی از پارامتر ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 116-133]

  • ضمیراندازی رویکردی پادتقارنی به ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 113-136]

  • ضمیر فاعلی پنهان رویکردی پادتقارنی به ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 113-136]

  • ضمیر مستتر حالت نحوی ضمیر مستتر [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 29-54]

  • ضمیر همگانی دسته بندی انواع بند متمم در ساختهای کنترلی زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 127-156]

ط

  • طبقه اجتماعی تعامل نحو و زبانشناسی اجتماعی: تحلیلی جامعه‌شناختی بر کاربرد چند ساخت نحوی فارسی بر اساس نظریه تنوعات زبانی لباو [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 77-105]

  • طبقه بندی استایلز تاثیر ساختار کلامی پزشک و بیمار بر میزان رضایتمندی بیماران [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 69-84]

  • طبیعت رویکرد قرآنی به تولید محتوا برای آموزش زبان انگلیسی: آب در کتاب الهی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 205-228]

  • طرحوارة تصوری واژه، طرحوارة تصوری و تفاوت‌های فردی، پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 29-54]

  • طرحواره بررسی طرحواره‌های ساخت موصولی در زبان فارسی با رویکرد پیکره بنیاد [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 39-64]

  • طرحواره رویکرد صرف ساخت‌بنیاد به تحلیل صفت‌های مرکب ساخته‌شده از «-ساز» در فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 205-220]

  • طرحواره‌های تصویری بررسی استعاره‌های مفهومی و طرح‌واره‌های تصویری ظرف «فوق»در زبان نهج‌البلاغه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 49-76]

  • طرحوارۀ ساختی تحلیلی ساخت‌محور از ترکیبات نام‌اندام "سر" در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 129-159]

  • طرحوارۀ ساختی تحلیل چندمعنایی افعال مرکب دارای همکرد «کردن» در چارچوب نظریۀ صرف ساختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 97-129]

  • طرد و قبول کیفیت بازنمایی کنشگران گفتمان در شعر آرش کمانگیر با تکیه بر الگوی ون لیوون [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 197-226]

  • طرقی بررسی ساخت کُنایی در لهجۀ طرقی از گویش راجی: انگارۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 63-97]

  • طیف LPC بررسی صوت شناختی ناحیه بسامدی پادسازه در خیشومی های زبان فارسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 33-58]

  • طیف‌نگاشت صوتی فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • طیف‌های نقشی تحلیلی گفتمان‌شناختی بر طیف‌های نقشی گفتمان ‌نماها در نقد ترجمه: کاربردهای آموزشی و پژوهشی در مدیریت گفتمان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 91-116]

ظ

  • ظرف «فوق» بررسی استعاره‌های مفهومی و طرح‌واره‌های تصویری ظرف «فوق»در زبان نهج‌البلاغه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 49-76]

  • ظرفیت معنایی بررسی محمول های مکانی در زبان فارسی براساس دستور نقش و ارجاع [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 107-125]

ع

  • عامل فیزیولوژیک بررسی نقش سن در فرایند یادگیری زبان خارجی با توجه به یادگیری تلفظ، دستور، واژگان و مهارت­های زبانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 41-56]

  • عبارات احتیاط‌آمیز بررسی برخی از نشانه‌های کلامی دروغ در گفتمان تجربۀ نزدیک به مرگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • عبارات فراکلامی دسته‌بندی و بررسی عبارات نشانگر اهمیت مطلب بر اساس نقش کلامی و موقعیت قرارگیری در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 231-252]

  • عبارات نشانگر اهمیت مطلب دسته‌بندی و بررسی عبارات نشانگر اهمیت مطلب بر اساس نقش کلامی و موقعیت قرارگیری در ارائه‌های علمی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 231-252]

  • عبارت بینامتنی قرآنی در شعر ابو‏تمام طائی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 149-169]

  • عدالت آموزشی اشتراکات و تمایزات زبانشناختی بر اساس نوع دوزبانگی در طراحی برنامه درسی زبان آموزی دوره پیش دبستانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • عدم تقارن فارسی کنونی به عنوان یک زبان جنسیت گرا [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 201-222]

  • عرار بررسی و تحلیل قاعده افزایی در شعر عرار [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 29-58]

  • عربی بررسی تطبیقی کلمات اختصاری در فارسی، انگلیسی، عربی و ترکی استانبولی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 103-122]

  • عقاید زبان­آموزان دیدگاه‌های زبان‌آموزان در مورد مفهوم فرهنگ و بازتابِ آن در آموزش زبان انگلیسی به دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 143-174]

  • عقل کارکرد کنشهای گفتاری در تمثیلی از مثنوی معنوی [(مقالات آماده انتشار)]

  • عکبری نگاهی به ویژگی‏های اعرابی کتاب إعراب‏ القرآن نحاس و إملاء ما مَنَّ به الرَّحْمن عکبری (بررسی موردی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 71-91]

  • علاقه مقوله‌های شعاعی اندام‌های حوزه سر: بررسی‌ای شناختی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 87-109]

  • علامت رفع رابطه نحو عربی و معنی شناسی (با عنایت به مسئله اعراب و با توجه ویژه به اعراب رفع) [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 1-22]

  • علم صرف از تکواژ تا واژه : رویکرد تطبیقی نام مشاغل در زبان فارسی و فرانسه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 37-60]

  • علوم سیاسی نشانگرهای فراگفتمان تعاملی دربخش های بحث و نتیجه گیری مقالات پژوهشی در حوزه های علوم سیاسی و مطالعات دینی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 221-242]

  • علیت علیت در زبان فارسی: مکتب سنت‌پترزبورگی باندارکو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 209-226]

  • عملکرد تاثیر ردۀ زبانی در نگارش دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی (مطالعۀ موردی: دانشگاه اراک) [(مقالات آماده انتشار)]

  • عملکرد در نوشتن تاثیر آموزش استراتژی محور بر عملکرد نگارش و یادگیری خود سامان در زبان دوم [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 23-45]

  • عناصر انسجام بررسی عناصر انسجام در متون داستانی و شعرهای مجله رشد نوآموز [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 32-61]

  • عناصر انسجام متنی واکاوی مشخصه های سبک شناختی متن قراردادهای تسهیلات بانکی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 249-270]

  • عناصر تصریفی جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • عناصر داستان بررسی لغوی و اصطلاحی پیرنگ و عناصر ساختاری آن در فارسی و عربی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 131-172]

  • عناصر داستانی بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی/بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 169-202]

  • عناصر دینی بررسی نشانه‏شناختی عناصر دینی در فیلمِ نشانه‏ها اثر شیامالان [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 75-98]

  • عناصر صرفی نگاهی صرفی- آوایی به التقای واکه‌ای در فارسی گفتاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 297-318]

  • عناصر فرهنگی رویکرد قالب بنیاد در ترجمه عناصر فرهنگی: برگردان فارسی پویانمایی "شاهزاده دلربا" [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 125-147]

  • عناصر فرهنگی معادل یابی عناصر فرهنگی در ترجمه ابن عربشاه از مرزبان‌نامه بر اساس الگوی ایویر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 233-267]

  • عناصر مدیریت گفتمان کاربردشناسیِ فرایند تصریح در ترجمۀ شفاهی همزمان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 167-195]

  • عناصر و مهارت‌های زبانی بررسی نقش سن در فرایند یادگیری زبان خارجی با توجه به یادگیری تلفظ، دستور، واژگان و مهارت­های زبانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 41-56]

  • عنصر حرکت تحلیل شناختی عنصر حرکت در سوره کهف بر اساس نظریه تالمی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 69-95]

  • عنوان خبری واقع ‏نشدن فعل در عنوانهای خبری روزنامه های فارسی زبان [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 1-19]

  • عواطف ماهیت دوگانه در مفهوم سازی استعاری عشق در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 309-331]

  • عوامل انسجامی تحلیل مقایسه‌ای عوامل انسجام در دو غزل حافظ و سعدی و تأثیر آن بر انسجام متن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 9-35]

  • عواملِ بازدارنده عوامل بازدارنده‌ی اعمال بازخورد بر متون دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی در سطوح پیشرفته [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 219-246]

  • عوامل برون­فردی بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فارسی زبان ادبیات انگلیسی برپایۀ نظریۀ انتساب وینر [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 9-38]

  • عوامل درون­فردی بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فارسی زبان ادبیات انگلیسی برپایۀ نظریۀ انتساب وینر [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 9-38]

  • عوامل منتسب به پیشرفت تحصیلی بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فارسی زبان ادبیات انگلیسی برپایۀ نظریۀ انتساب وینر [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 9-38]

  • عینیّت ذهنیّت به عنوان یک بُعد معنایی وابسته به بافت و مدرّج بودگی در وج نمایی فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 147-183]

غ

  • غرب فرایند معناسازی مشرق و مغرب:گونه‌های صورت‌بندی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]

  • غزل تحلیل مقایسه‌ای عوامل انسجام در دو غزل حافظ و سعدی و تأثیر آن بر انسجام متن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 9-35]

  • غلت‌شدگی[9] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • غیرضمیرانداز تحلیلی بین زبانی از پارامتر ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 116-133]

  • غیریت‌سازی غیریت‌سازی در گفتمان سیاست خارجی محمدرضا پهلوی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 7-24]

ف

  • فارسی رمز‏گردانی و رمز‏آمیختگی (مطالعۀ موردی کلاس‏های آموزش زبان انگلیسی در شهرستان بوکان) [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 99-125]

  • فارسی بررسی تطبیقی کلمات اختصاری در فارسی، انگلیسی، عربی و ترکی استانبولی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 103-122]

  • فارسی تحلیلی اجتماعی-زبانشناختی بر جایگاه و کاربرد مازندرانی و فارسی در استان مازندران [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 119-145]

  • فارسی فضای واکه ای واکه های خیشومی شدۀ زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 297-324]

  • فارسی تحلیل نقش‌‌‌نماهای اسم فارسی در گفتار گویشوران ترکی‌‌‌آذربایجانی بر اساس مدل چهار تکواژ [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 157-176]

  • فارسی سیر تحول خوشه ی همخوان آغازین /xw/ در فارسی، کردی سورانی، هورامی، و کردی کلهری: تحلیلی در نظریه ی بهینگی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 213-236]

  • فارسی واژه "نوه" در کتیبه اشکانی شاپور اول در حاجی آباد و تطبیق آن با متون میانرودانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 369-387]

  • فارسی پسایندسازی: آزمونی برای شناسایی سازه‌های نحوی در فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 65-83]

  • فارسی‏ آموزان غیرایرانی تاثیر دانش واژگانی و دانش پیشین بر درک مطلب خوانداری فارسی آموزان غیر ایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 195-217]

  • فارسی‌آموزان بررسی پیکره‌بنیاد سازماندهی در نوشتار استدلالی فارسی‌آموزان: تلفیق دو رویکرد ساختار بلاغی و حرکت بلاغی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 35-64]

  • فارسی‌آموزان خارجی رابطه درک فعل و تولید فعل در بین فارسی آموزان غیربومی بر اساس رویکرد نقش گرای نظام مند [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 187-204]

  • فارسی­­آموزان روسی­زبان فسیل‌شدگی در یادگیری زبان دوم: راهبردهای اجتناب برای فارسی‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 7-25]

  • فارسی با اهداف دانشگاهی واکاوی الگوی انسجام متن در زبان علم و بازنمایی آن در متون آموزش زبان فارسی با اهداف دانشگاهی: رویکردی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 281-311]

  • فارسی باستان بازمانده‏ های ماده‏های «ائوریست» باستان (ماضی نامعیّن، مادۀ «س»دار) در فارسی نو [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 177-198]

  • فارسی باستان تحول آوایی پسوند «هر» از هند‏و‏اروپایی تا فارسی نو [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 143-158]

  • فارسی باستان دو حالت مفعولی در ساخت های فارسی باستان [(مقالات آماده انتشار)]

  • فارسی به­عنوان زبان دوم فسیل‌شدگی در یادگیری زبان دوم: راهبردهای اجتناب برای فارسی‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 7-25]

  • فارسی‌سازی بازتحلیل واژگانی، جلوه‌ای از فارسی سازی وام‌ واژه‌ها در زبان فارسی؛ یک بررسی ساختاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 35-54]

  • فارسی شیرین است ارزیابی مجموعۀ آموزشی فارسی شیرین است بر مبنای مجموعه شاخص‌های کانینگزورث [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 147-169]

  • فارسی‌معیار درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • فارسی معیار تحلیل بهینگی خودمانی­ سازی نام‏های خاص در فارسی معیار [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 7-39]

  • فارسی معیار تمایز میان زبان و گویش: بررسی وضعیت گونۀ گیلکی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 121-148]

  • فارسی میانه تحول آوایی پسوند «هر» از هند‏و‏اروپایی تا فارسی نو [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 143-158]

  • فارسی میانه و نو بازمانده‏ های ماده‏های «ائوریست» باستان (ماضی نامعیّن، مادۀ «س»دار) در فارسی نو [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 177-198]

  • فارسی میانۀ زردشتی فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • فارسی نو تحول آوایی پسوند «هر» از هند‏و‏اروپایی تا فارسی نو [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 143-158]

  • فارسی نو تکوا‌ژ تصر‌یفی «ی» و کارکرد آن در گذر تاریخی فارسی نو [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 163-179]

  • فارسی نو تاثیر سلسله‌مراتب رده‌شناختی شخص و شمار در تحول تاریخی ضمیرهای انعکاسی فارسی نو [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 89-114]

  • فاصله اجتماعی نگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 27-47]

  • فاعل پس ­فعلی رویکردی پادتقارنی به ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 113-136]

  • فاعل پیش­ فعلی رویکردی پادتقارنی به ضمیراندازی در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 113-136]

  • فاکهه ­الخلفاء و مفاکهه ­الظرفاء معادل یابی عناصر فرهنگی در ترجمه ابن عربشاه از مرزبان‌نامه بر اساس الگوی ایویر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 233-267]

  • فان‌دیک بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • فرادلی بررسی زباهنگ دل‌نگرانی برای دیگری در ایرانیان: از هیچ‌دلی تا فرادلی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 41-75]

  • فرافکن جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • فراگیران سطح فوق میانی زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی بهبود آگاهی فراشناختی در مهارت شنیداری و انگیزه در زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به واسطۀ زبان اول [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 87-113]

  • فراگیری انگاره زایشی فراگیری زبان [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 145-176]

  • فرانقش بررسی محمول های مکانی در زبان فارسی براساس دستور نقش و ارجاع [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 107-125]

  • فرانقش مناظرات پروین اعتصامی از منظر سیاسی – اجتماعی بر اساس الگوی فرکلاف [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 343-367]

  • فرانقش اندیشگانی تحلیل نشانه­شناسی اجتماعی فیلم­نامة آژانس شیشه­ای [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 55-75]

  • فرانقش اندیشگانی استعارة دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسه­ای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 103-122]

  • فرانقش بینافردی بررسی ساختار وجهی خطبه جهاد نهج البلاغه بر اساس فرانقش بینافردی نظریه نقش گرا [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 62-79]

  • فرانقش بینافردی بررسی گفتمان کودکان اوتیستی برپایه فرانقش بینافردی و متنی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 65-88]

  • فرانقش تجربی استعارة دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسه­ای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 103-122]

  • فرانقش متنی بررسی انواع آغازگر در متون تخصصی فیزیک فارسی و انگلیسی از ‏منظر فرا نقش متنی نظریۀ نقش‌گرای هلیدی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 167-204]

  • فرانقش متنی توصیفی از گفتار دانش‌‏آموزان پایۀ اول ابتدایی در نظریۀ نقش‏گرای نظام‏‏ مند هلیدی: فرانقش متنی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 93-131]

  • فرانقش متنی بررسی گفتمان کودکان اوتیستی برپایه فرانقش بینافردی و متنی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 65-88]

  • فرانقش متنی تحلیل گفتمان شش داستان براساس مؤلفه پیشرفت آغازگر: رویکرد دستور نقشگرای هلیدی و متیسن( ۲۰۱۴) [(مقالات آماده انتشار)]

  • فرانقش منطقی استعارة دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسه­ای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 103-122]

  • فرا‏واقعیت تحلیل و اثبات روی‏کرد متن‏ محور در نظریه ‏پردازی‏های مجلۀ لبنانی شعر با تکیه بر اندیشه‏ های ادونیس [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 1-21]

  • فرایند صفت‌های ایستا و نا‌ایستا در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 59-78]

  • فرایند رابطه درک فعل و تولید فعل در بین فارسی آموزان غیربومی بر اساس رویکرد نقش گرای نظام مند [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 187-204]

  • فرایند آوایی تحلیل فرایند‏های واجی فعل در زبان فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 211-237]

  • فرایند آوایی ابیانه و گویش آن [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 101-125]

  • فرایندآوایی تحلیل فرایندهای آوایی گویش گیلکی بر مبنای اطلس زبانی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 91-110]

  • فرایند اشتقاق نگاهی به شبکه معنایی دو تکواژ /-oir (e)/ و /- atoire/ در زبان فرانسه با رویکرد تطبیقی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 317-340]

  • فرایند تشخیص تحلیل روایی فرایند تشخیص در چارچوب نشانه – معناشناسی گفتمانی: مطالعۀ موردی "دسته گل" اثر چوبک [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 25-58]

  • فرایند صرفی ابیانه و گویش آن [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 101-125]

  • فرایند نحوی ابیانه و گویش آن [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 101-125]

  • فرایندها بررسی تطبیقی گذرایی و فرایندها در زبان عربی و انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 83-109]

  • فرایندهای واجی تحلیل خطاهای املایی فارسی زبانان روسی آموز [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 97-118]

  • فرایندهای واژ-واجی فرایندهای واژ-واجی در زبان ترکی زنجانی بر اساس نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • فردینان سلین لویی- فردینان سِلین یا باز‏نمایی زبان عامیانه [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 1-26]

  • فرسودگی شغلی بررسی رابطه بین خودکارآمدی،خودانگاره و فرسودگی شغلی معلمان زبان انگلیسی ایرانی: رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 33-55]

  • فرضیة یوتا از گرهی نقشی تا ساخت مجهول [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 201-221]

  • فرضیه تقطیع عروضی  بازیابی واژه‌ها در بازشناسی گفتار خوانداری فارسی: تأثیر نوای گفتار [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 59-85]

  • فرضیۀ جدایی ستاک ساختواژی: مفهومی جدایی گرا [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 91-117]

  • فرضیۀ یکنواختی تخصیص نقش‌های معنایی بررسی نحوی ساخت مجهول:رویکرد گذر پنهانی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 99-124]

  • فرقة حروفیه بررسی پیوندهای زبانی میان پهلوی اشکانی و نوشته‌هایی از گویش گرگانی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 111-130]

  • فرکانس پایه تحلیل صوت‌شناختی پارامترهای تأثیرگذار بر گوناگونی های بین-گوینده در گویشوران دوزبانۀ فارسی-انگلیسی* [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 131-155]

  • فرکانس سازه‌ای تحلیل صوت‌شناختی پارامترهای تأثیرگذار بر گوناگونی های بین-گوینده در گویشوران دوزبانۀ فارسی-انگلیسی* [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 131-155]

  • فرکلاف مناظرات پروین اعتصامی از منظر سیاسی – اجتماعی بر اساس الگوی فرکلاف [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 343-367]

  • فرکلاف تحلیل گفتمان انتقادی رمان «چشمهایش» از بزرگ علوی بر اساس نظریۀ نورمن فرکلاف [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 115-142]

  • فرمالیسم روس تحلیل و اثبات روی‏کرد متن‏ محور در نظریه ‏پردازی‏های مجلۀ لبنانی شعر با تکیه بر اندیشه‏ های ادونیس [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 1-21]

  • فرمنت بررسی مشخصه های اکوستیکی تکیه در کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با کودکان سالم [(مقالات آماده انتشار)]

  • فرهنگ ارزش فرهنگی ترجمه ضرب‌المثل‌ها و کنایات (عربی- فارسی) [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 167-184]

  • فرهنگ مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • فرهنگ ارتباط میان زبان، مذهب و فرهنگ: تحقیق و تدقیقی در کارکردهای لقب حاجی و واژه های وابسته در زبان فارسی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 27-51]

  • فرهنگ جایگاه دستور‌‌ زبان در آموزش از دیدگاه فرهنگی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 123-142]

  • فرهنگ دیدگاه‌های زبان‌آموزان در مورد مفهوم فرهنگ و بازتابِ آن در آموزش زبان انگلیسی به دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 143-174]

  • فرهنگ رویکرد مدرسان به آموزش زبان فارسی به غیرفارسی ‏زبانان از طریق متون ادبی دارای ویژگی فرهنگی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 183-217]

  • فرهنگ آریان‌پور بررسی مقابله‌ای معادل‌یابی دشواژه‌ها در فرهنگ‌های هزاره و آریان‌پور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 95-120]

  • فرهنگ بزرگ سخن روابط معنایی در تعریف نگاری در فرهنگ‌های یک‌زبانه [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 177-200]

  • فرهنگستان زبان و ادب فارسی ارزیابی میزان پذیرش و کاربرد واژگان مصوب فرهنگستان در حوزۀ مهندسی عمران [(مقالات آماده انتشار)]

  • فرهنگ عامیانه نفرین در زبان عامیانه بر اساس روش تحلیل محتوا [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 189-212]

  • فرهنگ گسترده پیشرو آریان‌پور مقایسۀ ساختار خرد سه فرهنگ انگلیسی به فارسی براساس نظریۀ معناشناسی قالبی فیلمور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 319-341]

  • فرهنگ معاصر پویا مقایسۀ ساختار خرد سه فرهنگ انگلیسی به فارسی براساس نظریۀ معناشناسی قالبی فیلمور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 319-341]

  • فرهنگ معاصر هزاره مقایسۀ ساختار خرد سه فرهنگ انگلیسی به فارسی براساس نظریۀ معناشناسی قالبی فیلمور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 319-341]

  • فرهنگ میزبان زمینه‌های پیدایش ترجمه جعلی و شبه‌ترجمه در فارسی معاصر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 207-232]

  • فرهنگ/نافرهنگ بازنمایی خود و دیگری در رمان فارسی: خود ایرانی و دیگری غیر ایرانی در سه رمان تنگسیر، سووشون و همسایه‏ ها [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 21-47]

  • فرهنگ‌نگاری تعیین مقوله دستوری واژگان چندنقشی در فرهنگ های لغت زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 251-272]

  • فرهنگ‌نگاری فارسی خلق گروه واژگانی در چارچوب دستور ساختاری و کاربست آن در فرهنگ‌های فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 119-147]

  • فرهنگ­نویسی فرهنگ­ نگاری گویشی * مطالعۀ موردی: بررسی فرهنگ­ نگاری در گیلکی) [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 65-96]

  • فرهنگ‌نویسی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • فرهنگ‌نویسی روابط معنایی در تعریف نگاری در فرهنگ‌های یک‌زبانه [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 177-200]

  • فرهنگ­نویسی گویشی فرهنگ­ نگاری گویشی * مطالعۀ موردی: بررسی فرهنگ­ نگاری در گیلکی) [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 65-96]

  • فرهنگ­های زبان گیلکی فرهنگ­ نگاری گویشی * مطالعۀ موردی: بررسی فرهنگ­ نگاری در گیلکی) [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 65-96]

  • فرهنگ هزاره بررسی مقابله‌ای معادل‌یابی دشواژه‌ها در فرهنگ‌های هزاره و آریان‌پور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 95-120]

  • فریبا کلهر وجه نمایی در رُمان «شوهر عزیز من» ، بر پایه دیدگاه فاولر [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 327-352]

  • فسیل‌شدگی فسیل‌شدگی در یادگیری زبان دوم: راهبردهای اجتناب برای فارسی‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 7-25]

  • فضا معماری در ادبیات، ترس و لرز اثر املی نوتوم [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 357-376]

  • فضا بازنمایی برخی مولفه‌های فضا در گفتمان روایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا و کودکان عادی فارسی زبان: محمول‏ها و زمینه فضایی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 9-39]

  • فضای آمیخته رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • فضای مجازی بررسی آگاهی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی نسبت به مفهوم شهروندی دیجیتال و به‌کارگیری آن: پژوهش قوم‌نگارانه در فضای اینترنت [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 385-414]

  • فضای واکه مطالعۀ صوت شناختی واکه های ترکی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 227-255]

  • فضای واکه‌ای شواهد درکی برای انطباق واجی واکه‌های انگلیسی با نظام واکه‌ای فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 273-295]

  • فضای واکه‌ای تأثیر جراحی کاشت حلزون زودهنگام بر مشخصه‌های آکوستیک واکه‌های تولیدی کودکان ناشنوای کاشت‌حلزون‌شده فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 139-163]

  • فضای واکه ای فضای واکه ای واکه های خیشومی شدۀ زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 297-324]

  • فعالیت معنا‌دار دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • فعل تحلیل فرایند‏های واجی فعل در زبان فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 211-237]

  • فعل واقع ‏نشدن فعل در عنوانهای خبری روزنامه های فارسی زبان [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 1-19]

  • فعل تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • فعل رابطه درک فعل و تولید فعل در بین فارسی آموزان غیربومی بر اساس رویکرد نقش گرای نظام مند [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 187-204]

  • فعل اسنادی بررسی کارکرد فعل‌های «شدن» و «رفتن» در گویش‌های فارسی خراسان [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 167-190]

  • فعل حرکتی واژگانی‌شدگی، چارچوبی برای تبیین فعلِ غیر‌ساده حرکتی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 31-57]

  • فعل حرکتی مقایسه‌ افعال حرکتی در دو زبان فارسی و انگلیسی از دیدگاه شناختی و رده‌شناختی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 223-246]

  • فعل «خوردن» بررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایه «پذیرا بودن» [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 125-142]

  • فعل دومفعولی دو حالت مفعولی در ساخت های فارسی باستان [(مقالات آماده انتشار)]

  • فعل ربطی توزیع پرسشواژه در جملات پرسشی تک‌پرسشواژه‌ای در فارسی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 129-150]

  • فعل­ سبک بررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایه «پذیرا بودن» [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 125-142]

  • فعل سبک تعیین معانی فعل «زدن»: تحلیل الگوهای پیکره‌ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 151-176]

  • فعل غیرساده واژگانی‌شدگی، چارچوبی برای تبیین فعلِ غیر‌ساده حرکتی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 31-57]

  • فعل غیر‏مفعولی تحلیل نحوی ساخت کنایی بر‏پایۀ شواهدی از زبان کردی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 177-209]

  • فعل کنشی صریح بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]

  • فعل مجهول بررسی کارکرد فعل‌های «شدن» و «رفتن» در گویش‌های فارسی خراسان [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 167-190]

  • فعل‌- محور مقایسه‌ افعال حرکتی در دو زبان فارسی و انگلیسی از دیدگاه شناختی و رده‌شناختی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 223-246]

  • فعل­ مرکب بررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایه «پذیرا بودن» [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 125-142]

  • فعل مرکب تحلیل چندمعنایی افعال مرکب دارای همکرد «کردن» در چارچوب نظریۀ صرف ساختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 97-129]

  • فعل مرکزی ساخت‌های بنیادین جمله در نوشتار کودکان 10 تا 12 ساله بر اساس دستور وابستگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 169-199]

  • فعل ناگذر ناکنایی مجهول‌سازی افعال لازم در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 247-266]

  • فعل ناگذر نامفعولی مجهول‌سازی افعال لازم در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 247-266]

  • فعل‌‌های بسیط توصیف مشخصه‌های تصریفی زمان، شخص و شمار در فعل‌های بسیط زبان مازندرانی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 195-216]

  • فعل­های وجهی غیرشخصی فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • فعل واژگانی فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • فعل وجهی بررسی کارکرد فعل‌های «شدن» و «رفتن» در گویش‌های فارسی خراسان [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 167-190]

  • فناوری اطلاعات و ارتباطات کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یاددهی- یادگیری زبان فرانسه در ایران مورد یادگیری الکترونیکی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 53-69]

  • فهم متقابل تمایز میان زبان و گویش: بررسی وضعیت گونۀ گیلکی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 121-148]

  • فوکونیه رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • فیروزآبادی بررسی ریشه‌شناختی واژه‌هایی از گویش فیروزآبادی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 81-99]

  • فیلم نشانه­ها بررسی نشانه‏شناختی عناصر دینی در فیلمِ نشانه‏ها اثر شیامالان [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 75-98]

  • فیلیپ رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

ق

  • قاضی یا بازپرس گواه‌نمایی در اقناع بازپرس [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 281-307]

  • قاطعیت گفتار بررسی قدرت و قاطعیت گفتار گویشوران کرد‌زبان براساس رویکرد تسلط لیکاف [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 103-126]

  • قاعده افزایی بررسی و تحلیل قاعده افزایی در شعر عرار [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 29-58]

  • قالب ادراکی نگاهی بینازبانی به هم معنایی نزدیک در فعلهای دیداریِ زبانهای فارسی، انگلیسی، آلمانی و فرانسه بر پایة نظریة معناشناسی قالبی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 227-262]

  • قالب معنایی «حذف فعل» از منظر معنی‌شناسی شناختی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 101-132]

  • قالب مفهومی رویکرد قالب بنیاد در ترجمه عناصر فرهنگی: برگردان فارسی پویانمایی "شاهزاده دلربا" [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 125-147]

  • قالب‌های اندام‌ واژه‌ها‌ بررسی قالب‌های معنایی اندام‌واژه‌های بیرونی زبان فارسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 27-44]

  • قالب‌های معنایی بررسی قالب‌های معنایی اندام‌واژه‌های بیرونی زبان فارسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 27-44]

  • قانون اتصال هجا توزیع رسایی در خوشة دوهمخوانیِ مرز هجا در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 7-27]

  • قاینی فارسی بررسی صورت آوایی واژه های جمع مختوم به همخوان در گویش قاینی بر پایۀ نظریۀ بهینگی لایه ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 99-128]

  • قدرت نظام گفتمانی تمبرهای دهه 50 از دیدگاه نشانه شناسی کاربردی برمبنای رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی ون لیوون [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 267-295]

  • قدرت نمود و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 245-275]

  • قدرت جایگاهی نقش قدرت واجی در بروز فرایندهای تقویت در فارسی بر مبنای رویکردهای فولی و ونمان [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 213-231]

  • قدرت واجی نقش قدرت واجی در بروز فرایندهای تقویت در فارسی بر مبنای رویکردهای فولی و ونمان [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 213-231]

  • قرآن بینامتنی قرآنی در شعر ابو‏تمام طائی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 149-169]

  • قرآن تحلیل سورۀ یاسین بر اساس نظریۀ سیستمی- نقشی هلیدی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 7-35]

  • قرآن تجزیه به آحاد واژگان و کاربست آن در ترجمۀ قرآن (مطالعۀ مورد پژوهانۀ سوره های نور، فرقان و شعراء) [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 83-115]

  • قرآن بررسی استعاره های مفهومی خشم در قران کریم: نظریه های عصب-زیستی و کنش مفهومی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 35-64]

  • قرآن بررسی مقایسه‌ای برگردان استعاره‌هایی از سوره بقره به زبان فرانسوی از منظر راهبردهای نیومارک: مطالعه موردی ترجمه‌های رژیس بلاشر و ژاک برک [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 65-97]

  • قرآن طبری ویژگی‌های آوایی« ترجمۀ قرآن به زبان طبری » [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 7-29]

  • قرآن‌کریم تحلیلی شناختی از مفهوم سازی «خشم الهی» در حوزه دنیا در قرآن کریم [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 99-125]

  • قرآن کریم ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از ترجمه های فارسی بر اساس مدل کارمن گارسس [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 27-46]

  • قرآن کریم مفهوم سازی تاثیر شیطان/ابلیس در نظام هدایت/ضلالت برمبنای مقوله حرکت در قرآن کریم: رویکرد شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 257-285]

  • قرآن کریم تحلیل شناختی عنصر حرکت در سوره کهف بر اساس نظریه تالمی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 69-95]

  • قرارداد تسهیلاتی واکاوی مشخصه های سبک شناختی متن قراردادهای تسهیلات بانکی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 249-270]

  • قصه‌گویی بررسی تأثیر قصه گویی بر زبان گفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم (طیف خفیف تا متوسط) [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 109-129]

  • قطبیت بررسی ساختار وجهی خطبه جهاد نهج البلاغه بر اساس فرانقش بینافردی نظریه نقش گرا [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 62-79]

  • قلب نحوی تعامل نحو و زبانشناسی اجتماعی: تحلیلی جامعه‌شناختی بر کاربرد چند ساخت نحوی فارسی بر اساس نظریه تنوعات زبانی لباو [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 77-105]

  • قلب نحوی حرکت در دو رویکرد حاشیه‌های نحوی و خطی شدن ‌چرخه‌ای : شواهدی از قلب نحوی در کردی کلهری [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 209-229]

  • قلت بررسی تطبیقی مؤلفه‏ های رئالیسم جادویی در طبل حلبی از گونتر گراس و یک‏صد‏ سال تنهایی از گابریل گارسیا مارکز [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 105-126]

  • قله بررسی مقایسه­ای آهنگ پاره ‏گفتار‏های پرسشی در گونۀ­ فارسی اصفهانی و گونۀ­ فارسی محاورۀ تهرانی در چهار‏چوب مدل خیزان، افتان و پیوستگی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 123-143]

  • قمر- محور مقایسه‌ افعال حرکتی در دو زبان فارسی و انگلیسی از دیدگاه شناختی و رده‌شناختی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 223-246]

  • قوانین بهینۀ ساخت هجا نقش قدرت واجی در بروز فرایندهای تقویت در فارسی بر مبنای رویکردهای فولی و ونمان [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 213-231]

  • قومیت نقش زبان در هویت ملی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 153-172]

  • قید بررسی تطبیقی واحدهای زبانی «وصف فعل و صفت» در عربی با «قید» در فارسی و انگلیسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 77-101]

  • قیصر امین‌پور بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس بر‏مبنای نظریۀ نظام­مند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]

  • قیود تاکید تعامل نحو و زبانشناسی اجتماعی: تحلیلی جامعه‌شناختی بر کاربرد چند ساخت نحوی فارسی بر اساس نظریه تنوعات زبانی لباو [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 77-105]

ک

  • کار دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • کار‏برد اشاره‌ای بررسی و توصیف چگونگی کار‏برد و ادراک صورت‌های اشاری در نابینایان فارسی‌زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 1-24]

  • کاربرد زبان تحلیلی اجتماعی-زبانشناختی بر جایگاه و کاربرد مازندرانی و فارسی در استان مازندران [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 119-145]

  • کاربرد‌شناختی تحلیل بهینگی خودمانی­ سازی نام‏های خاص در فارسی معیار [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 7-39]

  • کاربردشناختی مقایسه گفتمان سالمندان مبتلا به آلزایمر و سالمندان طبیعی فارسی‌زبان از منظر زبانی و کاربردشناختی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 253-287]

  • کاربردشناسی تأثیر روش آموزش کاربردشناسی تشریحی وتلویحی بر درک کنش‌های گفتاری معذرت‌خواهی و امتناع در بین دانشجویان زبان انگلیسی سطح متوسط [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 151-175]

  • کاربردشناسی خوانش مفاهیم اخلاقی نهج‌البلاغه با تکیه بر استلزام ارتباطی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 137-166]

  • کاربردشناسی کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • کاربردشناسی تأثیر عوامل گفتمانی-کاربرد‌شناختی بر حذف مفعول در زبان فارسی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 129-151]

  • کاربردشناسی ویژگی های گفتاری پاسخ گویان مرکز ارتباط با مشتریان بانک تجارت از منظر کاربردشناسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 289-317]

  • کاربردشناسی زبان مشکلات داوطلبان آزمون شنیداری تافل در استنباط معانی تلویحی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 267-295]

  • کار‏برد نمادین بررسی و توصیف چگونگی کار‏برد و ادراک صورت‌های اشاری در نابینایان فارسی‌زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 1-24]

  • کاربردهای معنایی شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • کاربردی‌شدگی تحلیلی گفتمان‌شناختی بر طیف‌های نقشی گفتمان ‌نماها در نقد ترجمه: کاربردهای آموزشی و پژوهشی در مدیریت گفتمان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 91-116]

  • کاربردی‌شدگی تحلیلی منظور‌شناختی بر ترکیب و همایی گفتمان‌نماها در متون: کاربردی‌شدگی نقش‌ گفتمان نماها [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 119-144]

  • کارکرد توصیف و تحلیل چند واژه مؤدبانه و کارکرد آنها در زبان فارسی در چارچوب نظریه ادب براون و لوینسون [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 25-53]

  • کارکرد کلامی چارچوب‌های نحویِ و کارکردهای کلامی تقابل واژگانی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 149-177]

  • کارکردهای اجتماعی2 ارائه مرجعی برای کارکردهای ارتباطی زبان‌ فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 73-98]

  • کار گروهی دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • کارگزاران اجتماعی تحلیل گفتمان انتقادی برخی مولّفه‌های اظهار و بازنمایی کنش گران اجتماعی در داستان بیژن و منیژه [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 185-212]

  • کارگفت راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 65-90]

  • کاروجهه راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 65-90]

  • کاشت حلزون تأثیر جراحی کاشت حلزون زودهنگام بر مشخصه‌های آکوستیک واکه‌های تولیدی کودکان ناشنوای کاشت‌حلزون‌شده فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 139-163]

  • کانون بررسی نحوی و کار‏برد‏شناختی ساخت‌های اسنادی‏ شده در زبان فارسی بر‏اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 23-51]

  • کانون ساخت نوایی کانون در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • کانون اطلاعی کانونی سازی در زبان ترکی آذری [(مقالات آماده انتشار)]

  • کانون تقابلی کانونی سازی در زبان ترکی آذری [(مقالات آماده انتشار)]

  • کانون گزاره‌ای بررسی نحوی و کار‏برد‏شناختی ساخت‌های اسنادی‏ شده در زبان فارسی بر‏اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 23-51]

  • کانون موضوعی بررسی نحوی و کار‏برد‏شناختی ساخت‌های اسنادی‏ شده در زبان فارسی بر‏اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 23-51]

  • کانونی‌سازی کانونی سازی در زبان ترکی آذری [(مقالات آماده انتشار)]

  • کانینگزورث ارزیابی مجموعۀ آموزشی فارسی شیرین است بر مبنای مجموعه شاخص‌های کانینگزورث [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 147-169]

  • کاهش بررسی موردی کاهش آوایی در ارقام تلفنی فارسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 110-134]

  • کاهش بررسی مجاز در زبان فارسی بر مبنای نظریه ی مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 151-176]

  • کاهش خوشه همخوانی همنوایی برخی فرایندهای واجی زبان فارسی در چارچوب نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • کاهش معنایی مجاز در صورت‌های خطابی زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • کتاب آموزشِ نوینِ زبان فارسی ارزیابی محتوای دستوری مجموعه کتاب های آموزش نوین زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 39-68]

  • کتاب پراسپکت دو ارزیابی کلی کتاب "پراسپکت دو" از دیدگاه دبیران زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 7-32]

  • کتاب دا تجلی نوشتار زنانه در کتاب دا [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 229-253]

  • کتاب‌های تجاری آموزش زبان انگلیسی جنگ تحمیلی پنهان: دزفول این بار در محاصره ی کلمات غریب [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 80-115]

  • کتاب‌های نسخه‌نویسی پزشکی فارسی بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • کتاب‌های ویژن رابطه متن و تصویر در کتاب های انگلیسیvisionبراساس نشانه معناشناسی گفتمانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 149-176]

  • کتیبه کعبه زردشت رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

  • کردی رمز‏گردانی و رمز‏آمیختگی (مطالعۀ موردی کلاس‏های آموزش زبان انگلیسی در شهرستان بوکان) [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 99-125]

  • کردی سیر تحول خوشه ی همخوان آغازین /xw/ در فارسی، کردی سورانی، هورامی، و کردی کلهری: تحلیلی در نظریه ی بهینگی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 213-236]

  • کردی بررسی تطبیقی اصطلاحات خویشاوندی چند زبان ایرانی باختری [(مقالات آماده انتشار)]

  • کردی کلهری حرکت در دو رویکرد حاشیه‌های نحوی و خطی شدن ‌چرخه‌ای : شواهدی از قلب نحوی در کردی کلهری [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 209-229]

  • کردی کلهری میزان وام‌گیری حروف اضافه و ضمائر در کردی کلهری در افراد دو زبانه کرد-فارس زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 227-255]

  • کردی موکری توزیع پی‌بست‌های ضمیری کردی موکری در گروه فعلی در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 177-205]

  • کرونا الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • کشش جبرانی کشش جبرانی در زبان کردی مرکزی: فرایندی تیره در چارچوب بهینگی متوالی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 247-281]

  • کلمات کلیدی: زبان ترکی ارتباط زبانهای ترکی و مغولی و خطا در تشخیص واژه های دخیل ترکی و مغولی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 7-20]

  • کلمة اختصاری بررسی تطبیقی کلمات اختصاری در فارسی، انگلیسی، عربی و ترکی استانبولی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 103-122]

  • کلمۀ واجی دیر‏کرد قلۀ هجا در ساخت نوایی واژه‌بست‌های زبان فارسی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 51-69]

  • کلید‏های اکوستیکی بررسی همبستگی الگو‏های زیر‏و‏بمی‌آهنگ با نقش‌های کاربرد‏شناختی در زبان فارسی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 79-103]

  • کلیدواژه‌ها:تحلیل گفتمان ارزیابی گفتمانیِ نگرش‌های احساسی نمایندگان مخالف و موافق مجلس در جلسه معرفی وزرای پیشنهادی کابینه سیزدهم ایران [(مقالات آماده انتشار)]

  • کلید واژه ‌ها: ترامپ تحلیل گفتمان انتقادی توئیت ها ی ترامپ بر اساس مدل ون دایک [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 131-156]

  • کلیدواژه‌ها: تقابل چارچوب‌های نحویِ و کارکردهای کلامی تقابل واژگانی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 149-177]

  • کلید‌واژه‌ها: تکرار کامل بررسی ویژگی‌های سبکی تکرار کامل در رمان سووشون و بوف کور [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 85-105]

  • کلیدواژه‌ها: دوگان سازی دوگان‌سازی ناقص در زبان تاتی رودبار [(مقالات آماده انتشار)]

  • کلیدواژه ها: سلسله مراتب بررسی رده شناختی نحوی و معنایی اسامی درون مرکز و برون مرکز زبان فارسی در داستان های کودک و نوجوان [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 461-81]

  • کلید واژه‌ها: "معنی شناسی شناختی" بررسی طرح و‌اره‌های موجود در ضرب المثل‌های شمال خوزستان در گویش دزفولی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 111-138]

  • کلید واژه‌ها: نمود‌ تکوا‌ژ تصر‌یفی «ی» و کارکرد آن در گذر تاریخی فارسی نو [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 163-179]

  • کلیشه زبان و ضد‏زبان در نمایشنامه‌های اوژن یونسکو [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 149-168]

  • کمال ابو‏دیب تصاویر شعری در نقد ادبی عربی و فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 95-121]

  • کمال‌گرایی رابطه بین کمال گرایی، اضطراب و دستاوردهای زبانی انگلیسی آموزان ایرانی : میانجیگری انواع خودها [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 157-183]

  • کمیت‌نما ساخت اضافه در سطح رابط نحو و صورت‌آوایی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 173-193]

  • کمیت‌نما ساخت تعجبی در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 27-51]

  • کمینه‌گرا تبیین اختیاری‌بودن حرکت فعل در جملات پرسشی آری ‌ـ‌ نه در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 191-216]

  • کمینه ‏گرایی زمانداری مدرج در بندهای متممی زبان فارسی در چارچوب کمینه ‏گرایی لاندا و نقش‏گرایی گیون [(مقالات آماده انتشار)]

  • کنایه ارزش فرهنگی ترجمه ضرب‌المثل‌ها و کنایات (عربی- فارسی) [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 167-184]

  • کنترل حالت نحوی ضمیر مستتر [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 29-54]

  • کنترل الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • کنترل (غیر)اجباری دسته بندی انواع بند متمم در ساختهای کنترلی زبان فارسی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 127-156]

  • کنش با‏گفته بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]

  • کنش‏ پذیر دو حالت مفعولی در ساخت های فارسی باستان [(مقالات آماده انتشار)]

  • کنش در‏گفته بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]

  • کنش کلامی بررسی کنش‌های کلامی تعزیه‌نامه و نمود آن در اجرا [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 20-48]

  • کنشگران اجتماعی کیفیت بازنمایی کنشگران گفتمان در شعر آرش کمانگیر با تکیه بر الگوی ون لیوون [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 197-226]

  • کنش‌گفتار انتقاد نگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 27-47]

  • کنش­ گفتاری تأثیر آموزش تکلیف-محور و بازخورد تصحیحی بر ارتقاء توانش منظورشناختی: مطالعه فارسی آموزان سطح میانی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 71-98]

  • کنش گفتاری ویژگی های گفتاری پاسخ گویان مرکز ارتباط با مشتریان بانک تجارت از منظر کاربردشناسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 289-317]

  • کنش‌های گفتاری کارکرد کنشهای گفتاری در تمثیلی از مثنوی معنوی [(مقالات آماده انتشار)]

  • کُنشیّت ذهنیّت به عنوان یک بُعد معنایی وابسته به بافت و مدرّج بودگی در وج نمایی فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 147-183]

  • کودکان تک‌زبانۀ فارسی‎‌زبان رشد پیوستگی علّی در گفتمان روایتی کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبان [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 151-175]

  • کودکان خوانش‌پریش نقش حافظه در پردازش واج‌شناختی و نحوی به هنگام خواندن در کودکان طبیعی و خوانش‌پریش فارسی زبان [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 249-279]

  • کودکان دارای اختلال اتیسم با عملکرد بالا بازنمایی برخی مولفه‌های فضا در گفتمان روایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا و کودکان عادی فارسی زبان: محمول‏ها و زمینه فضایی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 9-39]

  • کودکان دوزبانه اشتراکات و تمایزات زبانشناختی بر اساس نوع دوزبانگی در طراحی برنامه درسی زبان آموزی دوره پیش دبستانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • کودکان فارسی‌زبان بررسی ارتباط مهارت خواندن واژه‌ها و درک نحوی با درک متن در کودکان نارساخوان و طبیعی فارسی‌زبان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 9-32]

  • کیفیت واکه مطالعۀ صوت شناختی واکه های ترکی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 227-255]

گ

  • گارسن دو تاسی نگاه هرمنوتیکی به ترجمۀ فرانسوی برخی از واژه های عرفانی منطق الطیر عطار با پایه آراء اُمبرتو اکو [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 283-309]

  • گام بررسی زبان‌شناختی آثار دوره‌های هیپومانیا و دوره‌های افسردگی صادق هدایت: تأثیر اختلال دوقطبی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 7-26]

  • گذرایی نظریۀ انسجام و هماهنگی انسجامی و کاربست آن در یک داستان کمینه فارسی (قصه نردبان) [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 51-77]

  • گذرایی بررسی تطبیقی گذرایی و فرایندها در زبان عربی و انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 83-109]

  • گذر پنهانی بررسی نحوی ساخت مجهول:رویکرد گذر پنهانی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 99-124]

  • گذر واکه‌ای بازشناسی تمایز خیشومی-انسدادی در شرایط نامطلوب شنیداری [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 45-60]

  • گذشته التزامی معین شدگی در زبان فارسی و شکل گیری ساخت کامل و التزامی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 7-26]

  • گرایس کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • گرته ­برداری چارچوب تحلیل خطاهای زبانی در اخبار رسانۀ ملی: راهکارهای برون‌رفت از چالش‌ها [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 145-180]

  • گردیان رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

  • گره کره معنایی، رویکردی جدید به نظریه شبکه‌های معنایی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-34]

  • گره تصریف جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • گرهِ نقشی از گرهی نقشی تا ساخت مجهول [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 201-221]

  • گروه الحاقی تحلیل نحوی ساخت کنایی بر‏پایۀ شواهدی از زبان کردی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 177-209]

  • گروه پرگلجاز کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • گروه تأکید ساخت تعجبی در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 27-51]

  • گروه تصریف جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • گروه جهت نمود دستوری در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 249-276]

  • گروه حرف‌اضافه‌ای بررسی تطبیقی واحدهای زبانی «وصف فعل و صفت» در عربی با «قید» در فارسی و انگلیسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 77-101]

  • گروه حرف تعریف همسانی ساختاری بند و گروه حرف تعریف: حالت و مطابقه در ترکی آذری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 301-324]

  • گروه فعلی توزیع پی‌بست‌های ضمیری کردی موکری در گروه فعلی در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 177-205]

  • گروه فعلی کوچک نمود دستوری در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 249-276]

  • گروه فعلی لایه‌ای حرکت فعل اصلی در فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-55]

  • گروه فعلی لایه‌ای ارزیابی و مقایسه ترجمه‌های فارسی رمان انگلیسی شاهزاده و گدا، اثر مارک تواین بر اساس الگوی گارسس(1994) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 57-105]

  • گروه کُنادی از گرهی نقشی تا ساخت مجهول [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 201-221]

  • گروه مطابقه بررسی ساخت چپ‌نشانی واژه‌بستی در زبان فارسی از دیدگاه برنامه‌ی کمینگی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 39-64]

  • گروه معرف ساخت تعجبی در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 27-51]

  • گروه نحوی ترکیب گروهی در زبان فارسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 115-142]

  • گروه‌های فعلی ساخت سببی ریشه ای، تک واژی و کمکی در ترکی آذری [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 223-264]

  • گروه واژگانی خلق گروه واژگانی در چارچوب دستور ساختاری و کاربست آن در فرهنگ‌های فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 119-147]

  • گزارۀ ملکی گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • گسترش معنایی گسترش معنایی مزه‌واژه‌ها در گلستان سعدی در چارچوب معناشناسی شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 189-221]

  • گسست وجه‌ویژه آسیب های زبانی وجه‌‌‌‍‌‌ویژه و تکلیف‌ویژه در گفتار و خواندن: مطالعه موردی یک بیمار زبان پریش فارسی زبان [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 9-30]

  • گفتار تعارف‌آمیز بررسی چگونگی تقابل فرهنگ‌ها در ترجمه گفتار تعارف‌آمیز [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 135-162]

  • گفتار تلفنی بررسی موردی کاهش آوایی در ارقام تلفنی فارسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 110-134]

  • گفتارگرایی بررسی استعارۀ خشم در زبان نابینایان مطلق مادرزاد در مقایسه با همتای بینایشان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 85-98]

  • گفتمان بررسی شرایط تولید و دریافت معنا در ارتباط گفتمانی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 23-49]

  • گفتمان شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • گفتمان تحلیل نشانه شناختی گفتمان در سوره "نبأ" بر اساس الگوی تنشی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 119-148]

  • گفتمان مقایسه گفتمان سالمندان مبتلا به آلزایمر و سالمندان طبیعی فارسی‌زبان از منظر زبانی و کاربردشناختی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 253-287]

  • گفتمان تحلیل نظام گفتمانی تنش در نامه‌های امام علی(ع) به معاویه در نهج البلاغه [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 89-113]

  • گفتمان آموزشی کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • گفتمان اصلاح‌طلب زنان در دو دولت: تحلیلی گفتمانی از جایگاه زنان در دولت­های دهه 80 شمسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-165]

  • گفتمان روایتی رشد پیوستگی علّی در گفتمان روایتی کودکان تک‌زبانۀ فارسی‌زبان [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 151-175]

  • گفتمان شعر بازی نشانه‌ها و ترجمۀ شعر [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 133-153]

  • گفتمان شناسی انتقادی میزان رازگونگی متون خبری فارسی و انگلیسی: بررسی موردی انتخابات 2016 ریاست جمهوری آمریکا [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 175-193]

  • گفتمان کلاسی تأثیر بازی‌های زبانی مبتنی بر گفتمان کلاسی بر دایره‌ی واژگان کودکان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 47-62]

  • گفتمان محافظه­کار زنان در دو دولت: تحلیلی گفتمانی از جایگاه زنان در دولت­های دهه 80 شمسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-165]

  • گفتمان محمدرضا پهلوی غیریت‌سازی در گفتمان سیاست خارجی محمدرضا پهلوی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 7-24]

  • گفتمان نژادپرستانه بیماری «کووید-19» یا «ویروس چینی»؟ [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 65-87]

  • گفتمان‌نماها تحلیلی گفتمان‌شناختی بر طیف‌های نقشی گفتمان ‌نماها در نقد ترجمه: کاربردهای آموزشی و پژوهشی در مدیریت گفتمان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 91-116]

  • گفتمان‌نماها تحلیلی منظور‌شناختی بر ترکیب و همایی گفتمان‌نماها در متون: کاربردی‌شدگی نقش‌ گفتمان نماها [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 119-144]

  • گلستان سعدی گسترش معنایی مزه‌واژه‌ها در گلستان سعدی در چارچوب معناشناسی شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 189-221]

  • گوناگونی آزاد معکوس‌شدگی قاعده در زبان فارسی: تبدیل اختیاری واکة /e/ به واکة [a]در دو لهجة معیار و اصفهانی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 201-221]

  • گونة لری ممسنی سازوکارهای بازنمایی زیست بوم در اشعار عامیانه گونه لری ممسنی: رویکردی گفتمانی ـ شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 131-160]

  • گونة متعارف نقش‌زدودگی و همتابینی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 55-75]

  • گونه جنس تمایزگونگی جنسیت در اشعار پروین اعتصامی پژوهشی زبان‌شناختی) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 125-151]

  • گونه‌زبانی تاثیر مشخصه های پیشین و پسین واکه بر همترازی قله در جایگاه هسته تکیه زیرو بمی در دو گونه فارسی معیار و اصفهانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • گونه‌شناسی فرایند معناسازی مشرق و مغرب:گونه‌های صورت‌بندی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]

  • گونه علمی زبان فارسی واکاوی الگوی انسجام متن در زبان علم و بازنمایی آن در متون آموزش زبان فارسی با اهداف دانشگاهی: رویکردی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 281-311]

  • گونۀ تهرانی زبان فارسی ناشنوایی تکیه در گونه‌های تهرانی و کرمانی زبان فارسی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 255-283]

  • گونۀ زبانی براهویی رودبار ساختمان فعل در گونۀ زبانی براهوییِ رودبار جنوب [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 177-204]

  • گونۀ کرمانی زبان فارسی ناشنوایی تکیه در گونه‌های تهرانی و کرمانی زبان فارسی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 255-283]

  • گونۀ گفتاری کرمان دربارۀ وند / u ـ / در گونۀ زبانی کرمانی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 73-96]

  • گویش برخی عناصر گویشی در ساخت افعال متون دورة تکوین [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 143-174]

  • گویش تمایز میان زبان و گویش: بررسی وضعیت گونۀ گیلکی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 121-148]

  • گویش­های فارسی خراسان بررسی کارکرد فعل‌های «شدن» و «رفتن» در گویش‌های فارسی خراسان [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 167-190]

  • گویش ابیانه­ای ابیانه و گویش آن [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 101-125]

  • گویش تالشی سه سار ساخت مجهول در گویش تالشی ( سه سار ) [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 311-330]

  • گویش رودباری (جنوب) بررسی تطبیقی جایگزینی واج‌های ملازیِ وام‌واژهای عربی در فارسی معیار و گویش رودباری (کرمان) در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 45-66]

  • گویش سیستانی ساخت اشتقاقی واژه در گویش سیستانی/ [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 145-161]

  • گویش گرگانی بررسی پیوندهای زبانی میان پهلوی اشکانی و نوشته‌هایی از گویش گرگانی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 111-130]

  • گویش‌های ایرانی روند دستوری‌شدگی پسوندِ جمع‌ساز /–gal/ در زبان‌های ایرانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 197-217]

  • گویش‌های جنوب غربی بررسی ریشه‌شناختی واژه‌هایی از گویش فیروزآبادی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 81-99]

  • گویش‌های فارس بررسی ریشه‌شناختی واژه‌هایی از گویش فیروزآبادی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 81-99]

  • گویشوران زبان فارسی نگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 27-47]

  • گویندگان رادیو جوان و ایران چارچوب تحلیل خطاهای زبانی در اخبار رسانۀ ملی: راهکارهای برون‌رفت از چالش‌ها [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 145-180]

  • گیلکی تحلیل فرایندهای آوایی گویش گیلکی بر مبنای اطلس زبانی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 91-110]

  • گیلکی تمایز میان زبان و گویش: بررسی وضعیت گونۀ گیلکی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 121-148]

ل

  • لایة کاربردی طبقه‌بندی آشکار معانی غیرمعرفتی فعلهای وجهی توانستن، شدن و بایستن بر پایه‌ی الگوی معناشناختی-کاربردشناختی دپراتره [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 115-148]

  • لایة‌ معنایی طبقه‌بندی آشکار معانی غیرمعرفتی فعلهای وجهی توانستن، شدن و بایستن بر پایه‌ی الگوی معناشناختی-کاربردشناختی دپراتره [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 115-148]

  • لایه‌ گروه کارگفت ندا و منادا در مرز نحو و کاربردشناسی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 235-256]

  • لایه‌ گروه متمم‌ساز ندا و منادا در مرز نحو و کاربردشناسی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 235-256]

  • لری بررسی تطبیقی اصطلاحات خویشاوندی چند زبان ایرانی باختری [(مقالات آماده انتشار)]

  • لفظ رابطه نحو عربی و معنی شناسی (با عنایت به مسئله اعراب و با توجه ویژه به اعراب رفع) [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 1-22]

  • لقب ارتباط میان زبان، مذهب و فرهنگ: تحقیق و تدقیقی در کارکردهای لقب حاجی و واژه های وابسته در زبان فارسی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 27-51]

  • لکی تحلیل انتقال زبانی دانش آموزان لک زبان در یادگیری و کاربرد زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 99-117]

  • لهجة اصفهانی معکوس‌شدگی قاعده در زبان فارسی: تبدیل اختیاری واکة /e/ به واکة [a]در دو لهجة معیار و اصفهانی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 201-221]

  • لهجۀ فارسی معیار بررسی صوت­شناختی واکه­های [æ, o, i]در لهجۀ کرمانی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 7-27]

  • لهجۀ کرمانی بررسی صوت­شناختی واکه­های [æ, o, i]در لهجۀ کرمانی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 7-27]

م

  • مؤسّسه‌های کنکور واکاوی گفتمان تبلیغات تلویزیونی مؤسّسات آمادگی کنکور: بررسی موردی سه تبلیغ تلویزیونی مؤسسه مدرسان شریف، پارسه و ماهان [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 301-326]

  • مؤلفه‌های اظهار تحلیل گفتمان انتقادی برخی مولّفه‌های اظهار و بازنمایی کنش گران اجتماعی در داستان بیژن و منیژه [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 185-212]

  • مؤلفه‌های جامعه‌شناختی- معنایی(Van Leeuwen نظام گفتمانی تمبرهای دهه 50 از دیدگاه نشانه شناسی کاربردی برمبنای رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی ون لیوون [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 267-295]

  • مؤلفه‌های سبکی واکاوی مشخصه های سبک شناختی متن قراردادهای تسهیلات بانکی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 249-270]

  • مؤلّفۀ معنایی بررسی نحوی-معنایی پیرااضافه های زبان کردی(گویش سورانی) بر پایۀ نحو ذره بنیاد [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 107-138]

  • ماریبل باهیا بررسی چگونگی تقابل فرهنگ‌ها در ترجمه گفتار تعارف‌آمیز [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 135-162]

  • مازندرانی تحلیلی اجتماعی-زبانشناختی بر جایگاه و کاربرد مازندرانی و فارسی در استان مازندران [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 119-145]

  • مالکیت بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • مالکیت گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • مالکیت با فعل «داشتن» گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • مالکیت بایی (همراهی) گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • مالکیت مبتدایی گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • مالکیت مکانی گزاره‌های ملکی در زبان شهمیرزادی: یک بررسی رده‌شناختی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 171-199]

  • ماهیت دوگانه ماهیت دوگانه در مفهوم سازی استعاری عشق در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 309-331]

  • مایع ظرفشویی «دورتو» کاربردشناسی و کاربست آن در آگهی‌های تجاری: آگهی دورتو [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 209-227]

  • مبتداسازی کانونی سازی در زبان ترکی آذری [(مقالات آماده انتشار)]

  • مبتداسازی ضمیرگذار مبتداسازیِ ضمیرگذارِ ساخت ملکی در زبان فارسی بر اساس نظریۀ بهینگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 201-223]

  • مترادف یادگیری واژگان زبان دوم: ریشه شناسی یا لغات مترادف ؟ [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 105-120]

  • متغیرهای ساخت‌ هجایی تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • متغیرهای ساخت­واژی تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • متغیرهای نحوی تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • متمم اجباری ساخت‌های بنیادین جمله در نوشتار کودکان 10 تا 12 ساله بر اساس دستور وابستگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 169-199]

  • متمم اختیاری ساخت‌های بنیادین جمله در نوشتار کودکان 10 تا 12 ساله بر اساس دستور وابستگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 169-199]

  • متمم سرنمون تأثیر عوامل گفتمانی-کاربرد‌شناختی بر حذف مفعول در زبان فارسی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 129-151]

  • متن تأثیر بافت متنی بر معنای متن [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 109-124]

  • متن تحلیل مقایسه‌ای عوامل انسجام در دو غزل حافظ و سعدی و تأثیر آن بر انسجام متن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 9-35]

  • متن­های مطبوعاتی تحلیل تقابلی مجاز در متون مطبوعاتی فارسی و فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 7-23]

  • متن دورگه نقد پسااستعماری با رویکرد تصاحب زبانی: موردپژوهیِ «خنده لهجه نداره» و ترجمۀ آن [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 229-248]

  • متن‏محوری تحلیل و اثبات روی‏کرد متن‏ محور در نظریه ‏پردازی‏های مجلۀ لبنانی شعر با تکیه بر اندیشه‏ های ادونیس [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 1-21]

  • متن‌های پالیمسستی کنش‌های زبانی معطوف به خودآگاهی مضاعف در میان نویسندگان دور از وطن در دو رمانِ فارسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 203-217]

  • متن‌های هیبریدی کنش‌های زبانی معطوف به خودآگاهی مضاعف در میان نویسندگان دور از وطن در دو رمانِ فارسی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 203-217]

  • متون ادبی رویکرد مدرسان به آموزش زبان فارسی به غیرفارسی ‏زبانان از طریق متون ادبی دارای ویژگی فرهنگی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 183-217]

  • متون توصیه بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • متون حقوقی واکاوی سبک نوشتاری دادنامه‌های حقوقی و کیفری بر پایه فرانقش اندیشگانی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 311-331]

  • متون طبری ویژگی‌های آوایی« ترجمۀ قرآن به زبان طبری » [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 7-29]

  • متون علمی بررسی انواع آغازگر در متون تخصصی فیزیک فارسی و انگلیسی از ‏منظر فرا نقش متنی نظریۀ نقش‌گرای هلیدی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 167-204]

  • مثنوی معنوی کارکرد کنشهای گفتاری در تمثیلی از مثنوی معنوی [(مقالات آماده انتشار)]

  • مجاز بررسی مجاز در زبان فارسی بر مبنای نظریه ی مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 151-176]

  • مجاز مقوله‌های شعاعی اندام‌های حوزه سر: بررسی‌ای شناختی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 87-109]

  • مجاز صفت های مرکب زبان فارسی از دیدگاه نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 167-197]

  • مجاز مجاز در صورت‌های خطابی زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • مجاز مفهومی گسترش معنایی مزه‌واژه‌ها در گلستان سعدی در چارچوب معناشناسی شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 189-221]

  • مجلات برخط پزشکی بررسی متون توصیه ای در گفتمان پزشکی فارسی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 127-158]

  • مجلات بین‌المللی مقایسة نشانه‌های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین‌المللی و داخلی: مطالعة موردی مقالات حوزة زبان‌شناسی کاربردی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 77-102]

  • مجلات داخلی مقایسة نشانه‌های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین‌المللی و داخلی: مطالعة موردی مقالات حوزة زبان‌شناسی کاربردی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 77-102]

  • مجلۀ لبنانی شعر تحلیل و اثبات روی‏کرد متن‏ محور در نظریه ‏پردازی‏های مجلۀ لبنانی شعر با تکیه بر اندیشه‏ های ادونیس [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 1-21]

  • مجموعة آب نبات زباهنگ ناسزا در رمان نوجوان بر اساس رویکرد هایمز(مطالعه موردی مجموعۀ آبنبات) [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 143-161]

  • مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی/بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 169-202]

  • مجهول نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(ره‏یافت‌ها و راه‏حل‌ها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]

  • مجهول از گرهی نقشی تا ساخت مجهول [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 201-221]

  • مجهول مجهول‌سازی افعال لازم در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 247-266]

  • مجهول بی‌شخص مجهول‌سازی افعال لازم در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 247-266]

  • مجهول معنایی بررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایه «پذیرا بودن» [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 125-142]

  • محتوای الکترونیکی طراحی و آموزش نرم‌افزار تعاملی چندرسانه‌ای: نظریه مایر و تأثیر آن بر درک مهارت خواندن به غیرفارسی زبانان [(مقالات آماده انتشار)]

  • محدودیت رویکرد نظریۀ بهینگی به «دوگان‌سازی ناقص پیشوندی» در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 233-264]

  • محدودیت پایایی نشانداری در بیان شفاهی و تکرار بیماران زبان‌پریش: مطالعه‌ای‌ بر پایه رویکرد بهینگی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 247-273]

  • محدودیت نشانداری نشانداری در بیان شفاهی و تکرار بیماران زبان‌پریش: مطالعه‌ای‌ بر پایه رویکرد بهینگی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 247-273]

  • محدودیت‌های اجتماعی تحلیل بهینگی خودمانی­ سازی نام‏های خاص در فارسی معیار [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 7-39]

  • محدودیت‌های نشانداری فرایندهای واژ-واجی در زبان ترکی زنجانی بر اساس نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • محدودیت‌های وفاداری فرایندهای واژ-واجی در زبان ترکی زنجانی بر اساس نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • محرک هدف بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]

  • محمود تیمور ضربان های گفت وگویی در نمایشنامه" مخبأ رقم13 "محمود تیمور (با رویکرد نظریه ی زبان بنیاد پل کاستانیو) [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 243-267]

  • محمود دولت آبادی بررسی تطبیقی استعاره مفهومی زمان درآثار محمود دولت آبادی و یوسف ادریس [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 33-63]

  • محمول صفت‌های ایستا و نا‌ایستا در زبان فارسی [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 59-78]

  • محمول بازنمایی برخی مولفه‌های فضا در گفتمان روایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا و کودکان عادی فارسی زبان: محمول‏ها و زمینه فضایی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 9-39]

  • محمول های مکانی بررسی محمول های مکانی در زبان فارسی براساس دستور نقش و ارجاع [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 107-125]

  • محیط دانشگاه ارزیابی ادب گوینده و منزلت اجتماعی نابرابر و برابر در محیط دانشگاهی با توجه به متغیر جنسیت [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 9-32]

  • مخاطب شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • مخالفت راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 65-90]

  • مخبأ رقم 13 ضربان های گفت وگویی در نمایشنامه" مخبأ رقم13 "محمود تیمور (با رویکرد نظریه ی زبان بنیاد پل کاستانیو) [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 243-267]

  • مختصات ساختاری دربارۀ وند / u ـ / در گونۀ زبانی کرمانی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 73-96]

  • مختصات صرفی دربارۀ وند / u ـ / در گونۀ زبانی کرمانی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 73-96]

  • مختصات معنایی دربارۀ وند / u ـ / در گونۀ زبانی کرمانی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 73-96]

  • مداخلة فراشناختی به واسطة زبان اول بهبود آگاهی فراشناختی در مهارت شنیداری و انگیزه در زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی به واسطۀ زبان اول [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 87-113]

  • مدت زمان افزایش دامنه بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • مدل آوایی خیزان بررسی مقایسه­ای آهنگ پاره ‏گفتار‏های پرسشی در گونۀ­ فارسی اصفهانی و گونۀ­ فارسی محاورۀ تهرانی در چهار‏چوب مدل خیزان، افتان و پیوستگی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 123-143]

  • مدلِ چهارتکواژ تحلیل نقش‌‌‌نماهای اسم فارسی در گفتار گویشوران ترکی‌‌‌آذربایجانی بر اساس مدل چهار تکواژ [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 157-176]

  • مدل چهاروجهی ایدئولوژیک ون‌دایک بازنمایی تصویر 'انگلستان' در وب سایت یادگیری زبان انگلیسی BBC: ترویج استعمار الکترونیکی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 47-79]

  • مدل دادلی- ایوانز مقایسه‌مراحل در چکیده‌های مقالات رشته‌های علوم انسانی و پایه/ پزشکی طبق مدل دادلی ایوانز [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 203-226]

  • مدل زبان ماتریس رمزگردانی دوزبانه‌‌‌‌‌های ترکی‌‌‌‌‌آذری فارسی در پرتو مدل زبان ماتریس و نظریة صفر [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 33-57]

  • مدل ساختاری نقش دانش واژگان و دستور در مهارت خواندن در انگلیسی بعنوان زبان خارجی : بررسی دو مدل ساختاری-علّی از روابط [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 363-384]

  • مدل‌سازی موضوع بازنمایی متن مبتنی‌ بر بافت با استفاده از موضوعات پنهان برای دسته‌بندی مقالات علمی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 31-60]

  • مدل فهرست اصطلاحی بررسی ارتباط بین پردازش عبارات اصطلاحی با قابلیت نظام شناختی‌اجرایی و پردازش معناشناختی در بیماران آلزایمر فارسی‌زبان* [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 7-25]

  • مدل گارسس ارزیابی حُسن تعابیر قرآنی، در برخی از ترجمه های فارسی بر اساس مدل کارمن گارسس [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 27-46]

  • مدل معادلات ساختاری بررسی رابطه بین خودکارآمدی،خودانگاره و فرسودگی شغلی معلمان زبان انگلیسی ایرانی: رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 33-55]

  • مدل‌های ذهنی رفتار بیماری «کووید-19» یا «ویروس چینی»؟ [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 65-87]

  • مدل ون‌لیوون میزان رازگونگی متون خبری فارسی و انگلیسی: بررسی موردی انتخابات 2016 ریاست جمهوری آمریکا [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 175-193]

  • مذهب ارتباط میان زبان، مذهب و فرهنگ: تحقیق و تدقیقی در کارکردهای لقب حاجی و واژه های وابسته در زبان فارسی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 27-51]

  • مربع ایدئولوژیک تحلیل نشانه­شناسی اجتماعی فیلم­نامة آژانس شیشه­ای [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 55-75]

  • مربع ایدئولوژیک تحلیل انتقادی داستان «رستم و اسفندیار» از شاهنامه فردوسی در چهارچوب نظریه مربع ایدئولوژیک وندایک [(مقالات آماده انتشار)]

  • مربع ایدئولوژیک ون‌دایک پایش راهبردهای زبانی ایران‌هراسی در خبرگزاری العربیّه با تکیه بر نظریه چارچوب‌سازی انتمن و مربع ایدئولوژیک ون‌دایک [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 65-95]

  • مرجع مشترک ارجاع در نشانگرهای اهمیت مطلب در سخنرانی‌های علمی دانشگاهی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 179-192]

  • مرحله مقایسه‌مراحل در چکیده‌های مقالات رشته‌های علوم انسانی و پایه/ پزشکی طبق مدل دادلی ایوانز [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 203-226]

  • مرزبان ­نامه معادل یابی عناصر فرهنگی در ترجمه ابن عربشاه از مرزبان‌نامه بر اساس الگوی ایویر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 233-267]

  • مرز نحو و کاربردشناسی ندا و منادا در مرز نحو و کاربردشناسی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 235-256]

  • مرز هجای CVC توزیع رسایی در خوشة دوهمخوانیِ مرز هجا در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 7-27]

  • مرز واژه­ها بازیابی واژه‌ها در بازشناسی گفتار خوانداری فارسی: تأثیر نوای گفتار [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 59-85]

  • مرکز ارتباط با مشتریان بانک ویژگی های گفتاری پاسخ گویان مرکز ارتباط با مشتریان بانک تجارت از منظر کاربردشناسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 289-317]

  • مرکز ثقل طیفی بررسی صوت­شناختی واکه­های [æ, o, i]در لهجۀ کرمانی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 7-27]

  • مرکزی‌شدگی تحلیل فرایندهای آوایی گویش گیلکی بر مبنای اطلس زبانی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 91-110]

  • مزه‌واژه گسترش معنایی مزه‌واژه‌ها در گلستان سعدی در چارچوب معناشناسی شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 189-221]

  • مسئول مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • مسبحات بررسی مقایسه ای افزوده های تفسیری در 5 ترجمه معاصر فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 117-149]

  • مسیر دوگانه نقش هسته معنایی و جایگاه سازه در پردازش اسم های مرکب غیرفعلی: شواهدی از بیماران زبان‌پریش بروکا و افراد طبیعی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 269-299]

  • مشخصة [اصل فرافکنی گسترده] تبیین اختیاری‌بودن حرکت فعل در جملات پرسشی آری ‌ـ‌ نه در زبان فارسی: رویکردی کمینه‌گرا [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 191-216]

  • مشخصة قوی حرکت فعل اصلی در فارسی(رویکردی کمینه‌گرا) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 21-55]

  • مشخصة قوی ارزیابی و مقایسه ترجمه‌های فارسی رمان انگلیسی شاهزاده و گدا، اثر مارک تواین بر اساس الگوی گارسس(1994) [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 57-105]

  • مشخصگر نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(ره‏یافت‌ها و راه‏حل‌ها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]

  • مشخصه‌های تعاملی نشانگرهای فراگفتمان تعاملی دربخش های بحث و نتیجه گیری مقالات پژوهشی در حوزه های علوم سیاسی و مطالعات دینی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 221-242]

  • مشخصه­ های شخص-شمار نقش پلنیوم گیجگاهی در پردازش مشخصه‌های شخص و شمار در افراد دوزبانه: شواهدی از fMRI [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 285-318]

  • مشخصه ­های معنایی فعل متغیرهای موثر در ظهور / عدم ظهور «را» در گفتار فارسی‌زبان [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 225-252]

  • مشخصه ­های معنایی مفعول متغیرهای موثر در ظهور / عدم ظهور «را» در گفتار فارسی‌زبان [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 225-252]

  • مشخصه‌های نوایی بررسی همبستگی الگو‏های زیر‏و‏بمی‌آهنگ با نقش‌های کاربرد‏شناختی در زبان فارسی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 79-103]

  • مشخصۀ تصریف قوی بررسی نحوی ساخت مجهول:رویکرد گذر پنهانی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 99-124]

  • مشکلات تلفظی کودکان مشکلات تلفظی کودکان3 تا 8 سالۀ فارسی زبان دارای تأخیر در گفتار: شهرستان بیرجند [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 213-233]

  • مشکینی آسیب شناسی ترجمه "مای شبیه به لیس" در جزء اول و دوم قرآن کریم بر اساس نظریه کارمن گارسس [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 9-34]

  • مصدر نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(ره‏یافت‌ها و راه‏حل‌ها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]

  • مطابقة فاعلی مطابقة مفرد در زبان کردی کلهری از نگاه نظریة صرف توزیعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • مطابقة مفرد مطابقة مفرد در زبان کردی کلهری از نگاه نظریة صرف توزیعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • مطابقه تحلیل نحوی ساخت کنایی بر‏پایۀ شواهدی از زبان کردی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 177-209]

  • مطالعات‌ترجمه نقد پسااستعماری با رویکرد تصاحب زبانی: موردپژوهیِ «خنده لهجه نداره» و ترجمۀ آن [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 229-248]

  • مطالعات دینی نشانگرهای فراگفتمان تعاملی دربخش های بحث و نتیجه گیری مقالات پژوهشی در حوزه های علوم سیاسی و مطالعات دینی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 221-242]

  • مطالعه پیکره‌ای ساخت اطلاع و ساخت آغازگری در زبان فارسی: مطالعه ای پیکره-محور [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 213-242]

  • مطبوعات اجتماعی بررسی زبان جنسیتی در مطبوعات اجتماعی ایران: مطالعة موردی چهار مجلة خانوادگی پرتیراژ [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 133-157]

  • معادل دروغین کامل معادلهای دروغین در ترکی زنجانی و ترکیِ استانبولی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 283-306]

  • معادل دروغین ناقص معادلهای دروغین در ترکی زنجانی و ترکیِ استانبولی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 283-306]

  • معادل­های دروغین معادلهای دروغین در ترکی زنجانی و ترکیِ استانبولی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 283-306]

  • معادله ی بوزیمان تحلیل سبک شناسی آماری بخشی از رساله ی «التوابع والزوابع» ابن شهید ورساله ی «الغفران» معرّی بر اساس معادله ی بوزیمان صدقی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 127-146]

  • معادل­یابی بررسی خطاهای زبان‏آموزان در ترجمۀ «که» قیدی به زبان عربی [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 87-117]

  • معادل‌یابی تعجب سماعی ساختار‌ تعجب سماعی در زبان گفتار و نوشتار عربی معاصر با تکیه بر معادل‌یابی آن در فارسی (مورد پژوهانه کتاب «الشمس فی یوم غائم» و «زهرة العمر») [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 229-250]

  • معانی ضمنی خوانش مفاهیم اخلاقی نهج‌البلاغه با تکیه بر استلزام ارتباطی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 137-166]

  • معاویه تحلیل نظام گفتمانی تنش در نامه‌های امام علی(ع) به معاویه در نهج البلاغه [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 89-113]

  • معذرت‌خواهی تأثیر روش آموزش کاربردشناسی تشریحی وتلویحی بر درک کنش‌های گفتاری معذرت‌خواهی و امتناع در بین دانشجویان زبان انگلیسی سطح متوسط [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 151-175]

  • معرفگی ساخت اضافه در سطح رابط نحو و صورت‌آوایی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 173-193]

  • معرفگی باز‏هم «را»: این بار در محاوره [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 61-86]

  • معرفگی بررسی مقوله های تصریفی اسم در بلوچی سرحدّی گرنچین [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 79-111]

  • معکوس روند اکتساب واژه های متضاد در کودکان فارسی زبان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 211-232]

  • معکوس‌شدگی قاعده معکوس‌شدگی قاعده در زبان فارسی: تبدیل اختیاری واکة /e/ به واکة [a]در دو لهجة معیار و اصفهانی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 201-221]

  • معلقات سبع بررسی تاثیر چیدمان حروف در موسیقی و معنای ابیات وصفی معلقات سبع [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 69-110]

  • معلمان زبان انگلیسی بررسی رابطه بین خودکارآمدی،خودانگاره و فرسودگی شغلی معلمان زبان انگلیسی ایرانی: رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 33-55]

  • معماری معماری در ادبیات، ترس و لرز اثر املی نوتوم [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 357-376]

  • معنا بررسی انگیختگی واژگانی در واژه‌های مرکب زبان فارسی در دو مقطع زمانی با فاصلۀ دویست سال (دویست سال پیش و مقطع کنونی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 155-175]

  • معنا رابطه نحو عربی و معنی شناسی (با عنایت به مسئله اعراب و با توجه ویژه به اعراب رفع) [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 1-22]

  • معنا بررسی شرایط تولید و دریافت معنا در ارتباط گفتمانی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 23-49]

  • معنا تأثیر بافت متنی بر معنای متن [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 109-124]

  • معنا بررسی نقش بافت موقعیت در شکل گیری معنا در نمایشنامه من اورلاپی هستم [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 53-68]

  • معناشناسی پیش­فرض بازنمایی معنای ذهنی زمان آینده در پاره گفتارهای زبان فارسی بر پایه‌ی نظریه‌ی معناشناسی پیش‌فرض [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 8-31]

  • معناشناسی تاریخی فرایند معناسازی مشرق و مغرب:گونه‌های صورت‌بندی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 1-20]

  • معناشناسی توزیعی بازنمایی متن مبتنی‌ بر بافت با استفاده از موضوعات پنهان برای دسته‌بندی مقالات علمی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 31-60]

  • معنا‌‌شناسی ساخت‌گرا روابط معنایی در زبان مخفی جوانان [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 281-309]

  • معناشناسی شناختی گسترش معنایی مزه‌واژه‌ها در گلستان سعدی در چارچوب معناشناسی شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 189-221]

  • معناشناسی قالبی بررسی قالب‌های معنایی اندام‌واژه‌های بیرونی زبان فارسی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 27-44]

  • معناشناسی قالبی نگاهی بینازبانی به هم معنایی نزدیک در فعلهای دیداریِ زبانهای فارسی، انگلیسی، آلمانی و فرانسه بر پایة نظریة معناشناسی قالبی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 227-262]

  • معناشناسی قالبی مقایسۀ ساختار خرد سه فرهنگ انگلیسی به فارسی براساس نظریۀ معناشناسی قالبی فیلمور [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 319-341]

  • معنای پایه بررسی معناشناختی فعل «خوردن» بر اساس معنای پایه «پذیرا بودن» [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 125-142]

  • معنای پیش‌نمونه بررسی استعاره‌های مفهومی و طرح‌واره‌های تصویری ظرف «فوق»در زبان نهج‌البلاغه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 49-76]

  • معنای تلویحی مشکلات داوطلبان آزمون شنیداری تافل در استنباط معانی تلویحی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 267-295]

  • معنای کار‏کرد کار‏کرد واحد‏های زنجیری و زبر‏زنجیری در زبان عربی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 67-95]

  • معنای مستقل ‌از ‌بافت طبقه‌بندی آشکار معانی غیرمعرفتی فعلهای وجهی توانستن، شدن و بایستن بر پایه‌ی الگوی معناشناختی-کاربردشناختی دپراتره [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 115-148]

  • معنای وابسته ‌به ‌بافت طبقه‌بندی آشکار معانی غیرمعرفتی فعلهای وجهی توانستن، شدن و بایستن بر پایه‌ی الگوی معناشناختی-کاربردشناختی دپراتره [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 115-148]

  • معنی بررسی معنی سازی و استنباط و الگوهای مفهومی اسامی مرکب درون مرکز فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 49-68]

  • معنی­ شناسی شناختی رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • معنی­شناسی شناختی بررسی شبکة معنایی پسوند مکان­ساز «-گاه» با رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 103-122]

  • معنی‌ شناسی شناختی مفهوم‌‌ سازی زندگی در زبان قرآن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 63-83]

  • معنی شناسی شناختی بررسی مجاز در زبان فارسی بر مبنای نظریه ی مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 151-176]

  • معنی‌شناسی قالبی «حذف فعل» از منظر معنی‌شناسی شناختی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 101-132]

  • معین­ شدگی معین شدگی در زبان فارسی و شکل گیری ساخت کامل و التزامی [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 7-26]

  • مفصل بندی زنان در دو دولت: تحلیلی گفتمانی از جایگاه زنان در دولت­های دهه 80 شمسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-165]

  • مفعول نمائی افتراقی تحلیلی نحوی از حالت نمای "را" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 213-237]

  • مفهوم کره معنایی، رویکردی جدید به نظریه شبکه‌های معنایی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-34]

  • مفهوم ترس نظام شناختیِ مفهوم ترس در فارسی و عربی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 187-212]

  • مفهوم‏ سازی مفهوم‌‌ سازی زندگی در زبان قرآن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 63-83]

  • مفهوم‌سازی عشق ماهیت دوگانه در مفهوم سازی استعاری عشق در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 309-331]

  • مفهوم‌سازی‌های فرهنگی مفهوم‌سازی‌ فرهنگی در داستان‌های کودکان به زبان فارسی: رویکرد شناختی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 297-317]

  • مقالات پزشکی ایرانی به زبان انگلیسی استعارة دستوری در مقالات پژوهشی پزشکی: بررسی مقایسه­ای مجلات ایرانی به زبان انگلیسی و مجلات انگلیسی/ آمریکایی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 103-122]

  • مقاله­ های مروری نظری انگلیسی ساختار بلاغی مقدمه در مقالات مروری انگلیسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 167-188]

  • مقایسه نگاهی به ویژگی‏های اعرابی کتاب إعراب‏ القرآن نحاس و إملاء ما مَنَّ به الرَّحْمن عکبری (بررسی موردی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 71-91]

  • مقایسه بررسی مقابله‌ای طرحواره‌های بیان مقایسة مبالغه‌آمیز در فارسی و انگلیسی: رویکردی شناختی-رده‌شناسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 65-97]

  • مقاییس اللغه اشتقاق اکبر در العین و مقاییس اللغه [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 139-161]

  • مقدمه ساختار بلاغی مقدمه در مقالات مروری انگلیسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 167-188]

  • مقولة شعاعی بررسی شبکة معنایی پسوند مکان­ساز «-گاه» با رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 103-122]

  • مقوله ­زدایی دستوری‌شدگی در ترکی آذربایجانی: مطالعه‌ی موردی مقوله پس‏اضافه [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 69-89]

  • مقوله‌بندی مقوله‌های شعاعی اندام‌های حوزه سر: بررسی‌ای شناختی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 87-109]

  • مقوله دستوری تعیین مقوله دستوری واژگان چندنقشی در فرهنگ های لغت زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 251-272]

  • مقوله‌شعاعی مقوله‌های شعاعی اندام‌های حوزه سر: بررسی‌ای شناختی [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 87-109]

  • مکاشفه تحلیل و بازخوانی چند غزل مولانا بر مبنای نظریه یونگ [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 155-179]

  • مکالمه‌گرایی و نشانه‌شناسی بینامتنیت در شعر صلاح عبدالصبور [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 135-154]

  • مکتب طبیعت‌گرا بررسی تطبیقی گرایش‌های طبیعت گرایانه در آثار صادق چوبک و جک لاندن از دیدگاه نقش‌گرایی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 11-38]

  • مکمل و مدرج روند اکتساب واژه های متضاد در کودکان فارسی زبان [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 211-232]

  • من دیگری و نقش آن در گفتمان مولانا [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 253-279]

  • منابع تعاملی منابع تعاملی مورد استفاده ی زبان آموزان مبتدی انگلیسی در نگارش نامه: تأثیر جنسیت و زبان [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 219-248]

  • منابع واقعی زبان دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • منادا ندا و منادا در مرز نحو و کاربردشناسی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 235-256]

  • مناظرات مناظرات پروین اعتصامی از منظر سیاسی – اجتماعی بر اساس الگوی فرکلاف [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 343-367]

  • منبع ترتیب واژگانی‌شدگی ابعاد معنایی وجهیت در صفات وجهی فارسی نگین ایلخانی‌پور [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 65-87]

  • منبع کنترل رابطۀ منبع کنترل، اضطراب امتحان و جنسیت با عمل‏کرد شنیداری در دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 57-74]

  • منحنی های آهنگ درک منحنی های آهنگ در بیماران فارسی زبان مبتلا به زبان پریشی بروکا [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 55-76]

  • منطق آنالوگ دگردیسی نشانه معناشناختی "شایعه" در نظام های گفتمانی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 143-166]

  • منطق الطیر نگاه هرمنوتیکی به ترجمۀ فرانسوی برخی از واژه های عرفانی منطق الطیر عطار با پایه آراء اُمبرتو اکو [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 283-309]

  • منطق دیجیتال دگردیسی نشانه معناشناختی "شایعه" در نظام های گفتمانی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 143-166]

  • منطقی‌سازی بررسی کارآمدی الگوی برمن در ارزیابی ترجمه قرآن؛ مورد مطالعه گرایش منطقی سازی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 111-138]

  • منظورشناسی زبان میانی تأثیر آموزش تکلیف-محور و بازخورد تصحیحی بر ارتقاء توانش منظورشناختی: مطالعه فارسی آموزان سطح میانی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 71-98]

  • مهارت خواندن تأثیر نقشه مفهومی بر تقویت مهارت خواندن و انگیزه فارسی آموزان خارجی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 107-135]

  • مهارت شنیداری میزان اثربخشی روش آموزشی فعالیت-محور در یادگیری مهارت شنیداری زبان عربی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 227-254]

  • مهارت شنیداری در زبان انگلیسی رابطۀ منبع کنترل، اضطراب امتحان و جنسیت با عمل‏کرد شنیداری در دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 57-74]

  • مهارت گفتار مقایسه تأثیر آموزش خودمختاری و تفکر نقاد بر مهارت گفتار زبان آموزان انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 241-265]

  • مهارت نگارش بررسی تاثیر بازخورد شفاهی بر مهارت نگارش زبان آموزان و نگرش زبان آموزان نسبت به آن [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 111-133]

  • مهارت نوشتاری تأثیر الگوی کلاس درس معکوس بر ایجاد درگیری کلاسی در دانشجویان رشته زبان انگلیسی برای بهبود مهارت نوشتاری [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 88-105]

  • مهارت نوشتن تأثیر تدریس باهم‌آیی بر بهبود مهارت نوشتن فارسی‌آموزان سطح میانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • مهارت‌های پایه نوشتن بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • مهارت‌های سطح بالای نوشتن بررسی آموزش نوشتن در کتاب‌های درسی آموزش فارسی و نگارش دوره ابتدایی برمبنای رویکرد فرآیندمحور و برنامۀ قصد‌شده [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 27-48]

  • مهدی مرادی بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی/بررسی روایت و عناصر داستانی در مجموعۀ کلاغ سه‌شنبه‌، اثر مهدی مرادی [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 169-202]

  • مهندسی عمران ارزیابی میزان پذیرش و کاربرد واژگان مصوب فرهنگستان در حوزۀ مهندسی عمران [(مقالات آماده انتشار)]

  • مواجهه سنجش دانش ساخت‌واژی فارسی‌آموزان سطح پیشرفته دانشگاه الزهرا (س): موردپژوهی وندهای اشتقاقی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 161-187]

  • مواد آموزشی ارائه مرجعی برای کارکردهای ارتباطی زبان‌ فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 73-98]

  • موارد بی‏نشان فارسی کنونی به عنوان یک زبان جنسیت گرا [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 201-222]

  • موارد نشان‏دار فارسی کنونی به عنوان یک زبان جنسیت گرا [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 201-222]

  • موسیقی بررسی تاثیر چیدمان حروف در موسیقی و معنای ابیات وصفی معلقات سبع [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 69-110]

  • موضوع ترکیب فعلی: فرایندی صرفی یا نحوی؟ یک بررسی پیکره بنیاد [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 149-173]

  • موضوع ترکیب گروهی در زبان فارسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 115-142]

  • موقعیت اجتماعی نگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 27-47]

  • مولانا دیگری و نقش آن در گفتمان مولانا [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 253-279]

  • مولفه N400 پردازش زبان لفظی و مجازی با استفاده از روش پتانسیل وابسته به رویداد ( ای. آر. پی ) [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 131-150]

  • مولّفه‌های گفتمان‌مدار تحلیل گفتمان انتقادی در روایت‌های زنان تحت خشونت خانگی بر‌اساس مدل کنشگران اجتماعی ون لیُوِن (2008) [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 85-110]

  • میانرودان واژه "نوه" در کتیبه اشکانی شاپور اول در حاجی آباد و تطبیق آن با متون میانرودانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 369-387]

ن

  • نابینایان بررسی استعارۀ خشم در زبان نابینایان مطلق مادرزاد در مقایسه با همتای بینایشان [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 85-98]

  • نابینای مطلق بررسی و توصیف چگونگی کار‏برد و ادراک صورت‌های اشاری در نابینایان فارسی‌زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 1-24]

  • ناتالی ساروت فرایند تکرار در آثار نمایشی ساروت، پویایی زبان کلامی یا ایستایی آن؟ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 237-256]

  • ناتوانی یادگیری ویژه اثربخشی آموزش آگاهی تکواژی از طریق بازی‌ بر نارساخوانی افراد با ناتوانی یادگیری ویژه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 7-26]

  • نارساخوانی اثربخشی آموزش آگاهی تکواژی از طریق بازی‌ بر نارساخوانی افراد با ناتوانی یادگیری ویژه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 7-26]

  • نارساخوانی بررسی ارتباط مهارت خواندن واژه‌ها و درک نحوی با درک متن در کودکان نارساخوان و طبیعی فارسی‌زبان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 9-32]

  • ناسزا زباهنگ ناسزا در رمان نوجوان بر اساس رویکرد هایمز(مطالعه موردی مجموعۀ آبنبات) [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 143-161]

  • ناشنوایی تکیه ناشنوایی تکیه در گونه‌های تهرانی و کرمانی زبان فارسی [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 255-283]

  • ناظرمتحرک نقش برخی تفاوت‌های فردی در درک استعاری زمان در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 213-243]

  • نام‌آوا نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • نام‌آواواژه نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • نام‌آوای بیانگر نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • نام‌آوای متداعی نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • نام‌آوای مستقیم غیر واژگانی نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • نام‌آوای مستقیم واژگانی نام‌آواهای فارسی: تحلیلی بر اساس رابطه تصویرگونگی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 295-317]

  • نام‌اندام تحلیلی ساخت‌محور از ترکیبات نام‌اندام "سر" در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 129-159]

  • نام‌گذاری بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس بر‏مبنای نظریۀ نظام­مند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]

  • نامه‌های امام علی (ع) تحلیل نظام گفتمانی تنش در نامه‌های امام علی(ع) به معاویه در نهج البلاغه [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 89-113]

  • ناواژه­ها بازیابی واژه‌ها در بازشناسی گفتار خوانداری فارسی: تأثیر نوای گفتار [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 59-85]

  • نثر معاصر تحلیل روایی فرایند تشخیص در چارچوب نشانه – معناشناسی گفتمانی: مطالعۀ موردی "دسته گل" اثر چوبک [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 25-58]

  • نحاس نگاهی به ویژگی‏های اعرابی کتاب إعراب‏ القرآن نحاس و إملاء ما مَنَّ به الرَّحْمن عکبری (بررسی موردی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 71-91]

  • نحو رابطه نحو عربی و معنی شناسی (با عنایت به مسئله اعراب و با توجه ویژه به اعراب رفع) [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 1-22]

  • نحو بررسی ارتباط مهارت خواندن واژه‌ها و درک نحوی با درک متن در کودکان نارساخوان و طبیعی فارسی‌زبان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 9-32]

  • نحو پسایندسازی: آزمونی برای شناسایی سازه‌های نحوی در فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 65-83]

  • نحو ترازمند مبتداسازیِ ضمیرگذارِ ساخت ملکی در زبان فارسی بر اساس نظریۀ بهینگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 201-223]

  • نحو ذره­بنیاد بررسی نحوی-معنایی پیرااضافه های زبان کردی(گویش سورانی) بر پایۀ نحو ذره بنیاد [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 107-138]

  • نخستین سخنرانی انتخابات ریاست جمهوری ایران/ آمریکا/ فرانسه بازنمایی هویت و غیریت در نخستین سخنرانی رؤسای جمهور پس از انتخابات: مطالعه موردی انتخابات ایران، آمریکا، فرانسه [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 81-107]

  • ندا سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • ندا ندا و منادا در مرز نحو و کاربردشناسی در زبان فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 235-256]

  • نرخ فرکانس پایه ‌تحلیل نوایی ساخت اضافه در چهارچوب واجشناسی نوایی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 109-128]

  • نرم‌افزار تعاملی طراحی و آموزش نرم‌افزار تعاملی چندرسانه‌ای: نظریه مایر و تأثیر آن بر درک مهارت خواندن به غیرفارسی زبانان [(مقالات آماده انتشار)]

  • نرم­شدگی تحلیل و توصیف فرایند نرم­شدگی در زبان کردی (گویش کلهری) [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 89-101]

  • نسبت تبعی ویژگی‏های ساخت‏واژی، معنایی و نحوی حروف اضافۀ مرکب در زبان‏های فارسی و روسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 49-65]

  • نشان‌داری بررسی و دسته‌بندی صفت‌های مفعولی با رویکرد سرنمون رده‌شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 33-63]

  • نشانگر حالت باز‏هم «را»: این بار در محاوره [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 61-86]

  • نشانگر غایتمندی باز‏هم «را»: این بار در محاوره [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 61-86]

  • نشانگر مفعول باز‏هم «را»: این بار در محاوره [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 61-86]

  • نشانگر‌های فراگفتمانی نشانگرهای فراگفتمان تعاملی دربخش های بحث و نتیجه گیری مقالات پژوهشی در حوزه های علوم سیاسی و مطالعات دینی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 221-242]

  • نشان مفعولی را تحلیلی نحوی از حالت نمای "را" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 213-237]

  • نشانه­ شناسی رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • نشانه‌شناسی ساخت‏گرایی سوسور، و پیشینه و اهمیت آن در روش‌شناسی علوم انسانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 127-141]

  • نشانه‌شناسی بررسی نقش بافت موقعیت در شکل گیری معنا در نمایشنامه من اورلاپی هستم [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 53-68]

  • نشانه­شناسی اجتماعی تحلیل نشانه­شناسی اجتماعی فیلم­نامة آژانس شیشه­ای [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 55-75]

  • نشانه‌شناسی اجتماعی رابطه متن و تصویر در کتاب های انگلیسیvisionبراساس نشانه معناشناسی گفتمانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 149-176]

  • نشانه شناسی تنشی تحلیل نشانه شناختی گفتمان در سوره "نبأ" بر اساس الگوی تنشی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 119-148]

  • نشانه شناسی فرهنگی بازنمایی خود و دیگری در رمان فارسی: خود ایرانی و دیگری غیر ایرانی در سه رمان تنگسیر، سووشون و همسایه‏ ها [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 21-47]

  • نشانه کلامی دروغ بررسی برخی از نشانه‌های کلامی دروغ در گفتمان تجربۀ نزدیک به مرگ [(مقالات آماده انتشار)]

  • نشانه‌گذاری ساختاری و بالقوگی رفتاری بررسی و دسته‌بندی صفت‌های مفعولی با رویکرد سرنمون رده‌شناختی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 33-63]

  • نشانه- معناشناسی دیگری و نقش آن در گفتمان مولانا [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 253-279]

  • نشانه-معناشناسی تحلیل نظام گفتمانی تنش در نامه‌های امام علی(ع) به معاویه در نهج البلاغه [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 89-113]

  • نشانه-معناشناسی گفتمانی تحلیل روایی فرایند تشخیص در چارچوب نشانه – معناشناسی گفتمانی: مطالعۀ موردی "دسته گل" اثر چوبک [دوره 9، شماره 25، 1396، صفحه 25-58]

  • نشانه-معناشناسی گفتمانی رابطه متن و تصویر در کتاب های انگلیسیvisionبراساس نشانه معناشناسی گفتمانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 149-176]

  • نشانه‌های فراگفتمان مقایسة نشانه‌های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین‌المللی و داخلی: مطالعة موردی مقالات حوزة زبان‌شناسی کاربردی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 77-102]

  • نشانه­های نفی نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • نشانۀ جمع بررسی صورت آوایی واژه های جمع مختوم به همخوان در گویش قاینی بر پایۀ نظریۀ بهینگی لایه ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 99-128]

  • نشانۀ مفعولی «را» متغیرهای موثر در ظهور / عدم ظهور «را» در گفتار فارسی‌زبان [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 225-252]

  • نشانۀ موصول نقش ویژگی‌های رده‌شناختی ساخت موصولی در تعیین ترتیب سازه‌ای فارسی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 87-114]

  • نظام آغازگری تحلیل گفتمان شش داستان براساس مؤلفه پیشرفت آغازگر: رویکرد دستور نقشگرای هلیدی و متیسن( ۲۰۱۴) [(مقالات آماده انتشار)]

  • نظام الفبای آوانگاری بین‌المللی (آی.پی.ای) روش برچسب‌گذاری واج گونه‌ای پیکره‌های گفتاری بر اساس الفبای آوانگاری بین المللی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 185-212]

  • نظام برچسب‌گذاری ضرباهنگ و زیروبمی (رَپ) نظام‌های‌ برچسب‌گذاری نوایی: مقایسۀ نظام «نواخت‌ها و فاصله‌نماها: توبی» و «ضرباهنگ و زیرو بمی» در زبان فارسی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 257-284]

  • نظام برچسب‌گذاری نواخت‌ها و فاصله‌نماها (توبی) نظام‌های‌ برچسب‌گذاری نوایی: مقایسۀ نظام «نواخت‌ها و فاصله‌نماها: توبی» و «ضرباهنگ و زیرو بمی» در زبان فارسی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 257-284]

  • نظام چندگانه ادبی زمینه‌های پیدایش ترجمه جعلی و شبه‌ترجمه در فارسی معاصر [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 207-232]

  • نظام حالت­دهی ارگتیو- مطلق ساخت ارگتیو و فروپاشی آن در گویش کرمانجی خراسان [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 123-142]

  • نظام حالت­دهی افقی ساخت ارگتیو و فروپاشی آن در گویش کرمانجی خراسان [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 123-142]

  • نظام حالت­دهی فاعلی- مفعولی ساخت ارگتیو و فروپاشی آن در گویش کرمانجی خراسان [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 123-142]

  • نظام شناختی نظام شناختیِ مفهوم ترس در فارسی و عربی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 187-212]

  • نظام شناختی‌اجرایی بررسی ارتباط بین پردازش عبارات اصطلاحی با قابلیت نظام شناختی‌اجرایی و پردازش معناشناختی در بیماران آلزایمر فارسی‌زبان* [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 7-25]

  • نظام گفتمانی دگردیسی نشانه معناشناختی "شایعه" در نظام های گفتمانی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 143-166]

  • نظام گفتمانی الگوی گفتمانی مدیریت و پخش شایعه در شرایط همه‌گیری کرونا در شبکه اجتماعی تلگرام [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 35-58]

  • نظریة استعارة مفهومی (نام) مفهوم‌‌ سازی زندگی در زبان قرآن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 63-83]

  • نظریة برلین و کی رنگ‌واژه‌های اصلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 123-147]

  • نظریة بهینگی تحلیل و توصیف فرایند نرم­شدگی در زبان کردی (گویش کلهری) [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 89-101]

  • نظریة بهینگی سیر تحول خوشه ی همخوان آغازین /xw/ در فارسی، کردی سورانی، هورامی، و کردی کلهری: تحلیلی در نظریه ی بهینگی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 213-236]

  • نظریة صفر رمزگردانی دوزبانه‌‌‌‌‌های ترکی‌‌‌‌‌آذری فارسی در پرتو مدل زبان ماتریس و نظریة صفر [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 33-57]

  • نظریة همگونی ادراکی شواهد درکی برای انطباق واجی واکه‌های انگلیسی با نظام واکه‌ای فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 273-295]

  • نظریه ارزیابی گفتمانی ارزیابی گفتمانیِ نگرش‌های احساسی نمایندگان مخالف و موافق مجلس در جلسه معرفی وزرای پیشنهادی کابینه سیزدهم ایران [(مقالات آماده انتشار)]

  • نظریه استعاره مفهومی کاربرد شیوه نامه میپفو برای شناسائی استعاره‌های زبان فارسی: گفتگوهای بین معلمان و دانشآموزان پایه اول و دوم ابتدائی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 173-201]

  • نظریه استعمار الکترونیکی مک‌فیل بازنمایی تصویر 'انگلستان' در وب سایت یادگیری زبان انگلیسی BBC: ترویج استعمار الکترونیکی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 47-79]

  • نظریه بهینگی تحلیل بهینگی خودمانی­ سازی نام‏های خاص در فارسی معیار [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 7-39]

  • نظریه بهینگی مبتداسازیِ ضمیرگذارِ ساخت ملکی در زبان فارسی بر اساس نظریۀ بهینگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 201-223]

  • نظریه بهینگی همنوایی برخی فرایندهای واجی زبان فارسی در چارچوب نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • نظریه بهینگی فرایندهای واژ-واجی در زبان ترکی زنجانی بر اساس نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • نظریه کارمن گارسس آسیب شناسی ترجمه "مای شبیه به لیس" در جزء اول و دوم قرآن کریم بر اساس نظریه کارمن گارسس [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 9-34]

  • نظریه کنش مفهومی بررسی استعاره های مفهومی خشم در قران کریم: نظریه های عصب-زیستی و کنش مفهومی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 35-64]

  • نظریه گفتمان زنان در دو دولت: تحلیلی گفتمانی از جایگاه زنان در دولت­های دهه 80 شمسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-165]

  • نظریه مایر طراحی و آموزش نرم‌افزار تعاملی چندرسانه‌ای: نظریه مایر و تأثیر آن بر درک مهارت خواندن به غیرفارسی زبانان [(مقالات آماده انتشار)]

  • نظریه هیجان اصلی بررسی استعاره های مفهومی خشم در قران کریم: نظریه های عصب-زیستی و کنش مفهومی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 35-64]

  • نظریه ­ی سنجش منابع تعاملی مورد استفاده ی زبان آموزان مبتدی انگلیسی در نگارش نامه: تأثیر جنسیت و زبان [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 219-248]

  • نظریه ی مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی بررسی مجاز در زبان فارسی بر مبنای نظریه ی مفاهیم واژگانی و الگوهای شناختی [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 151-176]

  • نظریۀ LCCM چگونگی اشتقاق مفاهیم غیر‏مکانی از مفهوم مکانی حرف اضافۀ «در» در‏حوزۀ معنا‏شناسی شناختی و بر‏اساس نظریۀ LCCM [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 27-48]

  • نظریۀ انتساب وینر بررسی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فارسی زبان ادبیات انگلیسی برپایۀ نظریۀ انتساب وینر [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 9-38]

  • نظریۀ بهینگی بررسی تطبیقی جایگزینی واج‌های ملازیِ وام‌واژهای عربی در فارسی معیار و گویش رودباری (کرمان) در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 45-66]

  • نظریۀ بهینگی رویکرد نظریۀ بهینگی به «دوگان‌سازی ناقص پیشوندی» در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 233-264]

  • نظریۀ بهینگی توزیع پی‌بست‌های ضمیری کردی موکری در گروه فعلی در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 177-205]

  • نظریۀ بهینگی کشش جبرانی در زبان کردی مرکزی: فرایندی تیره در چارچوب بهینگی متوالی [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 247-281]

  • نظریۀ بهینگی لایه‌ای بررسی صورت آوایی واژه های جمع مختوم به همخوان در گویش قاینی بر پایۀ نظریۀ بهینگی لایه ای [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 99-128]

  • نظریۀ تناظر رویکرد نظریۀ بهینگی به «دوگان‌سازی ناقص پیشوندی» در زبان فارسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 233-264]

  • نظریۀ خودواحد-وزنی نظام‌های‌ برچسب‌گذاری نوایی: مقایسۀ نظام «نواخت‌ها و فاصله‌نماها: توبی» و «ضرباهنگ و زیرو بمی» در زبان فارسی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 257-284]

  • نظریۀ دوگان سازی صرفی دوگان‌سازی ناقص در زبان تاتی رودبار [(مقالات آماده انتشار)]

  • نظریۀ فاز ساخت‌های پرسش‏واژه‌ای در زبان فارسی(روی‏کردی کمینه‌گرا) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 199-221]

  • نفرین نفرین در زبان عامیانه بر اساس روش تحلیل محتوا [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 189-212]

  • نفی نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • نفی آشکار نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • نفی پنهان نگاهی به درست‌نویسی نشانۀ نفی НЕ در صفات زبان روسی در مقایسه با پیشوندهای نفی معادل آن در زبان فارسی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 59-79]

  • نقد پسا‌استعماری نقد پسااستعماری با رویکرد تصاحب زبانی: موردپژوهیِ «خنده لهجه نداره» و ترجمۀ آن [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 229-248]

  • نقد ترجمه نقد بافتاری ترجمه­های کتاب شازده‏کوچولو [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 175-201]

  • نقد ترجمه زمان دستوری و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 185-211]

  • نقد ترجمه تحلیلی گفتمان‌شناختی بر طیف‌های نقشی گفتمان ‌نماها در نقد ترجمه: کاربردهای آموزشی و پژوهشی در مدیریت گفتمان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 91-116]

  • نقد ترجمه نمود و تلویحات ایدئولوژیک آن در ترجمه با رویکرد تحلیل گفتمان انتقادی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 245-275]

  • نقد داستان بررسی لغوی و اصطلاحی پیرنگ و عناصر ساختاری آن در فارسی و عربی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 131-172]

  • نقد داستان کودک رده بندی نشانه شناختی «سوژه های تخیلی» در داستانهای کودک: از منظر نظریۀ آمیختگی مفهومی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 177-195]

  • نقد عربی و فارسی تصاویر شعری در نقد ادبی عربی و فارسی [دوره 4، شماره 7، 1391، صفحه 95-121]

  • نقد فمنیستی تجلی نوشتار زنانه در کتاب دا [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 229-253]

  • نقش تحلیلی منظور‌شناختی بر ترکیب و همایی گفتمان‌نماها در متون: کاربردی‌شدگی نقش‌ گفتمان نماها [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 119-144]

  • نقش رویکرد قالب بنیاد در ترجمه عناصر فرهنگی: برگردان فارسی پویانمایی "شاهزاده دلربا" [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 125-147]

  • نقش‌ بازنمودی رابطه متن و تصویر در کتاب های انگلیسیvisionبراساس نشانه معناشناسی گفتمانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 149-176]

  • نقش تتا نگاه زایشی به مقولۀ دستوری مصدر در زبان فارسی(ره‏یافت‌ها و راه‏حل‌ها) [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 163-175]

  • نقش در کلام ارائه های علمی انگلیسی و فارسی: بررسی چگونگی تفکیک مطالب مهم از کم‌اهمیت در پیکره های سخن و بیس [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 25-44]

  • نقش‌زدودگی نقش‌زدودگی و همتابینی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 55-75]

  • نقش‌گرایی بررسی تطبیقی گذرایی و فرایندها در زبان عربی و انگلیسی [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 83-109]

  • نقش‏گرایی زمانداری مدرج در بندهای متممی زبان فارسی در چارچوب کمینه ‏گرایی لاندا و نقش‏گرایی گیون [(مقالات آماده انتشار)]

  • نقش‌گرایی هلیدی بررسی گفتمان کودکان اوتیستی برپایه فرانقش بینافردی و متنی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 65-88]

  • نقش مدرس دستاوردهای رویکرد ارتباطی در بهره‌وری بیشتر واحد مکالمه [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 145-162]

  • نقش معنایی دو حالت مفعولی در ساخت های فارسی باستان [(مقالات آماده انتشار)]

  • نقش نحوی بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • نقش‌‌نماهای اسم تحلیل نقش‌‌‌نماهای اسم فارسی در گفتار گویشوران ترکی‌‌‌آذربایجانی بر اساس مدل چهار تکواژ [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 157-176]

  • نقش‌های ارتباطی زبان 3 ارائه مرجعی برای کارکردهای ارتباطی زبان‌ فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 73-98]

  • نقش‌های جنسیتی و هویت جنسیتی بررسی سوگیری جنسیتی در کتاب‌های «فارسی ایران امروز» و «گام اوّل»: پژوهشی پیکره‌بنیاد [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 39-69]

  • نقش‌های عمده ساخت سببی ریشه ای، تک واژی و کمکی در ترکی آذری [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 223-264]

  • نقش‌های معنایی بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • نقشه مفهومی تأثیر نقشه مفهومی بر تقویت مهارت خواندن و انگیزه فارسی آموزان خارجی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 107-135]

  • نقشی بررسی ساخت موضوعی اسم فعل‌ها در چارچوب دستور واژی- نقشی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 109-129]

  • نگارش مقایسه تاثیر بازخورد برخط معلم و همتایان بر بهبود کیفیت نگارش فراگیران ایرانی زبان انگلیسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 327-352]

  • نگارش تاثیر ردۀ زبانی در نگارش دانشجویان رشته زبان و ادبیات عربی (مطالعۀ موردی: دانشگاه اراک) [(مقالات آماده انتشار)]

  • نگارش به زبان دوم عوامل بازدارنده‌ی اعمال بازخورد بر متون دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی در سطوح پیشرفته [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 219-246]

  • نگارشِ دانشگاهی عوامل بازدارنده‌ی اعمال بازخورد بر متون دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی در سطوح پیشرفته [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 219-246]

  • نگرش احساسی ارزیابی گفتمانیِ نگرش‌های احساسی نمایندگان مخالف و موافق مجلس در جلسه معرفی وزرای پیشنهادی کابینه سیزدهم ایران [(مقالات آماده انتشار)]

  • نگرش زبان‏آموزان بررسی تاثیر بازخورد شفاهی بر مهارت نگارش زبان آموزان و نگرش زبان آموزان نسبت به آن [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 111-133]

  • نگرش زبانی تاثیر جنسیت، سن و تحصیلات بر نگرش زبانی بین کردزبانان مهاباد با رویکرد آزمون تطابق گوینده [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 83-96]

  • نمابرداری «حذف فعل» از منظر معنی‌شناسی شناختی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 101-132]

  • نماد تحلیل پدیدارشناختی نماد در اندیشۀ آلفرد شوتز [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 7-30]

  • نمادپردازی پیوستار نمادپردازی آوایی در اشعار حافظ «برطبق نظریة هینتون» [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 59-85]

  • نمایش فرایند تکرار در آثار نمایشی ساروت، پویایی زبان کلامی یا ایستایی آن؟ [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 237-256]

  • نمایشنامه بررسی الگوی روایی زمان در نمایشنامه « عکس عروسی» [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 7-27]

  • نمایشنامه من اورلاپی هستم بررسی نقش بافت موقعیت در شکل گیری معنا در نمایشنامه من اورلاپی هستم [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 53-68]

  • نمود تاثیر نمود فعل بر تظاهر « را » در جمله [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 217-236]

  • نمود بررسی کنش بیانی امر در دو زبان فرانسه و فارسی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 119-134]

  • نمودار مفهومی‏ ارتقاء سطح مهارت خواندن و درک مفاهیم در دانشجویان زبان انگلیسی به‏ عنوان زبان بیگانه از‏طریق ارزش‏یابی کار‏پوشه‏ به‏ صورت ترسیم نمودار‏های مفهومی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 127-147]

  • نمود دستوری فعل های لحظه‌ای و انواع نمود دستوری در زبان فارسی برهم کنش [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 199-225]

  • نمود کامل نمود دستوری در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 249-276]

  • نمود ناقص نمود دستوری در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 42، 1401، صفحه 249-276]

  • نمود واژگانی فعل های لحظه‌ای و انواع نمود دستوری در زبان فارسی برهم کنش [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 199-225]

  • نمونه بررسی طرحواره‌های ساخت موصولی در زبان فارسی با رویکرد پیکره بنیاد [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 39-64]

  • نهاد ساخت اطلاع و ساخت آغازگری در زبان فارسی: مطالعه ای پیکره-محور [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 213-242]

  • نهبندان تأثیر متغیرهای اجتماعی بر کاربرد متغیرهای زبانی فارسی در نهبندان: ساخت هجا، عناصر ساخت­واژی و نحوی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 7-44]

  • نهج­ البلاغه خوانش مفاهیم اخلاقی نهج‌البلاغه با تکیه بر استلزام ارتباطی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 137-166]

  • نهج‌البلاغه بررسی استعاره‌های مفهومی و طرح‌واره‌های تصویری ظرف «فوق»در زبان نهج‌البلاغه [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 49-76]

  • نهج ­البلاغه بررسی نقش عامل تکرار در انسجام‌ خشی به خطبه‌ های نهج‌ البلاغه براساس الگوی انسجام هلیدی و حسن [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 37-61]

  • نهی سبک‏ شناسی خطاب‏ های خداوند به پیامبر اکرم (ص) [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 85-120]

  • نوا پریشی درک منحنی های آهنگ در بیماران فارسی زبان مبتلا به زبان پریشی بروکا [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 55-76]

  • نوای گفتار نظام‌های‌ برچسب‌گذاری نوایی: مقایسۀ نظام «نواخت‌ها و فاصله‌نماها: توبی» و «ضرباهنگ و زیرو بمی» در زبان فارسی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 257-284]

  • نوشتار آکادمیک نشانگرهای فراگفتمان تعاملی دربخش های بحث و نتیجه گیری مقالات پژوهشی در حوزه های علوم سیاسی و مطالعات دینی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 221-242]

  • نوشتار استدلالی بررسی پیکره‌بنیاد سازماندهی در نوشتار استدلالی فارسی‌آموزان: تلفیق دو رویکرد ساختار بلاغی و حرکت بلاغی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 35-64]

  • نوع راهبردهای درخواست رابطه بین تسلط اجتماعی مخاطب و کاربرد راهبردهای درخواست توسط دانش‌آموزان نوجوان ایرانی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 149-186]

  • نوه واژه "نوه" در کتیبه اشکانی شاپور اول در حاجی آباد و تطبیق آن با متون میانرودانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 369-387]

  • نوواژه زایایی‌‌ صرفی پسوندهای اشتقاقی غیرفعلی فارسی: شواهدی از "پیکرۀ وابستگی" [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 111-147]

  • نویسنده مطالعه توصیفی نظام سامان‌دهی مطالب در انشاهای انگلیسی دانشجویان ایرانی: میزان گرایش به انسجام بارز و نگارش [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 127-143]

  • نیروی وجه واژگانی‌شدگی ابعاد معنایی وجهیت در صفات وجهی فارسی نگین ایلخانی‌پور [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 65-87]

  • نیما یوشیج نگاهی به مهم‏ترین گونه‌های هنجار‏گریزی زبانی در شعر نیما [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 121-148]

و

  • وابسته ساخت‌های بنیادین جمله در نوشتار کودکان 10 تا 12 ساله بر اساس دستور وابستگی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 169-199]

  • وابسته‌های درونی و بیرونی گروه‌ اسمی و وابسته‌های آن در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • وابسته‌های مستقیم و غیرمستقیم گروه‌ اسمی و وابسته‌های آن در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • واج روش برچسب‌گذاری واج گونه‌ای پیکره‌های گفتاری بر اساس الفبای آوانگاری بین المللی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 185-212]

  • واج‌شناسی زایشی[1] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • واج‌شناسی زبان فارسی بررسی تطبیقی جایگزینی واج‌های ملازیِ وام‌واژهای عربی در فارسی معیار و گویش رودباری (کرمان) در چارچوب نظریۀ بهینگی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 45-66]

  • واج‌شناسی نوایی ‌تحلیل نوایی ساخت اضافه در چهارچوب واجشناسی نوایی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 109-128]

  • واج‌شناسی وام‌واژه‌ها‌ شواهد درکی برای انطباق واجی واکه‌های انگلیسی با نظام واکه‌ای فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 273-295]

  • واج‌گونه روش برچسب‌گذاری واج گونه‌ای پیکره‌های گفتاری بر اساس الفبای آوانگاری بین المللی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 185-212]

  • واحدسازی ساخت پیکره مقایسه‌ای تخصصی «پارسا» [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 219-246]

  • واحد‏های زبر‏زنجیری کار‏کرد واحد‏های زنجیری و زبر‏زنجیری در زبان عربی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 67-95]

  • واحد‏های زنجیری کار‏کرد واحد‏های زنجیری و زبر‏زنجیری در زبان عربی [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 67-95]

  • واحد واژگانی «حذف فعل» از منظر معنی‌شناسی شناختی [دوره 7، شماره 16، 1394، صفحه 101-132]

  • واژة مرکب رویکرد صرف ساخت‌بنیاد به تحلیل صفت‌های مرکب ساخته‌شده از «-ساز» در فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 205-220]

  • واژگان تاثیر جنسیت بر نوع و میزان بهره گیری از راهبردهای فراگیری واژگان زبان انگلیسی در بین دانشجویان منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 181-200]

  • واژگان تأثیر ترکیب نمودهای مختلف توجه‌به‌صورت بر یادگیری واژگان انگلیسی دانش‌آموزان دبیرستان [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 53-78]

  • واژگان بررسی ارتباط مهارت خواندن واژه‌ها و درک نحوی با درک متن در کودکان نارساخوان و طبیعی فارسی‌زبان [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 9-32]

  • واژگان تحلیل تعادل واژگانی بین متن مبدأ و ترجمه براساس نظریۀ بیکر: مواضع آیت‌الله خامنه‌ای در مورد فلسطین [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 65-95]

  • واژگان دخیل ترکی و مغولی در فارسی ارتباط زبانهای ترکی و مغولی و خطا در تشخیص واژه های دخیل ترکی و مغولی در زبان فارسی [دوره 11، شماره 30، 1398، صفحه 7-20]

  • واژگان سلسله‌مراتبی تحلیل و اژه سازی زبان فارسی بر اساس نظریه صرف ساخت بنیاد: شواهدی از کلمات مرکب [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 165-186]

  • واژگان مصوب ارزیابی میزان پذیرش و کاربرد واژگان مصوب فرهنگستان در حوزۀ مهندسی عمران [(مقالات آماده انتشار)]

  • واژگان هم­آوا آموزش واژگان هم­آوا- هم­نویسه از طریق داستان [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 45-64]

  • واژگان و عناصر عرفانی نگاه هرمنوتیکی به ترجمۀ فرانسوی برخی از واژه های عرفانی منطق الطیر عطار با پایه آراء اُمبرتو اکو [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 283-309]

  • واژگانی‌شدگی واژگانی‌شدگی، چارچوبی برای تبیین فعلِ غیر‌ساده حرکتی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 14، 1394، صفحه 31-57]

  • واژگانی‌شدگی واژگانی‌شدگی ابعاد معنایی وجهیت در صفات وجهی فارسی نگین ایلخانی‌پور [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 65-87]

  • واژه بینامتنی قرآنی در شعر ابو‏تمام طائی [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 149-169]

  • واژه واژه، طرحوارة تصوری و تفاوت‌های فردی، پژوهشی بر پایة ارتباط بدنی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 29-54]

  • واژه ستاک ساختواژی: مفهومی جدایی گرا [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 91-117]

  • واژه از تکواژ تا واژه : رویکرد تطبیقی نام مشاغل در زبان فارسی و فرانسه [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 37-60]

  • واژه­های کلیدی: آموزش صورت و معنا-محور تأثیر آموزش فرم و معنا محور با میانجیگری زبان مادری بر عملکرد شفاهی فراگیران زبان انگلیسی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 165-184]

  • واژه­های کلیدی: تصویر از تصویر تا تصور : بررسی تحول در استفاده از تصویر در متدهای آموزشی زبان فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 67-84]

  • واژه­های کلیدی: شبکة واژگانی آموزش شبکه های فعلی زبان فارسی: مقایسة عملکرد فارسی آموزان غیرایرانی در پاسخگویی به پرسش‌های استنتاجی و جایگزینی [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 139-163]

  • واژه­های کلیدی: مطلب­ های بااهمیت ارائه های علمی انگلیسی و فارسی: بررسی چگونگی تفکیک مطالب مهم از کم‌اهمیت در پیکره های سخن و بیس [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 25-44]

  • واژه‌بست دیر‏کرد قلۀ هجا در ساخت نوایی واژه‌بست‌های زبان فارسی [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 51-69]

  • واژه‌بست ضمیری تاثیر سلسله‌مراتب رده‌شناختی شخص و شمار در تحول تاریخی ضمیرهای انعکاسی فارسی نو [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 89-114]

  • واژه بستهای وفسی تاثیر «تاکید» بر جایگاه شناسه های واژه بستی گویش وفسی بر پایه دستور واژی-نقشی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 57-89]

  • واژه‌های پایه واژه‌های پایه‌ی زبان فارسی مبتنی‌بر متون مطبوعاتی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 353-378]

  • واژه‌های پربسامد فارسی واژه‌های پایه‌ی زبان فارسی مبتنی‌بر متون مطبوعاتی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 353-378]

  • واژه‌های چندنقشی تعیین مقوله دستوری واژگان چندنقشی در فرهنگ های لغت زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 251-272]

  • واژه‌های فارسی دخیل وام‌واژه‌های فارسی و تحوّلات حوزۀ معنایی آن‌ها در زبان ترکی آذری دو سوی رود ارس [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 271-299]

  • واژه­های کلیدی:پسوند مکان­ساز «-گاه» بررسی شبکة معنایی پسوند مکان­ساز «-گاه» با رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 103-122]

  • واژه‌های کلیدی: تبلیغات شیوه‌های گفتمانی تبلیغات روزنامه‌ها و مجلّات زبان فارسی [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 1-7]

  • واژه های کلیدی: عنصرمعنایی مقایسه‌ افعال حرکتی در دو زبان فارسی و انگلیسی از دیدگاه شناختی و رده‌شناختی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 223-246]

  • واژه‌های کلیدی: فارسی معیار برخی عناصر گویشی در ساخت افعال متون دورة تکوین [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 143-174]

  • واژه‌های کلیدی:کاهش واکه­ای بررسی صوت­شناختی واکه­های [æ, o, i]در لهجۀ کرمانی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 7-27]

  • واژه­های کلیدی: کمینگی حالت نحوی ضمیر مستتر [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 29-54]

  • واژه‌های کلیدی: گویش کرمانجی خراسان ساخت ارگتیو و فروپاشی آن در گویش کرمانجی خراسان [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 123-142]

  • واژه‌های کلیدی : مجاز تحلیل تقابلی مجاز در متون مطبوعاتی فارسی و فرانسه [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 7-23]

  • واژه‌های کلیدی: مقالات علمی- پژوهشی مقایسة نشانه‌های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین‌المللی و داخلی: مطالعة موردی مقالات حوزة زبان‌شناسی کاربردی [دوره 8، شماره 18، 1395، صفحه 77-102]

  • واژه‌های کلیدی: نشانداری نشانداری در بیان شفاهی و تکرار بیماران زبان‌پریش: مطالعه‌ای‌ بر پایه رویکرد بهینگی [دوره 11، شماره 31، 1398، صفحه 247-273]

  • واژه های مرکب بررسی رده شناختی نحوی و معنایی اسامی درون مرکز و برون مرکز زبان فارسی در داستان های کودک و نوجوان [دوره 10، شماره 29، 1397، صفحه 461-81]

  • واژه‌های مشتق سنجش دانش ساخت‌واژی فارسی‌آموزان سطح پیشرفته دانشگاه الزهرا (س): موردپژوهی وندهای اشتقاقی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 161-187]

  • واژه‌یاب نقش اندازۀ نمونه‌های واژه‌یاب در فراگیری واژه [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 257-281]

  • واژۀ ‌تک‌بسامدی زایایی‌‌ صرفی پسوندهای اشتقاقی غیرفعلی فارسی: شواهدی از "پیکرۀ وابستگی" [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 111-147]

  • واژ- واجی[4] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • واقعیت افزوده آموزشکاوی مشارکت نوجوانان برای یادگیری مهارت خوانداری زبان‌های خارجی در قاب واقعیت افزوده ربات‌های اجتماعی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 9-37]

  • واکداری درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • واکه‎ها بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • واکه‌های خیشومی شده فضای واکه ای واکه های خیشومی شدۀ زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 297-324]

  • واکه های دهانی فضای واکه ای واکه های خیشومی شدۀ زبان فارسی [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 297-324]

  • واکه‌های فارسی تأثیر جراحی کاشت حلزون زودهنگام بر مشخصه‌های آکوستیک واکه‌های تولیدی کودکان ناشنوای کاشت‌حلزون‌شده فارسی‌زبان [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 139-163]

  • واگرایی دستوری‌شدگی در ترکی آذربایجانی: مطالعه‌ی موردی مقوله پس‏اضافه [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 69-89]

  • والرین رویارویی ایران و روم در عصر ساسانی بر اساس کتیبه شاپور بر کعبه زردشت [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-164]

  • وام‌گیری میزان وام‌گیری حروف اضافه و ضمائر در کردی کلهری در افراد دو زبانه کرد-فارس زبان [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 227-255]

  • وام گیری بازتحلیل واژگانی، جلوه‌ای از فارسی سازی وام‌ واژه‌ها در زبان فارسی؛ یک بررسی ساختاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 35-54]

  • وام‌واژه بازتحلیل واژگانی، جلوه‌ای از فارسی سازی وام‌ واژه‌ها در زبان فارسی؛ یک بررسی ساختاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 35-54]

  • وجه تکوا‌ژ تصر‌یفی «ی» و کارکرد آن در گذر تاریخی فارسی نو [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 163-179]

  • وجه التزامی تکوا‌ژ تصر‌یفی «ی» و کارکرد آن در گذر تاریخی فارسی نو [دوره 9، شماره 24، 1396، صفحه 163-179]

  • وجه‌نمایی فارسی ذهنیّت به عنوان یک بُعد معنایی وابسته به بافت و مدرّج بودگی در وج نمایی فارسی [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 147-183]

  • وجهه بررسی تأثیر موقعیت ارتباطی بر انتخاب راه‌بردهای ادب .عباسعلی آهنگر [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 7-41]

  • وجهه راهبردهای بیان مخالفت در بین دانشجویان دختر و پسر [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 65-90]

  • وجهه توصیف و تحلیل چند واژه مؤدبانه و کارکرد آنها در زبان فارسی در چارچوب نظریه ادب براون و لوینسون [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 25-53]

  • وجهیت بررسی ساختار وجهی خطبه جهاد نهج البلاغه بر اساس فرانقش بینافردی نظریه نقش گرا [دوره 8، شماره 21، 1395، صفحه 62-79]

  • وجهیت واژگانی‌شدگی ابعاد معنایی وجهیت در صفات وجهی فارسی نگین ایلخانی‌پور [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 65-87]

  • وجهیت وجه نمایی در رُمان «شوهر عزیز من» ، بر پایه دیدگاه فاولر [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 327-352]

  • وجهیت فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • وجهیّت غیرمعرفتی طبقه‌بندی آشکار معانی غیرمعرفتی فعلهای وجهی توانستن، شدن و بایستن بر پایه‌ی الگوی معناشناختی-کاربردشناختی دپراتره [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 115-148]

  • وجوه اعراب نگاهی به ویژگی‏های اعرابی کتاب إعراب‏ القرآن نحاس و إملاء ما مَنَّ به الرَّحْمن عکبری (بررسی موردی) [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 71-91]

  • وراثت پیش‌فرض تحلیل چندمعنایی افعال مرکب دارای همکرد «کردن» در چارچوب نظریۀ صرف ساختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 97-129]

  • وزن دستوری دلایل خروج بند موصولی در متون تاریخی: مطالعه موردی سفرنامه ناصرخسرو [دوره 14، شماره 44، 1401، صفحه 181-208]

  • ون‌دایک مطالعة ساخت‌های گفتمان‌مدار معنایی در روزنامه الحیاه عربستان با تکیه بر الگوی ون دایک [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 331-355]

  • ون دایک تحلیل گفتمان انتقادی توئیت ها ی ترامپ بر اساس مدل ون دایک [دوره 12، شماره 34، 1399، صفحه 131-156]

  • ون دایک بیماری «کووید-19» یا «ویروس چینی»؟ [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 65-87]

  • ون لیوون تحلیل ویژگی‌های زبانی- جنسیتی شخصیت‌های سینمای معاصر ایران برپایة نظریه کارگزاران اجتماعی [(مقالات آماده انتشار)]

  • ون لیوون کیفیت بازنمایی کنشگران گفتمان در شعر آرش کمانگیر با تکیه بر الگوی ون لیوون [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 197-226]

  • وی‌اُتی درک زمان شروع واک (وی‌اتی) در انسدادهای آغازین فارسی معیار [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 173-203]

  • ویروس چینی بیماری «کووید-19» یا «ویروس چینی»؟ [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 65-87]

  • ویژگی­های معنایی فعل های وجهی غیرشخصی فارسی میانۀ زردشتی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 139-165]

  • ویژگی­های معنایی و کاربردی ساخت های انکاری در زبان فارسی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 189-207]

  • ویشتاسپ دربارۀ دو ترکیب اوستایی aǝm.mǝrǝṇcō و upā.θβaiieiti در ویشتاسپ‌یشت [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 145-154]

  • ویشتاسپ‌یشت دربارۀ دو ترکیب اوستایی aǝm.mǝrǝṇcō و upā.θβaiieiti در ویشتاسپ‌یشت [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 145-154]

ه

  • هاکین بررسی نشانه­ای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی [دوره 8، شماره 19، 1395، صفحه 7-32]

  • هایمز زباهنگ ناسزا در رمان نوجوان بر اساس رویکرد هایمز(مطالعه موردی مجموعۀ آبنبات) [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 143-161]

  • هجا مطالعۀ صوت شناختی واکه های ترکی [دوره 13، شماره 40، 1400، صفحه 227-255]

  • هجابندی نگاهی صرفی- آوایی به التقای واکه‌ای در فارسی گفتاری [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 297-318]

  • هذیان رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • هرم فریتاگ بررسی لغوی و اصطلاحی پیرنگ و عناصر ساختاری آن در فارسی و عربی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 131-172]

  • هرمنوتیک نگاه هرمنوتیکی به ترجمۀ فرانسوی برخی از واژه های عرفانی منطق الطیر عطار با پایه آراء اُمبرتو اکو [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 283-309]

  • هژمونی زنان در دو دولت: تحلیلی گفتمانی از جایگاه زنان در دولت­های دهه 80 شمسی [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 135-165]

  • هسته جایگاه هسته گروه تصریف زبان فارسی [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 99-141]

  • هسته نقش ویژگی‌های رده‌شناختی ساخت موصولی در تعیین ترتیب سازه‌ای فارسی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 87-114]

  • هسته ترکیب گروهی در زبان فارسی [دوره 15، شماره 48، 1402، صفحه 115-142]

  • هسته‌ گروه‌ اسمی و وابسته‌های آن در زبان فارسی [(مقالات آماده انتشار)]

  • هسته معنایی نقش هسته معنایی و جایگاه سازه در پردازش اسم های مرکب غیرفعلی: شواهدی از بیماران زبان‌پریش بروکا و افراد طبیعی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 269-299]

  • هستۀ معنایی تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • هستۀ نحوی تولید اسم‏های ساده و مرکب در بیماران زبان‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌پریش فارسی ‏زبان [دوره 3، شماره 5، 1390، صفحه 177-194]

  • هستۀ نحوی بررسی نحوی-معنایی پیرااضافه های زبان کردی(گویش سورانی) بر پایۀ نحو ذره بنیاد [دوره 10، شماره 26، 1397، صفحه 107-138]

  • هلیدی بررسی نام‌گذاری مضامین دفاع مقدس بر‏مبنای نظریۀ نظام­مند نقشی هلیدی در اشعار قیصر امین‌پور [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 201-225]

  • هم‏بسته­های تولیدی بررسی آوایی تکیۀ واژگانی در زبان فارسی [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 97-124]

  • هماهنگی انسجامی نظریۀ انسجام و هماهنگی انسجامی و کاربست آن در یک داستان کمینه فارسی (قصه نردبان) [دوره 2، شماره 4، 1390، صفحه 51-77]

  • همایند خلق گروه واژگانی در چارچوب دستور ساختاری و کاربست آن در فرهنگ‌های فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 119-147]

  • همایندی معرفی روی‏کرد معیار در رده­شناسی صرفی و نمود آن در برخی گویش­ها و زبان­های رایج در ایران [دوره 5، شماره 9، 1392، صفحه 49-71]

  • هم‌پایگی پرسش‌های چند پرسشواژه‌ای پیوندی در زبان‌فارسی: تحلیلی رده‌ای- نحوی [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 159-177]

  • همپایگی نگرش دستور شناختی به پدیدۀ حذف در ساخت‌های همپایۀ فارسی [دوره 15، شماره 46، 1402، صفحه 233-264]

  • همپایگی عطفی تحلیل معنایی ساختهای متشکل از"با" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 97-118]

  • همتابینی نقش‌زدودگی و همتابینی در زبان فارسی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 55-75]

  • همترازی تاثیر مشخصه های پیشین و پسین واکه بر همترازی قله در جایگاه هسته تکیه زیرو بمی در دو گونه فارسی معیار و اصفهانی [(مقالات آماده انتشار)]

  • هم‌تصریفی بررسی ساخت کُنایی در لهجۀ طرقی از گویش راجی: انگارۀ صرف توزیعی [دوره 14، شماره 45، 1401، صفحه 63-97]

  • همخوان­ های انسایشی بررسی صوت شناختی پارامترهای زمان بنیان منطقه گیرش در انسایشی‌های زبان ترکی تبریزی [دوره 13، شماره 41، 1400، صفحه 33-53]

  • همخوان‏های مجاور پیشین بررسی ماهیت صوت‏شناختی واکه‎های فارسی در هجا‏های CVگفتار اظهاری [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 97-116]

  • همراهی متقارن تحلیل معنایی ساختهای متشکل از"با" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 97-118]

  • همراهی نامتقارن تحلیل معنایی ساختهای متشکل از"با" در زبان فارسی [دوره 15، شماره 49، 1402، صفحه 97-118]

  • هم‏زمان رابطه بی‌‌انسجامی گفتار اسکیزوفرنیک با نوع توهم و هذیان [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 205-226]

  • همکرد «کردن» تحلیل چندمعنایی افعال مرکب دارای همکرد «کردن» در چارچوب نظریۀ صرف ساختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 97-129]

  • همگونی تحلیل خطاهای املایی فارسی زبانان روسی آموز [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 97-118]

  • همگونی[6] دو تبیین قاعده بنیاد برای رفتار قاعده مند صورت های فعل [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 37-59]

  • همگونی همخوان با همخوان فرایند واجی همگونی همخوان با همخوان در زبان فارسی: بررسی صوت‌شناختی [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 163-186]

  • هم‌متن تأثیر بافت متنی بر معنای متن [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 109-124]

  • هم‌معنایی تعریف نگاری فعل و زبان شناسی شناختی: مطالعۀ موردی فعل افشاندن [دوره 11، شماره 32، 1398، صفحه 179-208]

  • همنوایی همنوایی برخی فرایندهای واجی زبان فارسی در چارچوب نظریه بهینگی [(مقالات آماده انتشار)]

  • هم­نویسه آموزش واژگان هم­آوا- هم­نویسه از طریق داستان [دوره 6، شماره 13، 1393، صفحه 45-64]

  • هنجارسازی ساخت پیکره مقایسه‌ای تخصصی «پارسا» [دوره 16، شماره 52، 1403، صفحه 219-246]

  • هنجار‏گریزی نگاهی به مهم‏ترین گونه‌های هنجار‏گریزی زبانی در شعر نیما [دوره 6، شماره 10، 1393، صفحه 121-148]

  • هند‏و‏اروپایی تحول آوایی پسوند «هر» از هند‏و‏اروپایی تا فارسی نو [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 143-158]

  • هند‏و‏اروپایی بازمانده‏ های ماده‏های «ائوریست» باستان (ماضی نامعیّن، مادۀ «س»دار) در فارسی نو [دوره 5، شماره 901، 1392، صفحه 177-198]

  • هند و اروپایی واژه "نوه" در کتیبه اشکانی شاپور اول در حاجی آباد و تطبیق آن با متون میانرودانی [دوره 12، شماره 37، 1399، صفحه 369-387]

  • هنرمند دیدهور تحلیل و بازخوانی چند غزل مولانا بر مبنای نظریه یونگ [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 155-179]

  • هورامی سیر تحول خوشه ی همخوان آغازین /xw/ در فارسی، کردی سورانی، هورامی، و کردی کلهری: تحلیلی در نظریه ی بهینگی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 213-236]

  • هورامی بررسی تطبیقی اصطلاحات خویشاوندی چند زبان ایرانی باختری [(مقالات آماده انتشار)]

  • هوش‌فرهنگی بررسی تأثیر الگوی تدریس مبتنی بر «هَیَجامَد» بر هوش‌فرهنگی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 55-82]

  • هوشنگ مرادی کرمانی بررسی چگونگی تقابل فرهنگ‌ها در ترجمه گفتار تعارف‌آمیز [دوره 6، شماره 11، 1393، صفحه 135-162]

  • هویت نقش زبان در هویت ملی [دوره 2، شماره 3، 1390، صفحه 153-172]

  • هویت ارتباط میان زبان، مذهب و فرهنگ: تحقیق و تدقیقی در کارکردهای لقب حاجی و واژه های وابسته در زبان فارسی [دوره 8، شماره 20، 1395، صفحه 27-51]

  • هویت ملی تحلیل کارکردهای گفتمانی رمان «سال بلوا» با رویکرد نورمن فرکلاف [دوره 15، شماره 47، 1402، صفحه 157-184]

  • هیپومانیا بررسی زبان‌شناختی آثار دوره‌های هیپومانیا و دوره‌های افسردگی صادق هدایت: تأثیر اختلال دوقطبی [دوره 10، شماره 27، 1397، صفحه 7-26]

  • هَیَجامَد بررسی تأثیر الگوی تدریس مبتنی بر «هَیَجامَد» بر هوش‌فرهنگی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 55-82]

  • هَیَجامَد معرفی الگوی روایت‌محور هَیَجامَدی در بازنگری کتاب‌های تاریخ زبان فارسی [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 155-188]

  • هیجان بررسی تأثیر الگوی تدریس مبتنی بر «هَیَجامَد» بر هوش‌فرهنگی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 55-82]

  • هیجان خشم بررسی استعاره های مفهومی خشم در قران کریم: نظریه های عصب-زیستی و کنش مفهومی [دوره 13، شماره 38، 1400، صفحه 35-64]

  • هیچ‌دلی بررسی زباهنگ دل‌نگرانی برای دیگری در ایرانیان: از هیچ‌دلی تا فرادلی [دوره 16، شماره 51، 1403، صفحه 41-75]

ی

  • یادافزا مطالعه ی راهبردهای حفظی، یادافزا و متنی و بررسی اثرات این راهبردها بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیشرفته ی ایرانی [دوره 12، شماره 36، 1399، صفحه 333-361]

  • یادگیری تفاوت‌های تاثیرگذاری سطوح پردازش لغت در پردازش اسم و فعل در زبان دوم و اهمیت آن در آموزش زبان انگلیسی [دوره 9، شماره 22، 1396، صفحه 147-162]

  • یادگیری تاثیر آموزش به شیوه‌ی معمول و ترکیبی بر خلاقیت، انگیزش و یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی [دوره 10، شماره 28، 1397، صفحه 219-241]

  • یادگیری الکترونیکی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یاددهی- یادگیری زبان فرانسه در ایران مورد یادگیری الکترونیکی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 53-69]

  • یادگیری تصادفی آموزش مستقیم واژه در متن: مقایسة تأثیر دو رویکرد یادگیری مستقیم و تصادفی در یادگیری واژه [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 77-102]

  • یادگیری خودسامان تاثیر آموزش استراتژی محور بر عملکرد نگارش و یادگیری خود سامان در زبان دوم [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 23-45]

  • یادگیری زبان باورهای یادگیری فارسی‌آموزان غیرایرانی: تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی [دوره 16، شماره 50، 1403، صفحه 9-37]

  • یادگیری زبان خارجی بررسی نقش سن در فرایند یادگیری زبان خارجی با توجه به یادگیری تلفظ، دستور، واژگان و مهارت­های زبانی [دوره 6، شماره 12، 1393، صفحه 41-56]

  • یادگیری زبان ‌فارسی بررسی تأثیر الگوی تدریس مبتنی بر «هَیَجامَد» بر هوش‌فرهنگی زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان [دوره 12، شماره 35، 1399، صفحه 55-82]

  • یادگیری فرهنگ دیدگاه‌های زبان‌آموزان در مورد مفهوم فرهنگ و بازتابِ آن در آموزش زبان انگلیسی به دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 143-174]

  • یادگیری مجازی مقایسه تاثیر بازخورد برخط معلم و همتایان بر بهبود کیفیت نگارش فراگیران ایرانی زبان انگلیسی [دوره 11، شماره 33، 1398، صفحه 327-352]

  • یادگیری مستقیم آموزش مستقیم واژه در متن: مقایسة تأثیر دو رویکرد یادگیری مستقیم و تصادفی در یادگیری واژه [دوره 7، شماره 17، 1394، صفحه 77-102]

  • یادگیری واژگان نقش اندازۀ نمونه‌های واژه‌یاب در فراگیری واژه [دوره 13، شماره 39، 1400، صفحه 257-281]

  • یادگیری واژگان زبان دوم یادگیری واژگان زبان دوم: ریشه شناسی یا لغات مترادف ؟ [دوره 9، شماره 23، 1396، صفحه 105-120]

  • یاکوبسن مطالعۀ موردی یک بیمار زبان‏ پریش به‏ منظور بررسی نقش الگوی فرهنگی در پایایی توانش زبانی بر پایه ایده یاکوبسن [دوره 4، شماره 8، 1391، صفحه 145-165]

  • یوسف ادریس بررسی تطبیقی استعاره مفهومی زمان درآثار محمود دولت آبادی و یوسف ادریس [دوره 14، شماره 43، 1401، صفحه 33-63]

  • یونگ و مولانا تحلیل و بازخوانی چند غزل مولانا بر مبنای نظریه یونگ [دوره 3، شماره 6، 1390، صفحه 155-179]